Informe de practicas del sistema digestivo, Guías, Proyectos, Investigaciones de Fisiopatología

¡Descarga Informe de practicas del sistema digestivo y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Fisiopatología solo en Docsity! Plan de Fortalecimiento Institucional 2014 - 2015 SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DEL MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CENTRO DE SIMULACIÓN EN LAS CARRERAS VICERRECTORADO ACADÉMICO / DIRECCIÓN FECHA CÓDIGO VERSIÓN PÁGINA 20/05/2022 F – VAC – 017 - 001 01 1 / 6 INFORME DE PRÁCTICAS DE LABORATORIOS Práctica No.: UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR CARRERA DE: MEDICINA Período Lectivo: Abril 2022 – Agosto 2022 Asignatura: Prácticas de Patología Estructural Docente: Dr. Cristian Bustos Estudiante: Ariel Balcazar. Brandon Espinoza. Alexis Torres. Sara Sarango. Adrian Paucar. Curso/ Ciclo: Cuarto ciclo Paralel o: “D” Laboratorio : Virtual Fecha: Bloque Temático Nº: Título : Tema de la práctica: 1.INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL  2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • 3.MARCO TEÓRICO SISTEMA DIGESTIVO El aparato digestivo lo conforma un conjunto de órganos con distintas glándulas asociadas, que se encarga de recibir, descomponer y absorber los alimentos y los líquidos, cada parte del sistema esta especializado para realizar las diferentes funciones que incluyen: ingestión, digestión, absorción y excreción. Los alimentos avanzan por el tubo digestivo por acción de gravedad y peristaltismo que propulsa los alimentos mediante la contracción muscular. Varios esfínteres evitan Plan de Fortalecimiento Institucional 2014 - 2015 SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DEL MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CENTRO DE SIMULACIÓN EN LAS CARRERAS VICERRECTORADO ACADÉMICO / DIRECCIÓN FECHA CÓDIGO VERSIÓN PÁGINA 20/05/2022 F – VAC – 017 - 001 01 2 / 6 el retroceso del alimento o mejor conocido como reflujo. Va desde la boca hasta el esfí ter anal, que recorre aproximadamente once metros de longitud. La digestión empieza en la boca, los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inicia la absorción. El bolo cruza la faringe, continua por el esófago y llega al estómago, donde se agita y procesa hasta convertirse en el quimo. A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, en su primera porción el duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Que contienen una gran cantidad de enzimas que van degradando y transformando alimentos en sustancias solubles simples. El tubo digestivo continua por el intestino grueso y su porción final es el recto, que termina en el esfínter anal, por donde se evacuan al exterior los restos no digeridos de los alimentos (1) Los trastornos en uno de estos procesos pueden llevar a diferentes patologías como la diarrea crónica. Diarrea crónica Etiología Los procesos básicos de incorporación de nutrientes al organismo son la digestión, también el transporte y la absorción hasta lo que es la corriente linfática o sanguínea, dado que con cualquiera de estos procesos que se altere se puede generar pues una diarrea crónica, ya que esta se producirán a nivel de lo que es la digestión y se pueden dar por agentes de bacterias como salmonella, yersinia, E.coli, clostridium, entre otras; en virus como citomegalovirus, adenovirus entérico, rotavirus, entre otras; en parásitos como cryptosporidium parvum, áscaris, strongyloides stercolaris y microsporidium (2). Por otro lado, se da por un volumen de heces mayor de 10g/Kg/día en los lactantes y en los niños pequeños y mayor de 200g/día, en niñas mayores con una duración de 4 semanas. Por lo tanto, la diarrea osmótica se podrá agruparse con lo que son ingestión de sustancias pues que se absorben mal como es sorbitol, manitol, laxantes de magnesio, etc.; por otro lado, por el déficit de lactasa y por la malabsorción de lo que es glucosa y galactosa (2). Fisiopatología La diarrea osmótica va ser causada por lo que es la acumulación de soluto ya que no absorbibles Plan de Fortalecimiento Institucional 2014 - 2015 SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DEL MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CENTRO DE SIMULACIÓN EN LAS CARRERAS VICERRECTORADO ACADÉMICO / DIRECCIÓN FECHA CÓDIGO VERSIÓN PÁGINA 20/05/2022 F – VAC – 017 - 001 01 5 / 6 6. GRÁFICOS Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: 7.RESULTADOS OBTENIDOS 8.CONCLUSIONES 9.RECOMENDACIONES 10.BIBLIOGRAFÍA 1. Cascales M, Doadrio Villarejo AL. FISIOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO [Internet]. Core.ac.uk. [citado el 25 de junio de 2022]. Disponible en: https://core.ac.uk/download/pdf/230316929.pdf 2. Jiménez V, Arguelles F, Carmona I, Caunedo A, Romero M. Abordaje diagnóstico de la diarrea crónica en adultos [Internet]. SAPD. 2017 [citado 24 de junio de 2022]. Disponible en: https://www.sapd.es/revista/2015/38/4/03 3. Maldonado H, Martinez J, Martínez M. Diarrea crónica. Rev Fac DERECHO Cienc Soc. 2018;18(2):1-3. [citado 24 de junio de 2022]. Disponible en: https://www.manualmoderno.com/apoyos_electronicos/9786074482423/caps/11.pdf Plan de Fortalecimiento Institucional 2014 - 2015 SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DEL MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CENTRO DE SIMULACIÓN EN LAS CARRERAS VICERRECTORADO ACADÉMICO / DIRECCIÓN FECHA CÓDIGO VERSIÓN PÁGINA 20/05/2022 F – VAC – 017 - 001 01 6 / 6 4. Escribano LI, Rodríguez AS, Centeno G. Protocolo diagnóstico etiopatogénico de la diarrea crónica. Med - Programa Form Médica Contin Acreditado. 1 de enero de 2020;13(1):38-44. [citado 24 de junio de 2022]. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304541220300056 5. Diarrea crónica. An Pediatr Contin [Internet]. 2005 [citado el 25 de junio de 2022];3(5):271–6. Disponible en: https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/diarrea-cronica 6. Díaz Fernández L, Mendoza Sánchez M, Izquierdo Estévez A, León García E. Diarrea persistente: algunos factores de riesgo. Rev Cubana Pediatr [Internet]. 1999 [citado el 25 de junio de 2022];71(1):23–7. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034- 75311999000100003