INFORME SOBRE MIGUEL LUIS AMUNATEGUI, Monografías, Ensayos de Educación Física y Aprendizaje Motor

¡Descarga INFORME SOBRE MIGUEL LUIS AMUNATEGUI y más Monografías, Ensayos en PDF de Educación Física y Aprendizaje Motor solo en Docsity! Integrantes: Felipe Celedón Patricio Galleguillos Diego González Profesor: Dr. Rodrigo Pavez Curso: Primera año 2018 Asignatura: Educación Sociedad Y Desarrollo humano Fecha: 28-08-2018 Universidad de Concepción Facultad de educación Introducción La historia de la educación chilena ha estado marcada por cambios que han sido realizados por grandes hombres y mujeres que fueron determinantes en el proceso de mejorar la calidad de la educación chilena a lo largo de los años. Indagaremos en la vida del que es considerado una de las mentes más brillantes del siglo XIX en chile, se trata de don Miguel Luis Amunátegui, comentaremos sus aportes a la educación nacional y cómo podemos relacionar la contribución de este a la educación física. también nos adentraremos en el paradigma que Don Miguel Luis Amunátegui tenía como pensamiento, y deseaba compartir esos ideales inculcados desde su infancia a las demás personas, su influencia política y su destacada capacidad intelectual lo llevo a tomar decisiones importantes y de relevancia para la educación de ese momento que se mantienen hasta el día de hoy. Este destacado historiador no solo se interesó en asuntos políticos, sino que promovió temas de gran relevancia como la instalación de políticas educacionales para que se lograra la instrucción pública y gratuita para la comunidad, uno de los temas que más le preocupaba era la separación de la iglesia y estado, siendo una de los precursores de la aprobación de las leyes laicas que tenían el fin de tener una independencia de cualquier organización, ley de los cementerios laicos, estos prohibían el entierro en recintos particulares, ley de matrimonio civil y ley del registro civil, entre otras. Viéndolo desde un punto de vista general. ¿Realmente podrá ser considerado como una de las mentes más brillante del siglo XIX?, sin duda esto no se le atribuyo de la nada, fue reconocido nada menos que por Andrés Bello, quien fue testigo de su examen final de latín quedando impresionado con tan alto conocimientos para la época, quien el año siguiente lo invito, a su casa en Peñaflor es aquí donde comienza una larga amistad entre pupilo y profesor. Veremos porque don Miguel Amunátegui fue uno de los más importantes historiadores de chile, ya que en sus trabajos intelectuales tenía una marcada tendencia por las biografías y la investigación histórica. enfocarse con todas sus fuerzas y energía mental en su trabajo y profesión, había un padre ausente y este joven pedagogo debía hacerse cargo de su familia, teniendo que apartarse de toda clase de entretenimiento y diversión, estudiando largas horas por la noche para preparar sus clases y a la vez adquirir nuevos conocimientos. Podríamos hacer aquí algún paralelo con algún joven que aun en nuestra actualidad, con todas las oportunidades disponibles para estudiar y poder ejercer algún oficio u profesión, presente escasos recursos financieros y más de alguno que haya perdido a su padre o a su madre. Tan solo con estudiar la vida de Amunátegui, podríamos decir que nacer en una familia de clase privilegiada y de acomodados recursos, no es sinónimo de que ese joven o jovencita será alguien que esté dispuesto a aportar algo al crecimiento de las personas, tal vez logre estudiar una carrera, pero no estará presente esa pasión por aportar y contribuir a su familia y a su comunidad. De igual forma alguien nazca en la total pobreza, no significa que vaya a ser alguien que logre grandes reconocimientos sociales y una alta posición social. Es necesario que la persona o el joven se proponga enfocarse en aquello que le apasiona y trabajar con diligencia en aquello, para que pueda aportar a su ciudad, como Amunátegui, según Diego Barros Arana en su libro “ don Luis miguel Amunátegui, candidato a la presidencia de la república “ cuenta que miguel Amunátegui junto a su hermano Gregorio Amunátegui, estudiaban juntos en el instituto nacional, pero eran tan pobres que tenían que ocupar el mismo cuaderno para estudiar sus materias, aun con todos estos inconvenientes Amunátegui tomaba todas las clases posibles y se alistaba en ellas, porque estaba determinado a ser alguien. Entonces si analizamos bien, está claro que sobre don miguel, reposaba una inteligencia muy sobresaliente, y sus cualidades comunicativas y filosóficas adornaban toda la imagen de este profesor de literatura, pero realmente lo que marcó la diferencia en este joven fue su disciplina y constancia, el nunca dejo de aprender y aun a su corta edad, fue capaz de descifrar textos en latín que incluso sus directores no podían hacerlo, escribió ensayos, recito textos en latín, realmente este ilustre personaje estaba marcando una diferencia a su temprana edad. Es muy importante que los profesores en chile, entiendan que sus clases no son una hora perdida o una asignatura más dentro del currículo, y es su deber hacerles ver a sus alumnos que sus materias pueden ayudarles a salir adelante, si ellos la toman en serio y se disponen a estudiar. Como el padre de Amunátegui transmitió ese deseo por el conocimiento, así es necesario que los profesores abran los ojos de los niños y despierten esa curiosidad por el saber. En una sociedad tan saturada de distracciones y tecnología, es difícil para los alumnos tomar un cuaderno y estudiar con agrado la materia vista en clases, y más aún si el profesor no inspira a sus alumnos a hacer parte de ellos el aprendizaje y su asignatura. Volviendo a su carrera política, en 1852 un famoso escritor llamado Pedro de Angelis llevo a cabo una obra literaria que se titulaba: “ memoria histórica sobre los derechos de soberanía y dominio de la confederación argentina en la parte austral del continente americano comprendido entre las costas del océano atlántico y la gran cordillera de los andes, desde la boca del rio de la plata hasta el cabo de hornos, incluso la isla de los estados, la tierra del fuego y el estrecho de Magallanes en toda su extensión” , el ministro de relaciones exteriores de chile don Antonio varas eligió que era conveniente al país refutar tal obra, y esta responsabilidad se la encargo a miguel Luis Amunátegui, este con laboriosidad se introdujo en la investigación de libros y archivos antiguos para poder completar su escrito. Solo unos meses más tarde antes de mediados de 1853 Amunátegui publico una obra que llevo por título: “títulos de la republica de chile a la soberanía y dominio de la extremidad austral del continente americano” Por la rigurosidad de su trabajo, que fue conocido en Europa, Amunátegui fue designado miembro correspondiente de una Academia Sueca. El 27 de septiembre de ese mismo año el ministro Don Silvestre Ochagavia lo nombro jefe de la sección de instrucción pública del ministerio de su cargo, obviamente Miguel Amunátegui no dudó en aceptar el cargo, ya que este deseaba transmitir sus ideales a la educación pública, y así poder dar solidez al sistema de enseñanza, verdaderamente este joven profesor tenía la vocación de enseñar y poder ser un ente transformador en el sistema educativo que imperaba en esos años. En la sesión solemne que celebro la universidad de chile el 11 de diciembre 1853, Amunátegui leyó la introducción de uno de los libros más notables que haya producido en ese tiempo la literatura nacional, el cual se tituló “la dictadura de O’Higgins “. Pero cuando se dice que miguel Amunátegui escribió una obra, no es sencillo disolver y comprender todo el trabajo y esfuerzo que requería una mente tan brillante para llevar a cabo tal trabajo. Según el diccionario de la real academia española un historiador es: “un especialista en historia “y la historia es la disciplina que estudia y narra cronológicamente los acontecimientos del pasado, don Miguel no estaba conforme, con los libros que tenía a mano, él viajaba a otras ciudades para poder ampliar aún más el conocimiento respecto a la dictadura de O’Higgins, era esa hambre de saber, más la que lo hacía tan gran historiador. Durante gran parte del siglo XIX la educación en general que recibieron los hombres fue muy diferente a la que recibieron las mujeres las materias estaban impartidas dependiendo el rol que debía cumplir cada sexo en la sociedad. Los hombres como jefes de hogar tenían que proveer y sustentar a sus hijos y esposa; las mujeres debían atender a su marido y además preocuparse de la crianza de sus hijos, por lo tanto, los planes de educación de los hombres eran muy completos ya que contaban con filosofía, historia, ciencias, entre otras materias, mientras que a las mujeres les enseñaban escritura, lectura, bordado, costura, entre otras asignaturas. Es importante decir que la educación estaba reservada principalmente para la gente que tenía mejor estatus social. En 1850 podemos encontrar grandes cambios en la educación femenina en nuestro país, en 1853 se funda la primera Escuela Normal de Mujeres (donde las mujeres jóvenes podían estudiar para ejercer como profesoras). En el comienzo las materias que se enseñaban en ese entonces eran muy básicas, pero en el año 1971 se funda la Escuela Normal de Mujeres de Chillán donde el plan de estudio La relación con la educación física La vida de don miguel Luis Amunategui siempre reflejo un deseo por aprender, desde su pubertad su padre le entrego tesoros muy valiosos llamados “conocimiento”, ese deseo de superación, esa entrega por su vocación es algo que capta la atención de cualquiera que investiga su vida. Pero, si se pudiera hallar una relación entre este ilustre pedagogo y los de educación física hoy en día, serian dos en lo más específico, no se descartan que hallan más aspectos, pero estos se pueden aplicar perfectamente. El primero, miguel amunategui desde el momento en que su padre falleció, el actuó como un profesional, que quiere decir esto, hoy en día muchos de los estudiantes de educación física ven esos cinco años como otra etapa “mas” de su educación, y esperan al momento de la titulación para recién actuar como profesionales en lo que respecta, pero no debe ser así, desde el momento en que accedieron a la universidad deben comportarse como verdaderos profesionales de la educación, no hay que tener un sueldo para recién comenzar a actuar de manera responsable. Basta ver a amunategui el cual apenas hubo entrado a estudiar lo tomo muy en serio y con mucha entrega, lo cual inevitablemente traería las consecuencias de sus excelentes aportes. Y el segundo aspecto, es que don Amunategui cuando comenzó a ejercer como profesor siempre busco constantemente conocimiento, este ya a los dieciocho años sabia latin,filosofía,geografía,lenguaje,escribió ensayos, entre otros a corta edad. Hoy en dia si preguntamos a algún profesor de educación física si tiene el conocimiento básico de inglés, tal vez su respuesta sea no, pero si son expertos en hacer correr a los niños sin darles una base teórica sólida que respalde las clases. Asi como don Miguel Amunategui, los profesores de educación física deben cada vez más proveerse de nuevos conocimientos y así poder entregar una educación de excelencia a sus alumnos Conclusión Don Miguel Amunategui, un referente de la historia política y educacional de chile, dejo un excelente legado, marco la historia nacional, no se sabe realmente a cuanta gente influyo con su actitud y pasión, pero si se puede decir que hasta el día de hoy es reconocido y aplaudido por mucha gente. Hoy en día todo puede conseguirse fácilmente: el conocimiento, la información, la vida se ha vuelto muy cómoda para muchos, y los profesionales que están ejerciendo se están conformando con lo que han logrado, hoy no basta un título profesional, es necesario seguir perfeccionándose y avanzar hacia la excelencia. De Don miguel Amunategui se ha aprendido que siempre hay niveles mayores a los cuales apuntar, su entrega y dedicación fueron muestras más que suficientes para entender que aunque las situaciones sean complicadas la causa fue mayor, es decir, el propósito por el cual se trabajaba era más importante que las circunstancias que se presentaron en la vida de este notable historiador. Superación, una palabra que mucho se resalta hoy pero poco se explica cómo aplicarla, y aquí hay un excelente ejemplo, a la edad de 14 años Amunategui pierde a su padre y debe comenzar a trabajar para sustentar a su familia, entra a estudiar al instituto nacional y comienza a ejercer como profesor, a pesar de su escasa condición económica, se esfuerza por entender todas las materias, aprende latín y lo domina mejor que muchos de sus compañeros que iban en niveles mayores. Hay una frase japonesa que dice: “la disciplina tarde o temprano vencera a la inteligencia”, y es cierto, por mucho talento que una persona pueda poseer, no le basta, si se conforma y no se exige, no llegara a ser destacado en su profesión. En la educación física es lo mismo, muchos poseen cualidades deportivas y habilidades que han adquirido con los años, pero si no las refuerzan y mejoran se quedaran siempre en el mismo nivel. De seguro en el tiempo en que vivió Amunategui existían muchos talentosos y con habilidades excelentes, ya sean intelectuales, sociales, de liderazgo, etc. Aunque Don Miguel Amunategui poseía todas estas cualidades nunca dejo de superarse, es decir, si solo se hubiera conformado con ejercer como profesor, si círculo social en cual hubiera influido hubiera sido muy reducido, pero se le abrió la puerta en la política, y ahí pudo alcanzar a miles con sus decretos, libros, ensayos, tuvo influencia en presidentes, ayudo en el crecimiento de jóvenes que quería educarse, realmente no fue cualquier político, este excelente personaje abrió puertas, para que las mujeres pudieran rendir exámenes para entrar a la universidad, lo cual era impensado en ese tiempo. En suma, la educación no solo es “depositar” información en un receptor llamado “alumno”, sino que es un proceso del cual se hace una mezcolanza de factores que influyen en ese estudiante, pero los que tienen la responsabilidad de educar no deben ser “profesores” solamente, sino que debe haber un compromiso de por medio que confirme la acción de enseñar de parte del pedagogo. En una entrevista José Gimeno Sacristán dijo que: “los profesores deben ser los mejores” en todo sentido de la palabra, si hiciéramos un test de cultura general a algún profesor de educación física, ¿cuantos tendrían una nota aceptable?, o una prueba de inglés, o unas simples preguntas de historia universal, o incluso de su propio país, si se quieren lograr cambios en la educación nacional, no deben existir trabajos hechos a medias, tal vez se logre titular de la carrera, pero construyo sus bases sobre un terreno inestable, y esa es la gran diferencia que marco Miguel Amunategui, él fue excelente en sus materias, en su trabajo y en su carrera completa. Aún falta mucho por mejorar, pero si se corrigen pequeños defectos se lograran cambios a niveles mayores y estaremos en el camino de la excelencia. Bibliografía Ceína Iberti. (2009). Amunátegui Aldunate, Miguel Luis. 2018, de Icarito Sitio web: http://www.icarito.cl/2009/12/236-3162-9-amunategui-aldunate-miguel-luis.shtml/ Diego Barros Arana. (1875). Don Miguel Luis Amunátegui, candidato a la presidencia de la república. Santiago: El ferrocarril.