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Inglés básico para todos., Traducciones de Inglés

¿Deseas hablar inglés y no sabes donde comenzar?Este curso es para ti.

Tipo: Traducciones

2019/2020

Subido el 22/02/2023

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¡Descarga Inglés básico para todos. y más Traducciones en PDF de Inglés solo en Docsity! Por Eric González CURSO DE INGLES sticos que te permitirán hacerte una idea e tu niv inglés y de que areas necesitas reforzar. sonales sujetos " continuo) s verbos regulares inuo) rfecto) dio) uo) cto) ndicional perfecto) ) ivos tivos objetos flexivos puestas cortas on) n) transporte " gar ht Escoge una clase o recorre a Multiteca.com. En Multiteca encontrarás una amplia selección de ejercicios y juegos además de un útil conjunto de diagnó d el de 1. Lesson 1 Pronombre per 2. Lesson 2 Verbo "To be" 3. Lesson 3 Verbo "To have 4. Lesson 4 Verbo "To do" 5. Lesson 5 Estructura de la oración 6. Lesson 6 Present simple (presente del indicativo) 7. Lesson 7 Present continuous (presente 8. Lesson 8 Past simple (pasado simple) 9. Lesson 9 Forma pasada de lo 10. Lesson 10 Verbos irregulares 11. Lesson 11 Past continuous (pasado cont 12. Lesson 12 Present participle (gerundio) 13. Lesson 13 Present perfect (pretérito pe 14. Lesson 14 Present perfect continuous 15. Lesson 15 Present participle (gerun 16. Lesson 16 Otras formas de futuro 17. Lesson 17 Future continuous (futuro contin 18. Lesson 18 Future perfect (futuro perfe 19. Lesson 19 Conditional (condicional) 20. Lesson 20 Conditional perfect (co 21. Lesson 21 Nouns (substantivos) 22. Lesson 22 Adjectives (adjetivos) 23. Lesson 23 Adverbs (adverbios 24. Lesson 24 Articles (artículos) 25. Lesson 25 Adjetivos y pronombres demonstrat 26. Lesson 26 Adjetivos y pronombres posesivos 27. Lesson 27 Adjetivos y pronombres interroga 28. Lesson 28 Pronombres personales 29. Lesson 29 Pronombres re 30. Lesson 30 Forma pasiva 31. Lesson 31 Preguntas y res 32. Lesson 32 Question tags 33. Lesson 33 Preposiciones de tiempo (at, in, 34. Lesson 34 Otras preposiciones de tiempo 35. Lesson 35 Preposiciones de lugar (at, in, o 36. Lesson 36 Preposiciones de movimiento 37. Lesson 37 Preposiciones según el medio de 38. Lesson 38 "By the time", "on time", "in time" 39. Lesson 39 Preposiciones "above" y "over" 40. Lesson 40 Preposiciones "under" y "below 41. Lesson 41 Otras preposiciones de lu 42. Lesson 42 Verbos modales I - Can 43. Lesson 43 Verbos modales II - Must 44. Lesson 44 Verbos modales III - May/Mig 45. Lesson 45 Verbos modales IV - Should 46. Lesson 46 Verbos modales V - Would 47. Lesson 47 "Much", "Many", "Little", "Few" 50. Lesson 50 "Quite", "Rather" 48. Lesson 48 "Still", "Yet" 49. Lesson 49 "Like", "As" LESSON 1 Pronombres personales sujetos Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano: • Yo I Tu You El He Ella She El/ o)ella (objet It Nosotros We Vosotros You Ellos/ellas They • Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma: I have a dog. Yo tengo un perro You are my brother. Tu eres mi hermano • El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular: I eat apples. Yo como manzanas You eat apples. Tu comes manzanas He eats apples. El come manzanas • El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se tiliza "he" (él) o "she" (ella): u I have a car. It is red. Yo tengo un coche. El es rojo VOCABULARIO Padre Father Suegro Father-in-law Madre Mother Suegra Mother-in-law Hermano Brother Yerno Son-in-law Hermana Sister Nuera Daughter-in-law Hijo Son Cuñado Brother-in-law Hija Daughter Cuñada Sister-in-law Abuelo Grandfather Primo Cousin Abuela Grandmother Sobrino Nephew Nieto Grandson Sobrina Niece Nieta Granddaughter Tío Uncle Tía Aunt LESSON 2 Verbo "To be" • El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: Yo soy/estoy I am • El verbo "to do" en inglés puede funcionar como ve gnificado de "hacer", o como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: rbo ordinario, con el si Yo hago I do Tu haces You do El/ella hace He/she/it does Nosotros hacemos We do Vosotros éis hac You do Ellos/ella ens hac They do • En el pasado simple (simple past) tie ma: ne una única for Yo hice I did You didTu hicíeste El/ella hizo He/she/it did Nosotros hicímos We did Voso steistros hici You did Ello rons/ellas hicie They did • Como verbo ordinario con el signific y que disting otro verbo, "to make", que también se traduce en castellano por "hacer", aunq n significado d I did my job. I made a cake. Yo hice un pastel What areyou doing this evening? ¿Qué haces esta tarde? Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente y del pasado simple: tly. amente Do you go to the cinema? ¿Vas al cine? Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones: encionar, especialmente en la ontestación de preguntas: e coffee? Yes play tennis? Yes He likes music... ... and so do I ( = I like music too) VOCABULARIO ado de "hacer" ha ue este último con u uirlo de e "fabricar": Yo hice mi trabajo She made that table. Ella hizo esa mesa • I don't know that. Yo no se eso I didn´t answer correc No contesté correct Didn't you see that film? ¿No viste esa película? • Do not Don't Does not Doesn't Did not Didn't • c Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de m Do you lik , I do Did you , I did País Country Aeropuerto Airport Región Region Estación Station Provincia Province Puerto Port dad City Metro Metro Pueblo Village Parque Parking lot lage ma Plaza Square Teatro Theater Ciu Aldea Small vil Aparcamiento Parking Luna Moon Bosque Forest Calle Street Cine Cine Avenida Avenue rante rant ent LESS Restau Restau Monumento Monum Fuente Fountain ON 5 Estructura acióde la or n • La oración afirmativa en ing nstruye de acuerdo iguient to + Verbo bjeto I apples You We bought a car • En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal: Sujeto + lia ga + Verbo Objeto Directo I n't eat apples You don't need help We didn't buy a car • En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma: x r + S + rbo bjeto Dir D apples Do you need help ? Did we buy a car ? • Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma: I eat apples lunchtim You ne e in you . We ht chtime. ght now. st Friday. en las formas simples, y entre el ): VOCABULARIO lés se co con la s e estructura: Suje + O Directo eat need help Auxi r ne ción + do Au ilia ujeto Ve + O ecto ? o I eat ? at e. ed h boug lp a car last r job Friday. • Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo: I eat apples at home at lun You need help in your job ri We bought a car in Madrid la • Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo uxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas excepcionesa I always eat apples at home. I have always eaten apples at home. You never need help. You have never needed help. Casa House Salón Living room Puesta Door Recibidor Foyer Ventana Window Comedor Dinning room Pared Wall Dormitorio Bedroom lo Floor Cuarto de baño Bathroom Techo Ceiling Despacho Study as a ney e ent Sue Tejado Roof Escaler Staircase Chimene Chim Garaje Garag Balcón Balcony Buhardilla studio apartm Pasillo hall Cocina Kitchen LESSON 6 Present simple (pre indisente del cativo) • Se utiliza para accione s, genéricas, ugar c , sin hacer referencia a si en el momen se están lizando. I study English. ontinúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad. do. I work in a bank. Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando • También se uti e ac ferirse a viajes. I leave Madrid tomor • La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª persona del singular en I / To eat (comer) eat eats To run (correr) run runs Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "-es". you / we / they she / it s sses To watch (observar) I watch He watches Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es". / we / they it To carry (llevar) I carry He carries To envy (envidiar) I envy He envies Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it". o no juego al tenis She doesn´t go to the cinema. Ella no va al cine We don´t know the answer. Nosotros no sabemos la respuesta La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it"). Does she go to the cinema? ¿ Va ella al cine ? Do we know the answer? ¿ Conocemos la respuesta ? VOCABU hablar de s habituale que tienen l on cierta frecuencia to actual rea Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y c He plays tennis. El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugan en mi casa. liza para hablar d ciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al re row morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana la que se le añade una "s". Infinitivo you / we / they He / she / it • Infinitivo I / He / To kiss (besar) I kis He ki • Infinitivo I / you He / she / • I don't play tennis. Y • Do you play tennis? ¿ Juegas al tenis ? LARIO VOCABULARIO Abogado Lawyer Pintor Painter Médico Doctor Frutero Greengrocer Mecánico Mechanic Militar Soldier Arquitecto Architect Sacerdote Priest Comerciante Shopkeeper Artista Artist Panadero Baker Actor (actriz) Actor (actress) Peluquero Hairdresser Funcionario Civil servant Cerrajero Locksmith Writer Fontanero Plumber Carpintero Carpenter LESSON 9 Ingeniero Engineer Economista Economist Escritor Fo asada de rbos regurma p los ve lares • Se forma añad al infinitiv Form ecesitar) need scuchar) listen Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d": Infinitivo Forma pasada To love (amar) loved bornar) Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en "i" y se le añade "- ed". Infinitivo Forma pasada var) iar) • Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en consonante, entonces Infinitivo Forma pasada ar) • También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento recae en la última Infinitivo Forma pasada dmitir) r) • Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por "l", tras una única Infinitivo Forma pasada eñalar) iendo "-ed" o: Infinitivo a pasada To need (n ed To listen (e ed • To bribe (so bribed • To carry (lle carried To study (estud studied esta consonante se dobla: To stop (par stopped To ban (prohibir) banned sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante: To admit (a admitted To prefer(preferi preferred vocal: To signal (s signalled To cancel (cancelar) cancelled VOCABULARIO Sombrero Hat Chaleco Vest Scarf Corbata Tie Raincoat Camisa Shirt Camiseta T-shirt cket Tra Suit Guante Glove Ropa interior Underwear Pantalones Pants Camiseta (interior) Vest Zapato Shoe Calzoncillo Shorts Bota Boat Bra Zapatilla Slipper Sock Pijama Pyjamas Bragas s ss Bufanda Gabardina Abrigo Coat Chaqueta Ja je Sujetador Calcetín Pantie Vestido Dre LESSON 10 Verbos irregulares • En la siguiente lista se incluyen todo rbos irre s. En ella se re presente (ambos tienen la a, salv l infinitiv a partícula "to"), así como el pasado simple y el participio. • En algunos ca erbo tiene les fo el pasado o en el futuro arecen indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (so nos verb modales y en la tabla aparecen sin partícula "to"). Estos verbos no siguen una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al ser numerosos, emos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco (algunos de ellos apenas se utilizan). Infinitivo/Presente Significado Forma pasada Participio To stand soportar stood stood To be ser / estar was been To stand aguantar stood stood To happen ocurrir happened happened To procreate procrear procreated procreated To begin empezar began begun fligido sking sking king / bet / bet n To broadcast r broadcast broadcast r d / burnt burnt t ar t t rar ld away lanzar away n away t / romper s los ve o que e gulares inglese o va precedido de l coge el infinitivo y el misma form sos, el v dos posib rmas en que ap n algu os • entend To come up surgir came up come up To wake despertar woke woke To beat golpear beat beaten To become llegar a ser became become To notice observar noticed noticed To bend doblar bent bent To grieve estar a grieved grieved To keep a preguntar con insistencia kept a kept as To bet apostar betted betted To bid ordenar bade bidden To bid pujar bid bid To bind atar bound bound To bite morder bit bitten To bleed sangrar bled bled To blow soplar blew blown To break romper broke broke To breed engendrar bred bred To bring traer retransmiti brought brought To build construi built built To burn quemar burne burned / To burs explot burs burs To buy comp bought bought Can poder cou be able To throw arrojar / threw throw To catch coger caugh caught To chide regañar chid chidden To choose elegir chose chosen To cut cortar cut cut To cling agarrarse clung clung To clothe vestir clothed / clad d / clad p e con sigilo ng ar durst durst n / delt lt t mt k nl n n t ht ar ay r To fling arrojar flung d en et ot en ive ave n a algo e e) e n e golden n olden on cinturón / hung ung ner d d h a hatchet hacha ith a hatchet clothe To come venir came come To cost costar cost cost To cree deslizars crept crept To si cantar sang sung To cut cortar cut cut To dare desafi dared / dared / To deal tratar co dealt dealt / de To dig cavar dug dug To do hacer did done To draw dibujar drew drawn To dream soñar dreamed / dream dreamed / drea To drink beber dran drunk To drive conducir drove driven To live i habitar lived i livled To eat comer ate eate To fall caer fell fallen To feed alimentar fed fed To feel sentir felt felt To figh luchar foug fought To find encontr found found To run aw escapa ran away run away flung To fly volar flew flown To stop desistir stoppe stopped To forbid prohibir forbade forbidd To forg olvidar forg forgott To forg perdonar forg forgive To leave renunciar left left To freez helar(s froz froze To get coger got got To mak dorar made golde made g To fasten sujetar c fastened fastened To give dar gave given To go ir went gone To grind moler ground ground To grow crecer grew grown To hang colgar hanged hanged / h To have haber / te had had To hear oír hear hear To cut wit cortar con cut w cut with a hatchet er n r r p antener larse ar ed / leapt leapt n r ned / learnt ned / learnt ar er e e ht r ar(se) to To hide escond hid hidde To hit golpea hit hit To hold sostener held held To hurt heri hurt hurt To kee m kept kept To kneel arrodil knelt knelt To knit tejer knit knit To know saber knew known To lay colocar laid laid To lead gui led led To lean inclinar leaned / leant leaned / leant To leap brincar leap leaped / To lear aprende lear lear To leave dejar left left To lend prest lent lent To let permitir let let To lie echarse lay lain To light encend lit lit To lose perder lost lost To mak hacer mad made May poder mig ---- To mean significa meant / ment meant / ment To meet encontr met met To mow segar mowed mowed / mown Must deber had ---- Ought deber ---- ---- She was playing tennis. Ella estaba jugando al tenis They were traveling. Ellos estaban viajando • La forma nega ula "not" n el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo princi Were they dancing? ¿ Estaban ellos bailando ? • El gerundio (pr rma añadiend ación "-ing", aunque con algunas eculiaridades que veremo To listen listening To read reading VOCABULARIO tiva se forma con la partíc detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa co pal: I was not listening. Yo no estaba escuchando esent participle) se fo s en la próxima lección: o al infinitivo la termin p Optician Peluquería Hairdresser Farmacia Pharmacy Frutería Greengrocer Gasolinera gas station Workshop Newsstand Snack-bar a Disco Joyería Jeweller Hospital Hospital Carnicería Butcher Pastelería pastery Banco Bank Ferretería hardware store Iglesia Church Supermercado Supermarket Juguetería Toyshop Clothes shop Librería Bookshop Anticuario Antique shop Zapatería hop de muebles lace 12 Panadería Baker Optica Taller Quiosco Cafetería Discotec Tienda de ropa Shoe s Tienda Furniture p LESSON ent p (gerundio)Pres articiple • El "present participle" se utiliza s para for empos continuos. Su equivalente en castellano es el gerundio: ughi án riendo • También se utiliza a veces como adje • Se forma añad ción "-ing" al infinit To listen (escuchar) listening hearing • Si el verbo fina ", esta letra d "-ing": To come (venir) coming g en inglé mar los ti I was reading. Yo estaba leyendo They are la ng. Ellos se est tivo: That is very funny. Eso es muy divertido The book is interesting. El libro es interesante iendo la termina ivo: To hear (oir) liza con una única "e esaparece delante de To write (escribir) writin • Si el verbo tien ésta tiene una cal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final To sit (sentarse) sitting • Si el verbo tien s, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene una sola vocal y naliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se dobla: To begin (empezar) beginning • Si el verbo term nante "l" detrás d nica vocal, esta consonante "l" se dobla: To cancel (cancelar) cancelling To impel (impulsar) impelling • Si el verbo fina a se mantiene y se le añade la terminación "-ing": To study (estudiar) studying To try (intentar) trying VOCABULARIO e una sola sílaba, y única vo se dobla: To cut (cortar) cutting e dos o más silaba fi To admit (admitir) admitting ina por la conso e una ú liza en "y", esta letr Perro Dog Lobo Wolf Gato Cat Aguila Eagle Caballo Horse Serpiente Snake ll Camel Cow pótamo Hippo Oveja Sheep Rinoceronte Rhinoceros Cabra Goat Pantera Panther Zorro Fox Tiburón Shark Cerdo Pig Ballena Whale Elefante Elephant Tiger León Lion Oso Bear LESSON 13 Toro Bu Camello Vaca Hipo Tigre sent perfe reterito perfecPre ct (p to) • El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acab suceder en el pasado y que guardan alguna relación con el pre Equivale en l pretérito pe I have bought a c Y prado un coch ndica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. • Si por el contrario utilizáramos el ierde: • En las oracione t" no se suel ollado la acción: an de sente. castellano a rfecto: ar. o he com e: nos i s con "present perfec "past simple" esta conexión con el presente se p I bought a car. Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. e mencionar el momento en el que se ha desarr I have read a book. Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. • Ya que si se mencionara el momento de su realiz e": I read a book this morning. Yo leí un libro esta mañana • No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si es aún no ha fin mañana aún no ha terminado. Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple": coffees. ñana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. • Otro uso típico ent perfect" es para desc e aún no han finalizado: e 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad. I have played tennis since my childhood. He jugado al tenis desde mi infancia: y • Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple": I lived in this city for 10 years. Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí. Yo ju juego. El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal: I have listened to the news. Yo he escuchado las noticias La forma negativa se forma con la partícula de ne "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma terrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal: homework. Yo no he hecho mis deberes. Have you been in Seville? ¿ Has estado en Sevilla ? ación, entonces habría que utilizar el "past simpl te periodo de tiempo alizado: This morning I have drunk three coffees. Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la • This morning I drank three Esta ma del "pres ribir acciones que empezaron en el pasado y qu I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desd sigo jugando I played tennis for many years. gué al tenis muchos años: pero ya no • She has watched TV. Ella ha visto la tele • in gación I have not done my VOCABULARIO España Spain Finlandia Finland Portugal Portugal Suecia Sweden sia ngdom the United States Irlanda Ireland Canadá Canada Italia Italy México Mexico Bélgica Belgium China China Francia France Rusia Rus Reino Unido United Ki Estados Unidos Cohete Rocket Barca Boat Sailing boat Camión truck Yate Yacht Autobús Bus Submarino Submarine Tren Train Petrolero Oil tanker Tranvía Trolley Crucero Cruiser Metro Underground s Carrier Avioneta Cub aircraft Furgoneta Van Taxi LESSO Coche Car Velero Portaavione Taxi N 16 Otras formas de futuro • Se puede utilizar el "present simple" para describir una a en el futuro que está totalmente planeada: w I fly to M Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta planead k I start m La próxima semana empiez curso • También se utiliza el "present continuous" pa a desarrollar en un futuro cercano y n está planeada. En estas oracio o futuro en el que la acción tendrá lugar, a que de otro modo se entendería que la acción se está desarrollando en el presente: Tonight I am having a party. Esta noche voy a celebrar una fiesta Next week we are visiting you. La próxima semana te visitaremos Otra fórmula de expre con l ra aquellas cciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya ciertas preparaciones al respecto: I am going to buy a house. Yo me voy a comprar una casa (estoy totalmente decidido, ya estoy buscando casa, ahorrando, etc.) tudy i a estudiar a moviendo al escuela, etc.) VOCABULARIO cción Tomorro adrid. a y decidida) Next wee y course. o mi ra expresar una acción que se va nes hay que mencionar el tiempque tambié y • a sar el futuro en inglés es a forma "to be going + infinitivo". Se utiliza pa Next summer I am going to s n England. El próximo verano, voy Inglaterra (ya me estoy respecto, estoy buscando Ojo Eye Nariz Nose Boca Mouth Labio Lip Intestino Intestine Diente Tooth (plural: teeth) Vena Vein Lengua Tongue Cerebro Brain Ceja Eyebrow Piel Skin Pestaña Eyelash Hueso Bone Párpado Eyelid ngre Blood Garganta Throat Pulmón Lung LESSON 17 Corazón Heart Estómago Stomach Oreja Ear Riñón Kidney Hígado Liver Sa ure continuous (futur uo)Fut o contin • Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a r en el futuro y que en el momento del tiempo al que nos referimos aún s se. Este momento del futuro pu encionarse o no en la oración: hin Yo estaré viendo la tele ing I will be watching TV. Esta tarde yo estaré viendo la tele e visiti er. Ella estará visitando a su madre tener luga eguirá desarrollándo ede m I will be watc g TV. This even She will b ng her moth Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present participle) del verbo principal: We wiIl be sleeping. Nosotros estaremos durmiendo They will get come sun. Ellos estarán tomando el sol • La forma nega bo principal (atención a su colocación entre au You will not be dancing. Tú no estarás bailando • La forma interr comenzando e la forma infinitiva "be" y del verbo principal: Will you be listening music? ¿ Estarás tú oyendo música ? Will we be playing football? ¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ? • Si la interrogaci rtícula "not" s y la forma infinitiva "be", aunque también se podría utilizar will not) q a oración: Won't you be listening to music? VOCABULARIO • tiva se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el ver xiliar: "will" y "be") : ón es negativa, la pa la contracción "won't" (= ue iría al comienzo de l los dos componentes del verbo I wiIl not be cooking. Yo no estaré cocinando ogativa se construye con "will", seguido del sujeto, d e coloca entre el sujeto Will you not be listening to music? ¿ No estarás tú oyendo música ? ige Azul Blue Plateado Silver Dorado Gold Light Oscuro Dark Marrón Brown Gris Gray Rosa Pink Morado Purple Violeta Violet Amarillo Yellow Rojo Red Naranja Orange Verde Green Beige Be Negro Black ClaroBlanco White Azul marino Navy blue LESSON 18 rfect (futuro perfecto)Future pe • Se utiliza el "future perfect" para describir es que se están ya desarrollando e van a desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando se momento f ue nos es refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utiliza na expresión temporal: evening I will have y work. Antes de esta tarde, bré hecho mis deberes ( ue ya los es endo o que a ha zado. Pero o caso, o llegue la tarde los deberes ). Before summer you will have sold your house. Antes del verano, tú habrás vendido tu casa (todavía no es • Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past participle) del verbo principal: accion o que s llegue e uturo al q tamos r con u done m ún no los , en tod By this home yo ha puede q té haci ya comen cuand estarán terminados verano, pero cuando lo sea la casa estará vendida) By 6 o'clock I wiIl have cleaned my car. Before we arrive, she will have cooked the sup emos, ella • La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") : I wiIl not have finished my homework by 7 o'clock. Antes de las siete, yo no habré finalizado mis deberes e garden ín La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "have" y del verbo principal: Will you have bought a new car before summer? ¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del verano? rá a de march • Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración: Won´t you have eaten the dinner by 10 o'clock? ¿ Antes de las 10, no te habrás tomado la cena ? VOCABULARIO Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche per. Antes de que llegu habrá preparado la cena Before you arrive, we will not have watered th prendido ella español antes arse ? . Antes de que llegues, nosotros no habremos regado el jard • Will she have learned Spanish before leaving? ¿ Hab Won't you have eaten the dinner by 10 o'clock? Tenis Tennis Karate Karate Futbol Football Golf Golf rpolo ey hielo Ice hockey Remo Rowing Esquí Skiing Hípica Riding Ciclismo Cycling Natación Swimming Motociclismo Motorcycling Atletismo Athletics Automovilismo Car racing Gimnasia Gymnastics Volley ball Boxeo Boxing Marathon Yudo Judo LESSON 19 Baloncesto Basketball Wate Water polo HockeyBalonmano Handball Hock Vela Sailing Hockey sobre Balonvolea Maratón Conditional (condicional) • La forma condi l de los verb iliza en la oraciones les de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de ora condicion veremos en la 21º lección). • Este 2º tipo de al se ca por que l icional es mu le que se cumpla, aunque no imposible. En iones, el verbo de la cláusula principal se pone en con If I worked harder, I would pass the exam. asaría el examen (la robable que se cumpla, If I ate more, I would be very fat. Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es probable que coma más) También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado: ciona os se ut condiciona racteriza dicional: construcción de las ciones ales que condicion a cláusula cond y improbab estas orac Si yo trabajara más, p cláusula condicional es imp aunque no imposible). • Tormenta Storm (To) hail Lluvia (To) rain LESSON Granizo 21 Nouns (substantivos) • Los sustantivos s pueden s culinos, femeninos o neutros: ulinos los no rones y los de a ales de sexo masculin ninos los no s de mujeres y los de animales de sexo f os nombres de objetos inanimados • El genero de los sustantivos no afecta ni al artícul ue los acompañan, ya que estos no varían de forma: The red cars Los coches rojos • Pero en cambi lo por un pronombre personal: The girl is nice. She is nice The car is big. It is big • El plural de los e forma añadiendo "s ular: Dog Dogs • Pero si el susta "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es": Fax Faxes Potato Potatoes • Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la terminación "-ies": Copy Copies Supply Supplies • Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural: Pants Pantalones Scissors Tijeras • Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular: Beauty Belleza Oil Petróleo Gold Oro en inglé er mas Son masc Son feme mbres de va nim o mbre emenino o, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituir Son neutros l o ni al adjetivo q The red car El coche rojo The boy is here. He is here sustantivos s " a la forma sing Cat Cats ntivo finaliza en Glasses Gafas VOCABULARIO Fax Fax machine Libreta Notebook Carpeta Folder Bolígrafo (Ballpoint) pen Archivadores (mueble) Filing cabinet Pencil apa Staple ma Fountain pe padora Stapler Rubber Clip Paper clip Tijeras Scissors Sobre Envelope Pegamento Glue Carta Letter Máquina de escribir Typewriter Sello Stamp Ordenadores Computer Documento Document Rotulador Magic Ma Copy Teléfono Phone Sacapuntas Pencil sharpener LESSON 22 Papel Paper Lápiz Gr Plu n Gra Goma rker Copia ctive tivos)Adje s (adje • Los adjetivos e tienen un únic o qu ni en función ero, ni del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañ iño feliz l liz boys niños felices y girls lices • En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con función de adjetivo: Un libro divertido An amused boy Un niño que se ha divertido An interesting film Una película interesante udent un niño eresado • La diferencia e y el participio está en que un sentido activo (es el causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto): "An amusing boy" Define a un niño divertido, a un chaval con gracia. "An amused boy" Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al ado en grande). • El adjetivo en i del sustantiv • Pero en las fra oloca detrás de The car is big. El coche es grande The person is old. La persona es mayor • Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo un orden determinado, que r: 1.- Tamaño Big, smal.... 2.- Características generales Interesting, Spanish, beatiful.... 3.- Edad Old, young.... 4.- Forma Round, narrow, broad.... .. n inglés a forma, por l l verbo: e no varían del gén an: The happy boy El n The happy gir La niña fe The happy Los The happ Las niñas fe An amusing book An interested st que está int ntre el gerundio el primero tiene cine y se lo ha pas nglés se sitúa delante o: A big car Un coche grande An old person Una persona mayor ses atributivas se c suele se 5.- Color Red, blue.... Plastic, golden, silver..6.- Material 7.- Procedencia Spanish, Swiss.... • Algunos ejemplos: h car añol grande d, plastic table a roja de plástico • Como ya menc cción dedicada lés a veces se utilizan adjetivos con función de sustan nte haciendo refer : The rich Los ricos The poor Los pobres The Spanish Los españoles VOCABULARIO A big Spanis Un coche esp A young pretty woman Una joven mujer guapa Una vieja mes a los sustantivos, en ing encia a colectivos An old, re ionábamos en la le tivos, normalme Microwave Vaso Glass Lavaplatos Dishwasher Cuchara Spoon Horno Oven Teaspoon Mixer Knife Corkscrew Fork léctrico) Juice maker Servilleta Napkin Abridor Opener Sartén Frying-pan Salero Salt shaker Cacerola Saucepan Azucarero Sugar bowl Jarra Jug Tap Olla a presión Pressure cooker Fridge; refrigerator dero LESSON 23 Plato Plate Microondas Cucharilla Cuchillo Batidora Sacacorchos Tenedor Exprimidor (e Grifo Frigorífico Frega Sink Adverbs (adverbios) • Muchos adverb glés se n añadiendo la terminación "-ly" al adje Int adverbio) Int ente djetivo) Malo Badly (adverbio) M • En la formación de estos adverbios, si el ad cambia por "-i" y se añade la terminación "- ": Happy Happily Merry Merrily • Los adverbios lmente en la ora iguiente orden, aunque hay otras posibilidades: - adverbios de modo: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo hubiera He answered the questions perfectly. worked intensively. rbios de lugar: se sitúan det complemento si lo a ios en in forma tivo: Intelligent (adjetivo) Intelligently ( eligente eligentem Bad (a alamente jetivo finaliza en "-y", esta se ly Funny Funnily se colocan norma ción en el s rás del verbo, o detrás del We - adve hubier los ricos son felices) The blind need help. (los ciegos necesitan ayuda) • Este artículo definid l, en los siguientes casos (aunque hay excepciones): delante de nombres de continentes, países y ciudades: Spain New York Peter Edward Mary - delante de nombres utilizados en un sentido abstracto: bella) - delante de nombres de juegos y deportes: . (yo juego al fútbol) Men are strong.(los hombres son fuertes) ABULARIO The rich are happy.( o no se utiliza, en genera - Africa - delante de nombres de personas: Life is beautiful. (la vida es I play football - con nombres genéricos en plural: VOC Naranja Orange Tomate Tomato ra Lechuga Lettuce átano Banana Pepino Cucumber Manzana Apple Remolacha Beet Limón Lemon Pimiento Pepper Sandia Watermelon Zanahoria Carrot Melón Melon Parsley Melocotón Peach Pumpkin Albaricoque Apricot Uva Grape rry Dátil LESSON 25 Pe Pear Pl Perejil Calabaza Fresa Strawbe Date Patata Potato Adjetivos y pronombres demonstrativos • En inglés se utilizan adjetivos demostrativos "this" (este / esta) y "that" (ese / esa): r Este coche irl Esa niña Estos adjetivos concuerdan en número (singular / plural) con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino: Singular Plural no / femenino esta) These (estos / estas) como This ca That g • Masculi This (este / Masculino / femenino That (ese / esa) Those (esos / esas) te estudiante es inteligente These students are intelligent. Estos estudiantes son inteligentes That book is interesting. Ese libro es interesante Those books are interesting. libros son in tes • "This / that" y sus formas plurales "these / those" también se utilizan solos, funcionando como pronombres demostrativos: Este e Ese e These are my friends. Estos son mis amigos Those are their relatives. Esos son sus familiares • En este caso, el pronombres demostrativo sustituye al sustantivo al que se refiere y se utiliza cuando éste ya ha sido mencionado anteriormente o cuando en función del contexto queda perfectamente definido: k? Yes, this ?. Sí, este es tu libro my fath ?. Ese es mi padre VOCABULARIO This student is intelligent. Es Esos teresan This is my book. Have you seen my boo s mi libro That is your car. s tu coche is your book. ¿ Has visto mi libro Who is your father? That is er. ¿ Quién es tu padre A cold Pulmonía Pneumonia Fiebre Temperature Analgésico Painkiller Vómito Vomit Reposo Rest Diarrea Diarrhea Lepra Leprosy Anginas Tonsillitis Dolor Pain Cáncer Cancer Exhaustion Infarto Heart attack Análisis de sangre Blood test ia Leucemia ina icine Jarabe etro LESSON 26 Resfriado Gripe Flu Antibiótico Antibiotic Agotamiento Anemia Anaem Leukaemia Medic Med Potion Termóm Thermometer os y pronombre posesivosAdjetiv • El adjetivo posesivo en inglés tien ientes formas: My Mío / mía / míos / mías Your Tuyo / tu s His / her / its la, de ello) Our Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Your Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras s / suyas ( de ellos / ellas) • La forma "its" se utiliza cuando el poseed imal, pero a veces, cuando se siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma mas r". s its collar his collar This is her collar Este es su collar (de la perra) gular o plural), pero, a diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído: e las sigu ya / tuyos / tuya Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de el Their Suyo / suya / suyo or es un objeto o un an culina "his" o femenina "he This i Este es su collar This is Este es su collar (del perro) • El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del sin manos Ellas son mis hermanas They are my sisters. posesivo que lo acompaña cuando este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda perfectamente definido: Mío / mí Tuyo / tu Suyo / s de él, de ella, de ello) Ours Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Yours Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras This is my car. Este es mi coche ne. house. ours. Those are their books. Esos son sus libros Those are theirs. Esos son los suyos Este es mi hijo This is my son. Ellos son mis her a / míos / mías His / hers Esta es mi hija This is my daugther. They are my brothers. • El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo Mine Yours ya / tuyos / tuyas uya / suyos / suyas ( Theirs Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas) This is mi Este es el mío This is our Esta es nuestra casa This is Este es la nuestra VOCABULARIO Planeta Planet Mercurio Mercury S Venus Venus G Tierra Earth Cohete Rocket Marte Mars Astronauta Astronaut Júpiter Jupiter Estrella Star Saturno Saturn Meteorito Meteorite Urano Uranus Despegue Takeoff o Neptune Orbita Orbit Plutón Pluto Satélite e Sol Luna LESSON 27 Espacio pace Galaxia alaxy Neptun Satellit Sun Moon Adjetivos y pronombres interrogativos del tipo "Wh-" • En inglés existen una serie de palabras ciones de adjetivo o pronombre, que comienzan por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las es interrogativas: alabra Significado U ización con: Función Who Quién a Sujeto/objeto Whom Whose De quién Persona Posesivo What Qué Cosa Sujeto/objeto Who lives here? ¿ Quién vive aquí ? you meet? ¿ Co e ? e dog is that? ¿ De ese perro ? you favourite song ¿ Cu anción preferi , con fun fras P til Person (A, con) quién Persona Objeto Which Cual Persona/cosa Sujeto/objeto Whom did n quién te reunist Whos quién es What is ? al es tu c da ? Ourselves Nosotros (-as) mismos (-as) Yourselves Vosotros (-as) mismos (-as) Themselves Ellos (-as) mismos (-as) • Este pronombr liza con verbos reflexivos, e os que vienen acompañados de un sujeto y de un objeto que son la misma persona: self. Control yourself. Contrólate I enjoyed myself very much. Yo me lo pasé muy bien • Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en castellano y en inglés: ente orning. ste esta mañana • También se utilizan los pronombre reflexivos para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración: otros mismos He himself didn't know it. El mismo no lo sabía She herself broke the glass. Ella misma rompió el cristal V e se uti s decir, aquell I cut myself. Yo me corté You hurt your Tú te hiciste daño I dressed slowly. Yo me vestí lentam You shaved this m Tú te afeita I didn't wash yesterday. Yo no me lavé ayer I did the job myself. Yo mismo hice el trabajo Let´s do it ourselves. Vamos a hacerlo nos OCABULARIO Quiet Bragging Insoportable Unbearable Bonachón Goodie Malicioso Malicious Exaltado Hotheaded Extrovertido Extrovert Honesto Honest Trabajador Hard-working Envidioso Envious Vago Lazy Sickly Glotón Gorger Sano Healthy Dormilón head Loco Deprimido ssed Malhumorado ered Irónico Triunfador ful Irritado LESSON 30 Divertido Funny Calmado Caprichoso Fickle Bravucón Enfermizo Sleepy Mad Depre Bad-temp Ironic Success Irritated Forma pasiva • La forma pasiva en inglés, al igual llano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be", acompañado del participio (past participle) del verbo p The match is played. do The house is built. ida The book is read. El libro es leído • La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se produce dicha concordancia: ombed. ombed. The childrens´ hair is combed. Los niños son peinados que en caste rincipal: El partido es juga La casa es constru The boy´s hair is c El niño es peinado The girl´s hair is c La niña es peinada • Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va introducido por la preposición "by": is m es peinado por su madre The book is read by my sister. El libro es leído por mi hermana Dinner is cooked by her husband. La cena es preparada por el marido • Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente: a pasa a ser sujeto por el auxiliar "t acompañado del participio del verbo principal c) El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva Forma activa Forma pasiva me I cleaned my car. The car was cleaned by me You have read this book. This book has been read by you • Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas ellas se construyen, como hemos indi el verbo auxiliar de la en el mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa: I watch my hands. My hands are watched by me I watched my hands. My hands were watched by me I have watched my hands. My hands have been watched by me I would watch my hands. My hands would be watched by me V This boy´s hair is combed by h de la pasiva other. Este niño a) El objeto de la oración activ cado, poniendo OCABULARIO b) El verbo principal se sustituye o be", en su mismo tiempo, I watch this program. This program is watched by oración pasiva I will watch my hands. My hands will be watched by me I am watching my hands. My hands are being watched by me Palmera Palm Platanero Banana tree Roble Oak Alcornoque Cork oak Ciprés Cypress Viña Vineyard Encina Holm oak Cocotero Coconut palm Eucalipto Eucalyptus Cactus Naranjo Orange tree Ciruelo Plum tree Limonero n tree Almendro tree Peral ree Castaño e Manzano e tree Olivo Higuera LESSON 31 Pino Pine Alamo Poplar Cactus Lemo Almond Pear t Chestnut tre Appl Olive tree Fig tree Preguntas y respuestas cortas • En inglés es frecuente responde s utilizando respuestas cortas p tir toda la oración: Do you want a cup of coffee? Have you seen the film e el verbo de la oración interrogativa: r pregunta ara evitar repe Yes, I do. ? Yes, I have. • Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo tiempo qu Are you going to the cinema ? Did you go to Paris ? Yes, I did. Had he read the book ? Yes, he had. • A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación, o también para manifestar sorpresa: I like this film. Do you? They come to visit us. Do they? • Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar. • También se uti ntroducida p icula "so" cuando se coincide con lo que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto: I like this film. So do I. I don't like this film. Neither do I. VOCABULARIO Yes, I am. It is very cold. Is it? lizan esta forma corta i or la part He went to London. So did I. He didn´'t go to London. Neither did I. gle Parrot Halcón Falcon Avestruz Ostrich Paloma Dove Milano Kite Buitre Vulture Jilguero Goldfinch Cuervo Crow Nightingale Cigüeña Stork Duck Canario Canary Ganso Goose Gaviota ll Cisne Gorrión Cuco Golondrina w Cóndor or Búho Murciélago LESSON 32 Aguila Ea Loro Ruiseñor Pato Seagu Swan Sparrow Cuckoo Swallo Cond Owl Bat Question tags • En inglés es frecuente que tras una a o negación, la misma person una pregunta corta de signo opuesto: Do you want coffee? You have seen the film. Haven´t you? terrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do": You like coffee. Don´t you? You can help me. Can´t you? • Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación: firmación a añada Don't you? • Estas in He is clever. Isn´t he ? It is very cold. Isn´t it? During Durante Since Desde From Desde • La preposición " se utiliza para indicar que n se ha desarrollado antes del momento indicado: re I came here, I lived in Seville. de venir aquí, yo viví en Sevilla Finish your report before Sunday. Finaliza tu informe antes del domingo • Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del momento señalado: my studies. is estudios You can see him after 6 o'clock. Puedes verle después de las 6 • La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción: e 10 años She studied in the university for 5 years. Ella estudió en la universidad durante 5 años • "During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la acción: I met my wife during my studies in London. nocí a mi mujer durante mis estudios en Londres During the summer, I like to play sports. Durante el verano me gusta practicar deporte • Con la preposi una ún no ha terminado: I´ve studied English since my childhood. Estudio inglés desde mi infancia We´ve worked in this company since 1992. Trabajamos en esta compañía desde 1992 • La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill", indistintamente, para indicar el comienzo y el tér I work from Monday to Friday. Trabajo de lunes a viernes I lived in Paris from 1980 to 1984. Viví en París desde 1980 a 1994 • Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to"): I didn't drive untill my 30's. No conduje hasta los 30 años Till Hasta "before la acció Befo Antes mino de una acción: After I went to Madrid, I started Después de irme a Madrid, comencé m I lived in Madrid for 10 years. Yo viví en Madrid durant Yo co ción "since" se indica el comienzo de acción que en el momento de la oración a Yesterday I worked until midnight. Ayer trabajé hasta medianoche VOCABULARIO Mosca Fly Lagartija little lizard Mosquito Mosquito Piojo Louse Avispa Wasp Garrapata Tick Abeja Bee Polilla Moth Hormiga Ant Worm Cucaracha Cockroach Saltamontes Grasshopper Escarabajo tle Ciempiés Mariposa Caracol Araña Pulga Grillo et Escorpión ion LESSON 35 Lombriz Bee Centipede Butterfly Snail Spider Flea Crick Scorp posiciones de lugarPre • En inglés se utilizan diversas prepo s para referirse a un lugar; entre la s frecuentes destacamos: In On Sobre At Junto a • La preposición "in" indica dentro de un lugar: my room abitación In my pocket En mi bolsillo • Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades: in Madrid. en Madrid This match took place in Spain. Este partido se celebró en España • "On" indica sobre un lugar: On my book Sobre mi libro • Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on": On the right A la derecha On the fifth floor En el quinto piso • La preposición "at" se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de": At the bridge Junto al puente • Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando estamos dentro de los mismos: At home En casa At the university En la universidad At work En el trabajo At the airport En el aeropuerto At the bus station En la estación de autobuses • También se uti rirnos a acontecim At the meeting En el meeting sicione s má Dentro In En mi h liza "at" para refe ientos: The concert is El concierto es On the table On the left A la izquierda Junto a la cama En la exposición Sobre la mesa At the bed At the exposition At the conference En la conferencia VOCABULARIO Volante Steering wheel Embrague Clutch Bujía Spark plug Neumático Tyre Batería Battery Rueda Wheel Motor Engine pot Hood Pistón Piston Maletero Trunk Parabrisas Cilindro r Limpiaparabrisas wimpers Matrícula se plate Parachoques Carburador etor Espejo retrovisor ror Depósito nk Marcha Acelerador rator Freno LESSON 36 Ca Windshield Carbur Cylinde Windshield Licen Bumper Rear-view mir Gas ta Gear Accele Brake Preposiciones de movimiento • En inglés, en expresiones de movimiento, se utilizan, entre otras, las siguientes preposiciones: From Desde To A, hasta In A Into Dentro de • Con la preposi m" se indica el punto de pa da o el lugar de origen: I came from Paris. Yo vine de París She is from Germany. Ella es de Alemania • Para indicar qu ugar, utilizamos to": I went to London. Yo fui a Londres You drive to Madrid. Ella conduce hacia Madrid laya They went to Italy. Ellos fueron a Italia • Si decimos que l lugar, utilizam ciudades y países, y "at" con otros lugares (excepció reposición): I arrived in London. Yo llegué a Londres Nosotros llegamos a la playa When will you arrive home? ¿ Cuando llegarás a casa ? • Para indicar qu utilizamos ": We went into the car. Nosotros entramos en el coche They went into the movies. Ellos entraron en el cine V At A ción "fro rti Where are you from? ¿ De dónde eres ? e vamos hacia un l la preposición " We go to the beach. Nosotros vamos a la p ya hemos llegado a os la preposición "in" con n: "home" no lleva p She arrived in Portugal. Ella llegó a Portugal We arrive at the beach. e entramos en un lugar, la preposición "into Come into my house. Entra en mis casa OCABULARIO VOCABULARIO Guerra War Armada Navy Bomba Bomb Fuerza aérea Air force Tanque Tank Bombardero Bomber Cañón Cannon Caza Fighter Mina Mine ica Atomic bomb Metralleta Submachine gun Ametralladora Machine gun Mortero ar Pistola Granada renade Munición Fusil Bala Trinchera Misil Paracaidista rooper Prisionero Infantería Paz LESSON 39 Bomba atóm Mort Pistol Hand g Ammunition Rifle Bullet Trench Missile Parat Prisoner Infantry Peace reposiciones "above" y "over"P • Estas preposiciones coinciden en on el significado de "sobre, por encima de ", pero ambas tienen, además, otras acepciones que las diferencian. • Con el significado de "por encima de e pueden utilizar indistintamente: The clouds are above us. Las nubes están sobre nosotros • También, ambas preposiciones tienen el significado de "por encima en el rango", pero "over" da a entender que se trata del superior inmediato: In the company, he is over me. En la compañía, el está por encima mía (es mi superior inmediato) In the company, he is above me. En la compañía, el está por encima mía (puede que esté muy por encima mía; no tiene por que ser mi superior inmediato) • La preposición "over" tiene otras acepciones: de lado a otro, al otro lado, cubriendo, sobre algo (tema de conversación), etc. There is a bridge over the cliff. Hay un puente sobre el acantilado I live over the lake. Yo vivo al otro lado del lago • "Over" se utiliz r qu e el tiempo de la comida, de la cena, etc.: We had an argument over lunch. Tuvimos una discusión en la comida The above definition.... La definición anterior V inglés c un a también a veces para indica (a cierta distancia)" ambas preposiciones s The clouds are over us. Las nubes están sobre nosotros I put a blanket over the injured. Puse una manta sobre el herido They talk over sports. Ellos hablan sobre fútbol e una acción se desarrolla durant • Por su parte, "above" puede utilizarse como adjetivo o adverbio, con el significado de "previo": As mentioned above.... Como fue mencionado previamente OCABULARIO Religión Religion Protestantismo Protestantism Dios God Judaísmo Judaism Cielo Heaven Islam Islam Purgatorio Purgatory Iglesia Church Infierno Hell Cathedral Demonio Devil Mezquita Mosque Angel Sinagoga Santo t Bautizo Profeta Misa Apóstol Comunión nion Cristianismo tianity Confesión Catolicismo licism Pecado LESSON 40 Catedral Angel Synagogue Sain Baptism Prophet Mass Apostle Commu Chris Confession Catho Sin siciones "under" y "belowPrepo " • Ambas preposiciones tienen el significado de "por debajo de" y en muchos casos se pueden utilizar indistintamente: The water flows und nte The water flows below the bridge. El agua fluye por debajo del puente • Sin embrago, la preposición "under" puede implicar que existe contacto físico entre las dos superficies: The cat is under the bed. El gato está debajo de la cama • Mientras que la preposición "below" indica que existe cierto espacio entre ambos objetos o referencias: uds. las nubes His performance is below expectation. Su rendimiento está por debajo de lo esperado • "Below" y "under" también significan "inferior en el rango", pero "under" implica que se trata del inmediato inferior, mientras que "below" da a entender que la separación es mayor: In the army, the lieutenant is under the captain. En el ejército, el teniente está justamente por debajo del capitán VOCABULAR er the bridge. El agua fluye por debajo del pue I put the ticket under the book. The plane flys below the clo Yo puse el ticket debajo del libro El avión vuela por debajo de In the army, the lieutenant is below the general. En el ejército, el teniente está por debajo del general IO Robo / atraco Robbery Calumnia Defamation Hurto Theft Ladrón Robber Homicidio Homicide Detective Detective Asesinato Murder Absolver To acquit Rapto Kidnapping Appeal Violación Rape Cárcel Jail Encubrir up Celda Condena e Terrorist attack Prisión Vandalismo m Timo n Contrabando g Chantaje Estafa LESSON 41 Apelación To cover Cell Sentenc Atentado Prison Vandalis Con ma Smugglin Blackmail Fraud eposiciones de lugaOtras pr r • En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición He is beside me. í The book is beside the The theater is beside th • Cuando se quier indicar que algo o alguien se encuentra situado entre dos (o entre un número determinado), se utiliza la preposición "between": The ball is between the cars. La pelota está entre los coches I put the wallet between the books. Puse la billetera entre los libros • Si se encuentra situado entre un número amplio e indeterminado de cosas, entonces se utiliza la preposición "among": The bird is among the trees. El pájaro está entre los árboles The dog runs among the children. El perro corre entre los niños • La preposición "behind" significa "detrás de": ús The jacket is behind the door. La chaqueta está detrás de la puerta • La preposición "in front of" significa delante de: hool. colegio e ch a iglesia The dog is in front of the kitchen. El perro está delante de la cocina • Mientras que la preposición "opposite" significa "enfrente de". Su diferencia con la anterior es que "in front of" indica delante, pero puede ser tanto de frente como de espalda, mientras que "opposite" implica siempre de frente: e. (dándome The sargent stood opposite the soldiers. El sargento estaba enfrente de los soldados (mirándoles a la cara) My house is opposite the park. Mi casa está enfrente del parque VOCA "beside": El está junto a m table. El libro está junto a la mesa e city hall. El teatro está junto al ayuntamiento I sat between my friends. Me senté entre mis amigos I saw him among the public. Yo le vi entre el público El niño está detrás de la casa El coche está detrás del autob The boy is behind the house. The car is behind the bus. The bus is in front of the sc El autobús está delante del urch. El monumento está delante de lThe monument is in front of th In the queue, he was in front of m En la cola él estaba delante de mí la espalda) BULARIO Boda Wedding Luna de miel Honeymoon Matrimonio Marriage Padrino Godfather Amigo Friend Madrina Matron of honor Amiga Friend Anillo Ring Comprometido Fiancé Separado Separated Comprometida Fiancé Divorced Novia (en la boda) Groom Soltero Single Novia (en la boda) Marcha nupcial rch Dama de honor id Amante Marido d Mujer Pareja e Divorciado Bride Wedding ma Bridesma Lover WifeHusban Couple She may want to come with you. Ella puede querer venir contigo • Se puede utilizar su forma pasada "might" prácticamente con el mismo significado, aunque "may" indica un mayor grado de probabilidad: He may be at home. El puede estar en casa "might" también se utilizan para pedir permiso de una manera educada ("might" es incluso más cortés): ada ? Might I make a call? ¿ Podría hacer una llamada ? May I open the door? ¿ Puedo abrir la puerta ? • Las formas negativas son "may not" y "might not" (o su forma abreviada "mightn't"): ast participle del verbo principal": fore. antes He might have come before. El podría haber venido antes She may have finished yesterday. Ella puede haber finalizado ayer • También se pueden utilizar ambas formas para indicar posibilidad en el futuro: erra erra O He might be at home. ¿ Puedo hacer una llam El podría estar en casa • Ambas formas "may" / May I make a call? Might I open the door? ¿ Podría abrir la puerta ? He may not be here El puede no estar aquí He might not be here El podría no estar aquí This summer I may go to England. • Para indicar posibilidad en el pasado utilizamos la estructura "may / might + have + p He may have come be El puede haber venido She might have finished yesterday. Ella podría haber finalizado ayer Este verano yo puedo ir a Inglat This summer I might go to England. Este verano yo podría ir a Inglat V CABULARIO Sombrilla Beach umbrella Insolación Sunstroke Arena Sand Bronceado Suntan Toalla Towel Socorrista Lifeguard Playa Beach Piscina Swimming pool Flotador Float Trampolín divingboard Bronceador Suntan lo Rake Cubo Bucket Bañarse To bathe Pala Nadar Pelota Bucear dive Ola Tomar el sol e sun Bañador (hombre) uit Castillo de arena Bañador (mujer) suit tion Rastrillo Shovel To swim Ball To skin- Wave To get som Swim s Sandcastle Swim LESSON 45 Verbos modales (IV) - "Should" • El verbo modal "should" se utiliza para indicar conveniencia: You should come with us. nosotros I should study Germa He should work harder. El debería trabajar más duro • Se diferencia, por tanto, de "must", ya que éste indica obligación: work. ework. s curra en el futuro: he debería aprobar sus I should be at home by 10 o'clock. Yo debería estar en casa antes de las 10 • Su forma negativa es "should not" (o la abreviada "shouldn't"): a ir sola He shouldn't come back so late. El no debería volver tan tarde • En el pasado se utiliza la forma "should + have + past participle del verbo principal" para indicar lo que se debería haber hecho y no se hizo: neado She should have prepared her exams. Ella debería haber preparado sus exámenes My brother should have come. Mi hermano debería haber venido Tú deberías venir con n. Yo debería estudiar alemán You must do your home Tú debes hacer tus deberes You should do your hom Tú deberías hacer tus debere • También se utiliza "should" para indicar que algo es probable que o She has studied so hard that s should pass her exams. Ella ha estudiado tanto que exámenes She shouldn't go alone. Ella no deberí You shouldn't be so disagreeable. Tú no deberías ser tan desagradable You should have called me. Tú deberías haberme telefo VOCABULARIO Construcción Construction Yeso Plaster Grúa Crane Asfalto Asphalt Arquitecto Architect Pintor Painter Albañil Brick mason Electricista Electrician Cemento Cement o Plumber Hormigón Concrete Foundations Ladrillo Brick Losa Cornerstone Columna Azulejo Viga Tubería Fachada Solar Tejado Grieta Andamio Gotera LESSON 46 Fontaner Cimientos Pillar Tile Beam Pipe Facing Site Roof Crack Scaffold Leak Verbos modales (V) - "Would" • El verbo modal "would" (pasado de "will") se utiliza acompañado del infinitivo "to like" para expresar ofrecimientos e invitaciones: Would you like a cup o ? Would you like to come with us? ¿ Te gustaría venir con nosotros ? Would he like a piece of cake? ¿ Le gustaría un trozo de pastel ? • También se utiliza para manifestar deseos o realizar peticiones de una manera cortés: f coffee? ¿ Te gustaría una taza de café I would like to be rich. Me gustaría ser rico I would like your help. Desearía tu ayuda Would you lend me your car? ¿ Me prestarías tu coche ? • Aparte de estos usos como verbo modal, "would" también se utiliza para formar el condicional: , I would bu e fuera más barato, lo If it didn't rain, we would go to the beach. Si no lloviera, iríamos a la playa • Así como para formar el futuro de de una acción que se desarrolla en el pasado: He said that he would buy the tickets. E l compraría las entradas VOCABULARIO If that car was cheaper l dijo que é y it. Si ese coch compraría I thought that I would go to the movies. Yo pensaba que iría al cine neral Muerte Death Embalsamar To embalm Entierro Burial Luto Mourning Ataúd Coffin Difunto Deceased Mausoleo Mausoleum Huérfano Orphan Lápida Tombstone Agony Autopsia Autopsy Cadáver Corpse Incinerar e Velatorio Crematorio torium Corona de flores Enterrar Funeraria rs Amortajar Tumba Esquela Enterrador LESSON 47 Cementerio Cemetery Funeral Fu Agonía To cremat Wake Wreath Undertake Crema To bury To shroud Grave GravediggerDeath notice Much, many, little, few • Se utiliza "much" (mucho) y "little" con sustantivos que no se pueden con Did he drink much water? agua ? No, he drank little water. Do you have much time? ¿ Tienes mucho tiempo ? No, I have little time. No, tengo poco tiempo • Mientras que "many " (mucho) y "few" (poco) se utilizan con sustantivos que se pueden contar: ? Does he have many brothers? ¿ Tiene él muchos hermanos ? No, he has few brothers. No, él tiene pocos hermanos • "Much" y "many" se utilizan principalmente en oraciones negativas e interrogativas, ya que en oraciones afirmativas se suelen sustitu hos, un s? Yes, I have a lot of friends. Sí, tengo muchos amigos No, I don't have many friends. No, no tengo muchos amigos Did you spend much money? ¿ Gastaste mucho dinero ? Yes, I spent a lot of money. Sí, gasté mucho dinero No, I didn't spend much money. No, no gasté mucho dinero (poco) tar: ¿ Bebió él mucha No, él bebió poca agua Do you have many books ¿ Tienes muchos libros ? No, I have few books. No, tengo pocos libros ir ambos por "a lot of" (muc montón): Do you have many friend ¿ Tienes muchos amigos ?
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