¡Descarga Silabo de Estructuras I en la Carrera de Arquitectura y más Diapositivas en PDF de Arquitectura solo en Docsity! X 1 SÍLABO ESTRUCTURAS I ÁREA CURRICULAR: EDIF ICACION I. DATOS GENERALES Departamento Académico Ingeniería y Arquitectura Escuela Profesional Arquitectura Programa académico Arquitectura Semestre Académico 2023-II Tipo de asignatura Obligatoria Tipo de estudios General ( ) Específica (x ) Especialidad ( ) Modalidad de la asignatura Presencial (x) Semipresencial ( ) A distancia ( ) Código de la asignatura 09088303031 Ciclo III Requisitos 09131202041 Matemática II Cantidad de horas Teoría (03) Práctica (0) Total horas (03) Teoría lectiva presencial (3) Teoría lectiva a distancia ( ) Teoría no lectiva presencial ( ) Teoría no lectiva a distancia ( ) Práctica lectiva presencial ( ) Práctica lectiva a distancia ( ) Práctica no lectiva presencial ( ) Práctica no lectiva a distancia ( ) Cantidad de Créditos Teoría (03) Práctica (0) Total créditos (03) Docente(s) Mg. Arq. González Sánchez, Juan Julio Dr. Ing. Navarro Peña, Armando II. SUMILLA La asignatura de Estructuras I pertenece al área curricular de Edificación, siendo un curso teórico. Tiene como propósito introducir al alumno a los conceptos básicos estructurales, las propiedades de los materiales, los elementos y sistemas estructurales. El desarrollo del curso se divide en 4 unidades de aprendizaje: I. Definiciones y conceptos básicos, II. Los materiales y los elementos estructurales, III. Los sistemas estructurales, IV. La estructura metálica. III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA 3.1. Competencias Conoce y adecúa los problemas físicos y tecnológicos del comportamiento de las edificaciones, con el fin de proporcionarles condiciones internas de confort y protección contra el clima, en el marco del desarrollo sostenible. 3.2. Componentes Capacidades - Comprende los sistemas constructivos y estructurales, las estrategias medioambientales y las normativas requeridas para ser aplicada al diseño óptimo y construcción de una propuesta integral con relación a temas visuales, lumínicos, térmicos y acústicos. ESCUELA PROFESIONAL: . ARQUITECTURA X 2 Contenidos actitudinales - Compromiso con la calidad y búsqueda permanente de la excelencia. - Actitud innovadora y emprendedora. IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS X 5 UNIDAD III: LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES. CAPACIDAD: - Comprende los sistemas constructivos y estructurales, las estrategias medioambientales y las normativas requeridas para ser aplicada al diseño óptimo y construcción de una propuesta integral con relación a temas visuales, lumínicos, térmicos y acústicos. SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS NO LECTIVAS TEORÍA PRÁCTICA TEORIA PRACTICA 9 - Sistemas estructurales: Estructuras macizas. Características. Materiales. Comportamiento estructural. Posibilidades y limitaciones. - Conoce sistemas estructurales: Características. Materiales. Comportamiento estructural. Posibilidades y limitaciones. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Introducción al tema - 1 h - Desarrollo del tema – 2 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 10 - Estructuras reticulares. Configuración. Comportamiento estructural. Posibilidades y limitaciones. Materiales. Armaduras planas y estructuras espaciales. Aplicaciones. - Conoce estructuras reticulares. Configuración. Comportamiento estructural. Posibilidades y limitaciones. Materiales. Armaduras planas y estructuras espaciales. Aplicaciones. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Desarrollo del tema – 3 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 11 - Estructuras geodésicas. Principio. Geometría. Aplicaciones. Estructuras tensegrity. Concepto. Usos. Posibilidades. - Conoce estructuras geodésicas. Principio. Geometría. Aplicaciones. Estructuras tensegrity. Concepto. Usos. Posibilidades. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Desarrollo del tema – 3 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 12 - Estructuras laminares. Geometría. Comportamiento estructural. Materiales. Posibilidades y limitaciones. Complejidad constructiva. - Conoce estructuras laminares. Geometría. Comportamiento estructural. Materiales. Posibilidades y limitaciones. Complejidad constructiva. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Desarrollo del tema – 3 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 13 - Estructuras tensadas. El cable, características, usos. Las estructuras funiculares. Comportamiento estructural. Materiales. Estructuras de cables colgantes y cables tensados. Posibilidades y limitaciones. - Conoce estructuras tensadas. El cable, características, usos. Las estructuras funiculares. Comportamiento estructural. Materiales. Estructuras de cables colgantes y cables tensados. Posibilidades y limitaciones. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Desarrollo del tema – 3 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica X 6 UNIDAD IV: LA ESTRUCTURA METALICA. CAPACIDAD: - Comprende los sistemas constructivos y estructurales, las estrategias medioambientales y las normativas requeridas para ser aplicada al diseño óptimo y construcción de una propuesta integral con relación a temas visuales, lumínicos, térmicos y acústicos. SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS NO LECTIVAS TEORIA PRÁCTICA TEORÍA PRACTICA 14 - La estructura metálica. Comportamiento estructural. Elementos estructurales: columnas, vigas, arriostres, losas. Relación peso resistencia. Conoce la estructura metálica. Comportamiento estructural. Elementos estructurales: columnas, vigas, arriostres, losas. Relación peso resistencia. Lectivas (L): 3 0 0 0 - Introducción al tema - 1 h - Desarrollo del tema – 2 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 15 - La estructura metálica. Estructuración. Comportamiento sísmico. Sistemas estructurales verticales Conoce la estructura metálica. Estructuración. Comportamiento sísmico. Sistemas estructurales verticales Lectivas (L): 3 0 0 0 - Desarrollo del tema – 3 h - Ejercicios en aula - 0 h De trabajo Independiente (T.I): - No aplica 16 Examen final. 17 Entrega de promedios finales y acta del curso. 7 V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Método Expositivo – Interactivo. Disertación docente, exposición del estudiante, empleando las herramientas disponibles en el aula virtual de la asignatura. Método de Discusión Guiada. Conducción del grupo para abordar situaciones y llegar a conclusiones y recomendaciones, empleando las herramientas disponibles en el aula virtual de la asignatura. Método de Demostración – Ejecución. El docente ejecuta para demostrar cómo y con que se hace y el estudiante ejecuta, para demostrar que aprendió, empleando las herramientas disponibles en el aula virtual de la asignatura. VI. RECURSOS DIDÁCTICOS Equipos: computadora, micrófono, audífono, acceso a internet Materiales: Separatas, manual universitario, libros digitales, artículos de revistas y periódicos. VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE El promedio final (PF) de la asignatura se obtiene mediante la fórmula siguiente: PF= (PE+EP+EF) / 3 PE= (P1+P2+P3) / 3 Donde: PF = Promedio final EP = Examen parcial EF = Examen final PE = Promedio de evaluaciones P1= Práctica 1 o trabajo 1 P2= Práctica 2 o trabajo 2 P3= Práctica 3 o trabajo 3 VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN 8.1 Bibliográficas Ching, Francis. “Manual de Estructuras Ilustrado”. Editorial Gustavo Gilli. Diez, Silvia. “Diseño Estructural en Arquitectura”. Nobuko. Moore, Fuller. “Comprensión de las Estructuras en Arquitectura”. Mc Graw Gill.