inteligencia artificial, Apuntes de Psicoterapia

¡Descarga inteligencia artificial y más Apuntes en PDF de Psicoterapia solo en Docsity! La Inteligencia Artificial educativa en educación La Inteligencia Artificial generativa es una nueva realidad que ha irrumpido con fuerza en muchos ámbitos de la vida, y por supuesto, también en el educativo. Está al alcance de nuestros alumnos y no tiene sentido intentar prohibir su uso, sino enseñar a obtener el mejor rendimiento de ella. En este desafío, los alumnos de Sara tienen que realizar un trabajo : “La profesión docente en la Sociedad del Conocimiento en función del ámbito disciplinar (lengua castellana y literatura, matemáticas, geografía e historia, lengua extranjera, biología y geología, educación física)”. Te recomendamos esta lectura. ¿Qué es un prompt? Se trata del texto que se introduce en la herramienta de la IA generativa (ChatGPT, Gemini, Copilot, etc. ) para obtener el resultado deseado. Igual que sucede en la generación de conocimiento, mejores preguntas dan lugar a mejores respuestas. ¿Qué hay que hacer en esta actividad? Hay que diseñar el prompt que los alumnos de Sara tendrían que introducir en la herramienta de IA generativa para obtener como resultado un texto que sirviera para presentarlo como trabajo llamado “La profesión docente en la Sociedad del Conocimiento en función del ámbito disciplinar (lengua castellana y literatura, matemáticas, geografía e historia, lengua extranjera, biología y geología, educación física)” Más detalles: ★ El trabajo se realizará de forma individual. La fecha límite para el envío del trabajo es el 12/5/2024. ★ Cada uno puede decidir en qué especialidad del Máster lo quiere contextualizar ★ No es necesario entregar el resultado que devuelve la IA generativa ★ En el prompt diseñado se deberá definir: ○ extensión ○ estructura ○ objetivo ○ contexto ○ límites y restricciones ★ Se valorará: ○ Claridad: el prompt debe ser claro y conciso, de manera que el modelo de lenguaje pueda entender lo que se le está pidiendo. ○ Relevancia: el prompt debe estar relacionado con el tema sobre el que se quiere obtener información o generar una respuesta. ○ Contexto: el prompt debe proporcionar suficiente contexto para que el modelo de lenguaje pueda entender la pregunta o tarea que se le está solicitando. ○ Ejemplos: es útil proporcionar algunos ejemplos de respuestas esperadas o posibles para que el modelo de lenguaje tenga una idea clara de lo que se espera de él. ★ Puedes consultar este material adicional. ★ En la siguiente página, tienes una infografía para diseñar buenos prompts. ★ Cualquier duda me la puedes remitir a eva.garcia.b@udima.es