Trabajando con redes y comunidades: Intervenciones psicosociales - Prof. Fernàndez, Apuntes de Psicología

¡Descarga Trabajando con redes y comunidades: Intervenciones psicosociales - Prof. Fernàndez y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! INTERVENCION PSICOSOCIAL En la psicologia se trabaja de forma individual pero siempre se incluyen los planos mas colectivos. Se trabaja con parejas, familias, equipos de trabajo... todo esto son sistemas. Se trabaja con redes (grupos que estan conectados) para conseguir los objetivos compartidos, con comunidades territoriales como barrios y otros grupos. Cada caso es una persona, con una vivencia y un arcoiris de matices que hacen que cada uno sea unico. Puede haber patrones generales pero cada caso requiere cosas especificas. Objeto: aquellos procesos sobre los que intervenimos. Objetivo: finalidad de la intervencion, propositos. La energia interpersonal es el loctite de las relaciones con los demas. La confianza es sumamente necesario para que se den las relaciones y funciona como un lubricante. La confianza es sentirse seguro en relacion a otro, implica tener una expectativa de actuacion en el otro positiva, sentimiento de proyeccion de que el otro me va a dar cosas positivas, el punto de partida es la autoconfianza (selfficacy es sentirte seguro de lo que puedes hacer), el mejor antidoto para prevenir la falta de confianza en uno mismo es conseguir lograr cosas y para eso hay que establecer metas alcanzables. El escenario ideal para conseguir estos logros son las relaciones interpersonales, el feedback tiene mucho poder para la seguridad en uno mis, los valores, la ideologia... todos estan cultivados en las interacciones sociales. Es importante observar y entender situaciones sociales para trabajar con esto. En el coaching individual existe la intervision (vision de diferentes personas sobre un caso individual que tiene muy buenos resultados). Los procesos basicos son el feedback entre personas iguales, el impacto es individual pero las que ayudan tambien pueden aprender del grupo. Los grupos de soporte social que cuando no tienen un profesional al mando son los grupos de ayuda mutua. Representacion social: es un sistema de valores, nociones y practicas que proporciona a los individuos los medios para orientarse en el contexto social y material, para intentar dominarlo... el corpus organizado de conocimiento se construye a partir de la interaccion, dependen del contexto, la cultura, el momento historico, el lugar, etc. las representaciones sociales nos unen porque nos hacen entendernos entre nosotros y constituyamos identidades que nos definen (gracias a ellas las personas se integran en un grupo o relacion). Si hablamos sobre un tema hay conceptos relacionados que son mas conocidos socialmente y algunos que no todo el mundo conoce, estan mas alejados de lo comun entre la sociedad. Nuestro comportamiento se ve influido por las expectativas que tenemos de los otros y del contexto en el que nos encontramos. Actuamos en funcion de la imagen que tenemos del otro. Una de las cosas que modula la relacion es el estigma: asociamos ideas negativas a un grupo social y esa representacion o estereotipo nos lleva a evaluarlo negativamente y actuar de manera discriminatoria (prejuicio). Los psicologos acostumbran a fijarse en las cosas malas que tiene la gente, pero todos tenemos cosas positivas que tambien son importantes. La mayoria del tiempo la psicologia se dedica a tratar la enfermedad. Tecnica: O own position P peer position E exposition R ranking (votacion de las mas sugerentes) A agreement (acuerdo) Es una tecnica que se utiliza mucho en grupos grandes. La dimension axiologica: valores que orientan nuestras intervenciones. - igualdad: la vivimos aquí y esta en numeros rojos por diversas causas. - Justicia solcia: uno de los valores principales - persona en positivo: nos tenemos que dedicar a mirar en virtudes y no cogeras. Hay vida mas alla del modelo centrado en la enfermedades. Se puede actuar a partir de lo que funciona y esta mirada la utiliza la psicologia social. El modelo de activos: las comunidades se crean a si mismas a través de los activos y todos y todas tenemos activos (en vez de deficits) Diferencia entre igualdad y equidad: igualdad es que todo el mundo tenga lo mismo y equidad se reparte teniendo en cuenta las diferencias individuales. Pero la realidad es que no todos tenemos las mismas oportunidades, la sociedad no es justa y por eso la intervencion psicosocial es social. Tienen en cuenta que no todos estamos en igualdad de condiciones. Pregunta para hacerse: Que valores me van a orientar cuando trabaje como psicologo? A que voy a dar valor cuando trabaje como psicologa? Personas en positivo, Respeto, Empatia Es imposible que las intervenciones no esten guiadas por valores, no puede haber neutralidad porque partimos de una posicion subjetivista. Hay un modelo triaxial que plantea que hay que tener valor de darle valor a los valores. Quiere que reflexionemos sobre que valores nos orientan. Hay tres categorias de valores no mutuamente excluyentes y permiten la borrosidad: etico (valores que nos conectan con los otros y sus problemas y necesidades), lo pragmatico (hacen que tengamos presentes nuestras acciones), generativo (poyetico: lo que nos conecta con la energia que tiene que ver con la creatividad, la pasion...). Ser etico vende mas hasta para uno mismo. Hay que balancear los valores, tener un poco de todo. En el momo (libro) hay dos formas de mirar el tiempo, una pragmatica (cronos) i una generativa (kairos: cuando el tiempo fluye). Caracteristicas desde nuestra mirada: las intervenciones son como un camaleon lo que quiere decir que es situada y contextualizada. Si haces una intervencion no se puede replicar exactamente, se puede volver a aplicar pero no sera exactamente lo mismo. La idea es adaptar las intervenciones a cada caso. A través de pequeñas evidencias se harma la intervencion (leyendo casos parecidos y creando un proyecto). Otra caracteristica es la mirada multinivel/sintetica/ecologica: los organismos formamos parte de un medio que modula y afecta a nuestras vidas. Estamos en contacto con sistemas que nos afectan e influyen en nuestra calidad de vida. Hay capas por encima nuestro que modulan nuestras vidas (pareja, familia, barrio...) y hay que tener en cuenta esta mirada social. Nuestra mirada tiene que ser participativa y potenciadora: todos tenemos algo dentro que sirve, cosas buenas que se pueden potenciar. Hay que romper con las cadenas de las cosas negativas. Por participativa es porque hay que activar el papel de las personas y dejar de hablar de clientes (personas en positivo). Arte-sana: sana se entiende como una parte buena de la vida, intervenciones dirigidas a que vivamos mejor. Es artesana porque hay que tener creatividad para crear cosas, no es una manofactoria sino que cada persona es unica. Cada reto social supone una oportunidad de trabajo para un psicologo que ahora se extiende a muchas areas diferentes. Las dos caras de la intervecion son las de carácter promotor:de bienestar, calidad de vida... y otras de carácter paliativo: abordar y paliar problemas y malestares psicosociales. En la Ips buscamos equilibrar los valores relaciones, influencias entre personas, grupos y colectivos y todos ellos a la vez con los contetextos sociales, culturales y ambinetales. la interaccion en lo que pasa en el momento, se da un comportamiento visible, tangible, la relacion es lo que simbolizan para mi estas relaciones y las influencias son los efectos que se dan en los dos lados por la interaccion. Nos interesan las interacciones entre personas, entre personas y grupos, personas y colectivos, y todos estos con los ambientes, entornos... ejemplo: persona con enfermedad mental y otra sin, los estereotipos modulan la interaccion al pensar que es enfermo mental, el estigma social. La relacion se vera mediada por ese otro que tenemos en la cabeza como los prejuicios e influiran en las intervenciones y las relaciones. Objeto es sobre lo que intervenimos y objetivo es con que finalidad. El objeto de la ips son los factores y procesos psicosociales que son psicologicos y sociales a la vez. Las 3 finalidades de la intervenciones: - fomentar el bienestar - calidad de vida - desarrollo humano centrarnos en abrir caminos que hagan capaces a personas, grupos, comunidades y sociedades de conducirse hacia el bienestar. El verbo to be (ingles) ha llegado traducido en terminos materialistas, pero desde nuestra mirada nos finamos en el bien ser ademas de estar bien. Esto es el bienestar holistico: bienestar personal atendiendo a la persona individualmente, pero no nos sirve de nada ser felices si estamos rodeados de situaciones malas. El bienestar relacional se expresa en las relaciones, una sociedad con bueno bienestar seria ayuda mutua, solidaridad, colaboracion... y finalmente el bienestar colectivo como la justicia social (colectivo de mujeres). Todo esto sumado es el bienestar holistico que uno de los objetivos principales del bienestar. La calidad de vida se puede intervenir desde recursos exogenos (caracteristicas fisicas y sociales del entorno), los recursos endogenos (las cosas que tenemos nosotros que nos pueden ayudar). Los dos son activos y tienen relacion con el empoderamiento. La calidad de vida esta modulada tambien por las expectativas, necesita de una lectura subjetiva y hay que explorar esas motivaciones. Estas necesidades estan mediadas por los grupos en los que estas integrado y a la vez estan influidos por el contexto cultural. desarrollo humano: esquema sirve para orientar de manera multinivel las intervenciones. Se relaciona con intervenciones de tipo de promocion (estamos invirtiendo en factores de proteccion, concepto de resilencia) pero puede ser paliativo tambien. El desarrollo gumano tiene en cuenta la potenciacion psicologica, el des de capacidades relacionales y el des de capacidades grupales. No hay una unica manera de entender este tipo de intervencion y existen diferentes perspectivas, los objetivos pueden resultar distintos. Las perspectivas son: funcionalista, participativa cooperadora, socio constructivista, y otras (contextual...). La funcionalista es la que entiende que en un problema hace falta la intervencion de un profesional experto que va a proponer una solucion para que se reajuste la situacion y el problema desparezca, atender las disfunciones. Esto parte de una vision positiva, harmonica o justa de la sociedad (hay algun caso que no y es donde actuamos), lo que ocurre es que no se cuestiona el status cuo, se da por hecho que la sociedad es justa. La IPS tradicional es quella que es pensada por profesional y efectuada por unos beneficiarios, responde un esquema top-down (experto-paciente/ igual que modelo clinico). Esta orientada a resolver problemas y generar bienestar. La teoria tiene mucha fuerza y se aplica el conocimiento cientifico. Ofesionales y expertos observan, miden y tratan los problemas y la sintervenciones son dirigidas. Este es el modelo funcionalista y el que se suele utilizar. En contraposicion es la perspectiva participativa, empoderadora, conflictivista... cuestionamiento del esttus cuo, existen las desigualdades y si la sufren tienes que organizarte para salir de alli. Planteamos procesos en loq ue la persona no es objeto de intervencion sino sujeto, tienen un rol mucho mas activo y participador. Plantea cambios de segundo orden (los de primer orden es actuar ante los problemas y los de segundo orden es ver desde arriba que pasa, hacer un cambio estructurado, ir a las causas) orientado a la transformacion social, hay que hacer un analisis para ver las causas y actuar en el problema. Implica dialogo, participacion y no decir que es lo que hay que g ¡hacer. Praxis: practicas reflexionadas criticamente para ir construyendo conociemientos. Procesos catalizadores y expertos vivenciales y por ultimo procesos IAP comunitarios. Por ultimo esta la perspectiva socioconstruccionista que lucha por los significados, el lenguaje y los significados constituyen lo que es un problema social, producen nuevas comprensiones de los problemas sociales, esta orientada a la deconstruccion de significados socialmente compartidos y tiene la deconstruccion como accion y transformacion social. Deconstruccion: metodo que consiste en mostrar como se ha construido un conceotp a partir de procesos historicos y culturales. Cualquier significado es producido por omision de otros posibles y por lo tanto fijar un significado es omitir o negar otros.