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Gramática y vocabulario italiano: grados del adjetivo, preposiciones y tiempo libre, Apuntes de Idioma Italiano

Una lección de gramática italiana que incluye la formación del artículo determinativo e indeterminativo, los grados del adjetivo (comparativo, relativos e superlativo), preposiciones y algunos usos y vocabulario del tiempo libre en italiano. Además, incluye ejercicios y vocabulario relacionado con la comida y los deportes.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 05/03/2024

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¡Descarga Gramática y vocabulario italiano: grados del adjetivo, preposiciones y tiempo libre y más Apuntes en PDF de Idioma Italiano solo en Docsity! Italiano II. Prof. Alberto Romo Rodríguez. a.romo@usal.es Ainhoa Fraile Pulido 2º Año Filología hispánica Articoli indeterminativi plurali. (Los de singular los dimos en el primer cuatrimestre). El plural de los partitivi (partitivos) forma los artículos indeterminados plurales. - Formación: Di + Articolo determinativo (il/ i/ lo/ l’/ la/ i/ gli/ le) Ej. Di + i + libri à Ci sono dei libri nello scaffale. Di + la + olive à Delle olive (le = buscamos el plural) - Articulo indeterminativi plurali. o Di + i à Dei o Di + gli à Degli o Di + le à Delle Gradi dell’ aggetivi. Expresan la intensidad de la cualidad de un adjetivo. - Positivo. No tiene ningún tipo de intensidad. - Comparativo. o Superioridad (Di maggioranza): Adjetivo de una mayor intensidad con respecto a otro. § Construcción: … è più (adjetivo) di … Ej. Paolo è più basso di Giusseppe. (Más bajo) o Igualdad (Di uguaglianza): Expresa una intensidad similar entre dos adjetivos. § Construcción: … è cosi/tanto (adjetivo) come/quanto… Ej. Paolo è cosi alto come Giusseppe. Paolo è tanto cosi alto quanto Giusseppe NO SE MEZCLA COSI-QUANTO Y VICEVERSA. o Inferioridad (Di minoranza): Adjetivo con una menor intensidad que otro. § Construcción: … è meno (adejtivo) di… Ej. Paolo è meno alto di Giusseppe. Si la comparación se hace no entre personas sino entre adjetivos, verbos o adverbios, se sustituye DI por CHE. Ej. Estudiar es más pesado que trabajar (Studiare è più pesante CHE lavorare) - Superlativo. o Absoluto (Assoluto). Expresa la cualidad de un adjetivo en el máximo grado posible. § + issimo à Ej. Paolo è altissimo § Añadiendo molto à Paolo è molto alto § Repetición à Paolo è alto alto § Super + à Paolo è super alto (lenguaje coloquial) o Relativo. Expresa la cualidad de un adjetivo en el máximo grado posible, pero con respecto a un grupo de personas o cosas. § … è più (adjetivo) di/tra… (El di a veces se contrae à di + il = del) Ej. Paolo è più alto tra il grupo *En caso de que estéis expresando movimiento o acercamiento hacia un lugar, en cuyo caso la preposición más indicada es A. Si en cambio estáis simplemente describiendo algo que sucede en un lugar, IN suele ser más frecuente, así como en casi todos los lugares o negocios que terminan en -ia (farmacia). A va a ser muy común delante de nombres de ciudades, mientras que IN acompañará todos los países, regiones y continentes por lo general. Passato prossimo. Va a expresar momentos puntuales del pasado repetido una o dos veces y a concluido. Equivaldría al pretérito perfecto compuesto/simple. - Verbo aussiliare (presente: avere/essere) + participio passato. Ej: Ho stuadiato italiano Sonn stato in Italia tre volte. Ø Avere: Lo utilizamos con verbos transitivos (requiere CD). Ho comparto una Pizza. Ho fatto un albero di natale. Ø Essere: Lo utilizamos con los verbos de movimiento (andaré, tornare, arrivare), reflexivos (svegliarsi, alzarsi, chiamarsi), cambio/transformación (moriré, nascere, dimagrire, ingrassare, crescere, diventare) y los que indican permanencia (rimanere). *Cuando usamos el auxiliar essere, tenemos una concordancia que seguir, concordar en genero y numero. EJ: Marco e Laura sono andati, Laura è andata a la università. Cómo construir los Participi Passati. REGULARES. - Are à ato > amare amato - Ere à uto > potere potuto - Ire à ito > partire partito Lista de verbos irregulares. PARTICIPI PASSSATI. Accendere -> acceso Andare -> andato Aprire -> aperto Avere -> avuto Bere -> bevuto Chiedere -> chiesto Chiudere -> chiuso Decidere -> deciso Dire -> detto Dovere -> dovuto Essere -> stato Fare -> fatto Leggere -> letto Mettere -> messo Muovere-> mosso Potere -> potuto Prendere -> presso Rompere -> rotto Scegliere -> scelto Scrivere -> scritto Scendere -> sceso Vedere -> visto Venire -> venuto Vivere -> vissuto Volere -> voluto 5. Ejercico de studium Esercizi passato prossimo. - Il profesore ireri ha spiegato il passato prossimo - Dove siete andati in vacanza ques´t año? Siamo adati al mare in Sicilia - Questa mattina mi sono alzato alle sette, ho fatto colazione, mi sono vestito… - Stefania, qual è lúltimo film che hai visto? - Quando vinto lítalia i mondiali di calcio? Participio irregular. Vocabulario: Menú - Antipasti: antes de la pasta - Proscuitto: jamón Avere Avutto Haber/ Tener Essere Stato Ser/ Estar Vedere Visto Ver/ Mirar Nascere Nato Nacer Aprire Aperto Abrir 11. Ejercicio 14 de escucha pág 41-42. - Comida que se menciona: cotolette, frittata con le zucchine, macedonia, tortellini in brodo, pere cotte, insalata, risotto ai funghi, mozzarella, formaggio, frutta fresca, melanzane alla parmigiana, petti di pollo. - Cosas que le gustan: Fausto no come: la carne Anna e Gigi: non hanno molto tempo per cucinare Gigi no come: il pesce Anna e Gigi alla fine: non sono d’accordo. 12. Ejercicio caffè culturale pág 46. A) Chiosco (4) B) Gelateria (3) C) Pizzeria (7) D) Ristorante (1) E) Bar (2) F) Trattoria (6) G) Rosticceria (5) 13. Ejercicio 1 studium Preposizioni dossier. 1. Nell’ 2. Al 3. Nella 4. Nel 5. Dal 14. Ejercicio 2 studium Preposizioni dossier. 1. Dei 2. Della 3. Della 4. Dell’ 5. Degli 15. Ejercicio 3 studium Preposizioni dossier. 1. Tra/ fra 2. Per 3. A 4. Nel 5. Alle Modi di dire. A) Chi dorme non piglia pesci > a quien madruga dios le ayuda B) Essere bueno come il pane (ser más bueno que el pan)> ser una persona muy amable y tranquia C) Non è oane per i tuoi denti > (Pan para tus dientes)> hecho a tu medida D) Acqua in boca > punto en boca, No decir nada E) Non capire un cavolo > no entender una mierda F) Avere il prosciutto sugli occhia > por extensión, también en los oídos, lo que significa ver o escuchar una realidad distorsionada, no querer aceptar la realidad. G) Farsi infinocchiare > ser engañado H) Arrampicarsi sugli specchi > agarrarse a un clavo ardiendo I) Tallone d´achillle > talón de Aquiles, punto débil L) Cercare un ago in pagliaio > buscar una aguja en un pajar M) Avere la testa tra le nuvole > tener la cabeza en las nubes Pronomi atoni e tonici. Che cosa fanno? • Chattare e giocare con il computer> halar y jugar con el ordenador • Dormire> dormir • Leggere> leer • Guardare la tv> ver la tele • Ballare> bailar • Cucinare> cocinar • Andare in bicicletta> andar en bici • Fare ginnastica> hacer gimnasia • Giocare a tennis> jugar al tenis • Correre> correr • Fare la spesa> hacer la compra • Fare una passeggiata> dar un paseo • Ascoltare música> escucha música • Andare al cinema> ir al cine • Lavorare in Giardino> hacer o trabajar en el jardín • Giocare a carte> jugar a las cartas Alcuni gesti italiani molto difusi. 1. Cosa? Dove? Perché? > como? ¿Donde? ¿Por qué? 2. Finito> no queda, acabado 3. Non mi interessa 4. Va bene, va bien 5. vai, via> vete, largate 6. Guarda che idiota! > mira que imbécil 7. Solo, da solo 8. Se solo potresti inmaginare> si te lo pudieras imaginar 9. Andiamo via> vamonos 10. Te la se fatta adosso, eh!> tienes miedo eh! 11. Vai a farti fottere! > vete a la mierda 12. Scordatelo> déjalo estar - Per carità! Ne ho già mangiate due fette a casa dei miei genitori. (Ten piedad de mi) • Allora prendi tu i bambini a scuola? Non è un problema? - Figurati! Lo faccio volentieri. (Faltaría más, por supuesto) • Sai che ho vinto al Lotto? - Ma va! Non ci credo. (En serio)
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