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La edad moderna en Europa, Resúmenes de Historia

Es un documento para estudiar la edad moderna desde difrentes aspectos.

Tipo: Resúmenes

2012/2013

Subido el 24/01/2023

olga-morales-aznar
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¡Descarga La edad moderna en Europa y más Resúmenes en PDF de Historia solo en Docsity! La Edad Moderna VIDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=hYajgwcWb1k El nacimiento del estado moderno en 15 min https://www.youtube.com/watch?v=84p9aTs2JXY Educavideo la Edad Moderna Se conoce como Edad Moderna al periodo histórico que sucede a la Edad Media y según algunos autores bien tiene su inicio en el año 1453 tras la Caída de Constantinopla en manos de los turcos o bien en el año 1492 con el descubrimiento de América. Por lo que respecta a la fecha fin de este periodo si se tiene algo más clara y es en 1789 año en el que se produjo el estallido de la Revolución Francesa. 1 El humanismo en la Edad Moderna Comenzamos con este resumen de las características de la Edad Moderna hablando de los hechos más distintivos de esta época: el cambio filosófico. La Edad Moderna se caracteriza por ser un periodo de grandes cambios en el terreno político, social, científico, literario, artístico…. Respecto al pensamiento humano y la filosofía, se va a dar el humanismo, un pensamiento racionalista que ya se había dado en los siglos posteriores donde el hombre va a ser el centro de todas las cosas, exaltando por lo tanto el concepto del individualismo. El hombre y la naturaleza fueron los objetivos centrales en la Edad Moderna de los estudios literarios y científicos, así como también de los artísticos. A su vez, vemos que va a ver un concepto antropocéntrico de la vida donde el hombre a diferencia de la Edad Media que veía la vida como un tránsito con destino a la gloria eterna, (el cielo), ahora el hombre sin dejar a un lado la religión, mira más por la felicidad terrenal, por vivir plenamente. La invención de la imprenta hacia el año 1448 supuso uno de los grandes logros para esta corriente; con la imprenta los escritos de los humanistas llegaron a todos los territorios de Europa. Es precisamente fuera de Italia donde surge la figura más impresionante de la cultura humanista, Erasmo de Rotterdam. Al lado de Erasmo aparecen figuras de la talla de Tomás Moro en Inglaterra, autor de Utopia, o de Antonio de Nebrija y Juan Luis Vives en España, así como 2 Cambios a nivel social En el campo social, también se experimentaron una serie de cambios que vale la pena conocer. Aquí te los descubrimos de forma individualizada. Desarrollo del comercio Muy vinculado con los descubrimientos de América y Asia. Se trataba de un comercio colonial, de América exportaban los tomates, el maíz, las patatas, la plata, el oro, el azúcar, el café… y de Asia generalmente productos de lujo como la seda. Con todo esto podríamos decir que ya no se trataba de una economía basada en la ganadería y agricultura como en los siglos anteriores. Aumento de la esclavitud VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=jHoeKSFs5LI Historia de la esclavitud. Resumen Hubo aumento en cuanto a la explotación de esclavos sobre todo procedentes de África dando lugar a una gran despoblación africana para crear poblaciones de raza negra en América. Estos eran los encargados de llevar a cabo las labores más duras como la siembra de cultivos, las construcciones de obra y la minería. Aumento de la población Hay también un aumento de la población sobre todo de las clases medias como la burguesía, formada generalmente por banqueros, comerciantes, notarios…. En ciertos países es verdad que mostraron interés por hacerse con el poder para gobernar, pero no será hasta finales de la Edad Moderna 5 cuando se produce la famosa revolución burguesa que es la que conocemos como la Revolución Francesa poniendo fin a esta etapa. Aunque ya es a finales de la Edad Moderna, se podría decir que era un sistema pre- capitalista, ya que tras la explotación y creación de colonias se empezó a acumular grandes capitales siendo este una herramienta de producción. Reforma religiosa en la Edad Moderna VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=aiH-p1Qq7z0 Martín Lutero y la Reforma Protestante En el ámbito religioso, los cambios intelectuales hicieron que se diesen movimientos reformistas dentro de la Iglesia, que es lo que conocemos como la Reforma Protestante y la Contrarreforma. Ambas provocaron enfrentamientos religiosos que dominaron Europa durante varios años, rompiéndose la unidad cristiana dividida entre católicos y protestantes. Características generales de la cultura y la ciencia En este resumen de las características de la Edad Moderna tenemos que pararnos momentáneamente en el campo de la cultura para hacer mención a tres periodos: Renacimiento VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=ynWDaxtO5kI Qué es el Renacimiento. Un profesor.com 6 Se trata del movimiento cultural que da la vuelta a la cultura clásica de Grecia y Roma, siendo Leonardo da Vinci y Miguel Ángel los máximos exponentes. Es el periodo de transición entre la Edad Media (siglo XV) y la Edad Moderna (siglo XVI). Europa antes del Renacimiento Debemos situarnos en la Plena Edad Media para comprender el avance que supuso para las letras y las ciencias, la aparición del Renacimiento. Europa, por aquel entonces, se encontraba gestando lo que podemos denominar como los estados modernos, o lo que es lo mismo, estados/países que han llegado hasta nuestros días. Por tanto encontraremos que en la mayoría de estos se había dejado de utilizar el latín para comenzar a usar las lenguas vernáculas (los idiomas que de una manera u otra, con sus respectivos cambios han llegado a nuestros días). De esta manera solo los grandes nobles, reyes y los miembros de la Iglesia conocían aún el latín. Características principales del Renacimiento .  La "vuelta a la antigüedad": será el momento por el cual se vuelva la mirada a las formas arquitectónicas del pasado, a los motivos formales de los textos y a las tendencias plásticas antiguas. Por ello encontraremos la temática de la mitología clásica, la historia o incluso el uso de elementos simbólicos del pasado. En gran medida se conocen muchas de las formas de las artes clásicas debido a la recopilación que se hizo en dicho momento.  Surgimiento de una nueva relación con la naturaleza: las matemáticas se convirtieron en la principal ayuda del arte, ayudando a dar las proporciones en las figuras.  El Renacimiento hace al "hombre" medida de todas las cosas: el artista deja de pertenecer a los gremios y a no ser conocido por nadie como ocurría en el pasado y pasa a denominarse creador y tendrá una nueva posición dentro de la sociedad. Para ello comenzarán a estudiar anatomía para, así, poder reflejar de la manera más fidedigna posible al hombre y al entorno. 7 Ilustración Se trata de un movimiento político, científico y cultural dado en el siglo XVIII conocido como “el siglo de las luces” que venía a manifestar la libertad de las personas a través del uso de la razón y el conocimiento científico. Este tuvo mayor esplendor en países como Inglaterra y Francia. En cuanto al terreno científico tenemos que decir que hubo grandes avances técnicos que son los que permitieron explorar y conquistar las tierras más lejanas, como por ejemplo las cartas náuticas que favorecieron notablemente en el tema de la navegación. Otros muchos inventos fueron los que se perfeccionaron en esta época como lo fue con la invención de la brújula, la pólvora, la imprenta y el papel. También hubo avances en la medicina con el hallazgo de la circulación de la sangre por el científico Miguel Servet. El astrónomo polaco Nicolás Copérnico dio a conocer su teoría heliocéntrica en la cual se decía que el Sol era el centro del Universo. Grandes inventos del siglo XV y XVI En aquella fase de la Edad Moderna ya comenzaron a darse descubrimientos e inventos que marcarían un antes y un después en la Historia y que servirían, junto con otros acontecimientos, para dejar atrás la oscura época de la Edad Media. Con los avances que se hicieron en la tecnología tanto en el campo de la ciencia como en el ámbito de la industria y la guerra, el hombre ha conseguido 10 facilitarse muchas tareas de su vida e ir mejorando estos inventos y adaptándolos para crear otros nuevos y, así, continuar evolucionando. En las siguientes líneas encontrarás algunos de los grandes inventos del siglo XV y del siglo XVI:  La imprenta moderna  La granada de mano  El microscopio compuesto  El termómetro Principales inventos del siglo XVII  El telescopio  El submarino o sumergible  La calculadora  El piano Inventos del siglo XVIII y sus inventores Para terminar con este resumen corto de los inventos tecnológicos de la Edad Moderna más relevantes, hablaremos de los descubrimientos del siglo XVIII hasta que comenzó la Revolución Francesa y se terminó esta etapa de la Historia.  El pararrayos  Mejora de la máquina de vapor  El paracaídas  La máquina de coser  El lápiz Características de la filosofía en la Edad Moderna Durante el periodo de la Edad Moderna nos encontramos, también, que la filosofía occidental experimentó un gran cambio de prisma. Desde el siglo XVII y hasta el XX es el periodo que se conoce como filosofía moderna y se caracterizó por 11 la gnoseología, es decir, la importancia del conocimiento y la razón frente a la espiritualidad o a la religión. El ser humano adquiere un gran protagonismo y los expertos empiezan a estudiar cuestiones naturales que giran en torno a la figura humana. Esto viene precedido, sobre todo, por la influencia de Galileo. También, es durante esta época que se revaloriza el concepto de "verdad". en la Edad Moderna adquiere una enorme importancia el conocimiento y la razón, por tanto, la verdad no tiene por qué estar afuera sino que se encuentra en nuestra mente, en nuestra inteligencia. Por eso, nosotros mismos somos capaces de descubrir la auténtica realidad sin necesidad de interactuar con el medio. Causas del descubrimiento de América Anteriormente a que Cristóbal Colón consiguiera el permiso de los Reyes Católicos para emprender su viaje por el océano Atlántico, encontraremos otro reino que se aventuró a las exploraciones por el mar, siendo este el reino vecino de Portugal. Dicho reino se decantó por África, un basto continente el cual decidieron bordear para llegar de esa manera a oriente y con ello a la ruta de la seda y de las especias. El marinero genovés, Cristóbal Colón, tenía la idea que el diámetro de la tierra era menos al que se conoce a día de hoy y, por ello, pensaba que se podía llegar antes a Oriente navegando hacia Occidente. De esa manera, se conoce el periplo de dicho marinero en la corte portuguesa en la cual no encontraría fortuna alguna. El marinero decidió marchar al reino vecino, es decir, a Castilla y exponer a los Reyes Católicos su idea. Fueron varias las ocasiones por las cuales los monarcas de castellanos le negaron su idea, en gran parte debido a la falta de garantía de éxito y a que estaban centrados en terminar la Reconquista. Tras la conquista de Granada, fue el momento por el cual los monarcas castellanos, decidieron escuchar la idea del genovés en las 12 Religión La expansión de la Iglesia católica por toda América se debió en gran parte a la necesidad de evangelizar que vieron los monarcas castellanos a la nueva masa poblacional que había en las nuevas tierras. Los indígenas eran tratados como “niños chicos” por parte de la Iglesia y por tanto no eran considerados herejes por tener sus propias creencias. Por ello se llevaron a cabo grandes expediciones de evangelización por todo el continente, siendo las más famosas las misiones de los Jesuitas. Si es verdad que encontraremos a la Santa Inquisición española en las nuevas tierras, pero esta institución no tenía autoridad sobre la población indígena y solo podía actuar frente a posibles casos de judaizantes o herejes propiamente castellanos. Agricultura La relación entre las culturas pronto se pudo ver en el trasvase entre los diferentes continentes de especies alimentarias que no se daban en otros lugares. Siendo traídos a la península alimentos tan normales en nuestras cocinas como eran el maíz, la batata, la calabaza, el tomate, el chocolate, el cacahuete/manís, la vainilla, el aguacate, la papa/patata, la goma y el tabaco. Del mismo modo los castellanos pronto llevaron también consigo elementos que en las nuevas tierras no había y que pronto vieron que crecían con gran calidad en dichas tierras, siendo estos el café, la caña de azúcar, la cebada, la avena o el centeno. Además también llevaron animales como el asno, el burro, el caballo, las gallinas, el conejo, la oveja y la vaca. ¿Cuándo descubrió América Cristóbal Colón? El 12 de octubre de 1492 fue el día en el que Colón descubrió América. Uno de los acontecimientos más importantes que hay dentro de la nuestra historia es el descubrimiento de América. Aunque en un principio no tuvo gran repercusión debido a que, en un primer lugar, se pensaba que 15 eran solo unas islas lo que se había encontrado. Pero con el paso de los años se siguieron descubriendo nuevos territorios y, con esto, se ampliaron los conocimientos de geografía por el cual se empezó a dibujar la silueta. Un desconocido en las Cortes europeas Si quieres saber cuándo descubrió América Cristóbal Colón es importante que, también, conozcamos la historia de Colón, una persona que era una auténtica desconocida. La historia de Cristóbal Colón es un completo enigma para muchos historiadores, debido a la falta de documentos anteriores a su matrimonio con Felipa Moniz entre los años 1479-1480. Dicha señora, de familia perteneciente a la clase alta portuguesa, le abriría las puertas a este de las zonas altas de la sociedad, pudiendo expresar sus ideas en los círculos importantes del reino portugués. De esta manera tenemos que tener en cuenta que el genovés (como se le conocía comúnmente) tuvo dos etapas bien señaladas: Portugal Entre los años 1483-1485 Colón tuvo una serie de entrevistas con el monarca de Portugal, que en dicho momento era Juan II. Dicha monarquía siempre había sobresalido por sus conocidas expediciones por gran parte de África (en la cual tenían muchas colonias para traficar con los esclavos, en su mayoría). Pero tras el estudio de dicha propuesta se desestimó, con el tiempo hemos descubierto que el monarca portugués envió una embarcación al lugar de la ruta que le había marcado Colón para ver si era verdad, pero fue en vano y volvieron con las manos vacías. En 1485 fallecía la esposa de Colón y con ello todas aspiraciones de seguir dentro de la élite social a la cual estaba acostumbrado el marinero. Castilla 16 Tras su aventura portuguesa, Cristóbal Colón acompañado de su hijo Diego, llegaron a Palos de la Frontera, hospedándose en el monasterio de la Rábida, donde conocería a fray Antonio de Marchena y a fray Juan Pérez, a los cuales comentó su intención de llegar a oriente desde occidente. Estos ensimismados con la idea, lo recomendaron a fray Hernando de Talavera, confesor de la reina Isabel I. En enero del año 1986 el Consejo Real de Castilla rechazaría su proyecto, debido a las exigencias que hacía el marinero, además de la dificultad de éxito que había en la misma ruta. Teniendo que seguir defendiendo su idea hasta el 17 de abril del año 1492, momento por el cual tras cuatro rechazos anteriores y gracias a las recomendaciones de los dos frailes de la Rábida mencionados con anterioridad, los monarcas concedían partes de las prebendas que exigía Colón para comenzar su exploración. El gran viaje de Cristóbal Colón El día 3 de agosto del año de 1492 salían de Palos de la Frontera las tres carabelas, la Pinta, la Niña y la nao Santa María, en las cuales viajarían unos noventa hombres. Tras esto arribaron en la Gomera (Islas Canarias), donde permanecieron hasta el día 6 de septiembre, momento que utilizaron para arreglar algunos daños y desperfectos ocasionados en las naves. 17 Cronología y situación geográfica de los aztecas, mayas e incas Comenzaremos con las diferencias entre aztecas incas y mayas hablando de la situación geográfica que ocupaban los tres pueblos para que, así, puedas situarlos bien en el mapa: 20 Mapa Aztecas Fue una civilización mesoamericana ubicada en la zona central y sur del actual México entre las costas del Atlántico y Pacífico de los siglos XIV y XVI d.C. Mapa de los Incas Fue otra de las grandes civilizaciones en este caso precolombina que llegó a expandirse por gran parte de la meseta ecuatoriana, norte de Perú, una pequeña parte del este Bolivia, Chile y la parte norte de Argentina. Por lo que respecta a su cronología va a ser corta pues no llega al siglo, esta tiene su inicio en el año 1438 cuando el inca Pachacutec junto a su tropa conquista unas tierras limítrofes a Cuzco, hasta el 1572 cuando fueron vencidos por el ejército del Virrey Francisco de Toledo. Mapa de los Mayas La civilización maya estaba situada por varios estados mexicanos como el de Campeche, Chiapas, Tabasco y Yucatán, igualmente también se extinguió por parte de Belice y Honduras. En base a su cronología tenemos que decir que en ella se distingue tres periodos, el formativo (entre el 1500 d.C. y el 300 d.C.), clásico (entre el 300 y el 900 d. C.) y postclásico (que va desde aproximadamente el 900 d.C. y finaliza con la venida de los españoles en el siglo XVI). Organización política y social Continuamos con las diferencias entre aztecas incas y mayas para, ahora, centrarnos en el plano político-social de estas tres culturas. Las analizaremos una a una para poder ver mejor sus diferencias: La organización de los aztecas Se trataba de un imperio absoluto dividido y organizado en provincias tributarias al mando de un solo emperador. Por lo que respecta a la sociedad, esta estaba dividida por tres grupos sociales, los nobles, plebeyos y esclavos. 21 Los nobles solo eran aquellos de nacimiento, los guerreros y los sacerdotes, los plebeyos eran los artesanos, agricultores y constructores, algunos de ellos tenían el derecho a tener una vivienda propia, mientras que otros tan solo tenían derecho a arrendarla; y los esclavos que para distinguirlos del resto de la sociedad estos llevaban colgado un collar de madera con anillas en las espaldas para que no resultase tan fácil una posible huida por aquellos espacios más estrechos, en el caso de que lo lograse y llegase hasta un templo o el palacio real con el puesto podía recuperar su libertad. La sociopolítica de los incas Se trataba al igual que el anterior de un imperio, pero en este caso teocrático donde el emperador era considerado también un Dios y como tal había que adorarlo como cualquier otra divinidad. El imperio a su vez estaba dividido en cuatro distritos conforme a los puntos cardenales con referencia a Cuzco, Antisuyu (al este), Condesuyu (al oeste), Collasuyu (al sur), Chinchasuyu (al norte). Por lo que respecta a la sociedad, la base de esta era el ayllu, formada por un grupo de personas que se creían descender de un antecesor común, este grupo estaba encabezado por un regidor que recibía el nombre de curaca. Organización social de los mayas A diferencia de las otras dos civilizaciones anteriores, los mayas nunca lograron tener una organización política organizada por lo que generalmente podríamos decir que estuvieron constituidas por ciudades estados con gobiernos independientes, siendo la ciudad principal Yucatán. La sociedad sí que estaba mejor jerarquizada, Halach Uinic se traba de la autoridad política, un cargo totalmente hereditario de género masculino, encargado de delegar las responsabilidades a las autoridades menores (bataboob) a cargo de un poblado; también nos encontramos con una corte dominante donde el sacerdote recibía el nombre de Alma Kan. 22 ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................... 2. ¿Qué es el Humanismo? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................... 3. ¿Cuál es el invento supuso que el Humanismo se propagara por toda Europa? ¿Quén fue su inventor? ......................................................................................................... 4. Nombra tres humanistas. ......................................................................................................... 5. En la Edad Moderna surgieron las monarquías absolutistas, ¿qué características tienen? ......................................................................................................... 6. ¿Qué diferencia tiene a nivel político la Edad Media y la Edad Moderna ? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................... 7. Indica al menos una de las causas por las que se produjo el auge de las monarquías absolutas. ......................................................................................................................... ......................................................................................... 8. ¿Cuáles fueron los estados nacionales que nacieron en la Edad Moderna? ......................................................................................................................... ......................................................................................... 9. Indica las características políticas de la Edad Moderna 25 ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................... 10. Explica en qué consistieron los cambios sociales más importantes de la época? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................... 11. ¿Quién fue Martin Luter? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................... 12. ¿En qué consistió la reforma religiosa? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ........................................ 13. ¿Y la Contrareforma? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................... 14. Explica en qué consistió el Renacimiento ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 26 ......................................................................................................................... ......................................... 15. ¿Qué es un mecenas? ......................................................................................................................... ......................................................................................... 16. Explica la frase: “tener una mentalidad antropocéntrica” ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................... 17. Explica las características del estilo barroco ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................... 18. Explica en qué consiste la Ilustración ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................... 19. Nombra algunos de los avances científicos de esta época ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ........................................................ 20. Busca la biografia de Miguel Servet y Nicolás Copérnico ......................................................................................................... 21. Escoje un invento de esta época y haz una presentación siguiendo los pasos: - (Diapositiva 1) Portada con el nombre del invento - (Diapositiva 2) Introducción. Nombre del inventor...año... 27
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