La Organización de las Naciones Unidas: Orígenes, Dimensiones y Funciones - Prof. Guillem, Apuntes de Turismo

¡Descarga La Organización de las Naciones Unidas: Orígenes, Dimensiones y Funciones - Prof. Guillem y más Apuntes en PDF de Turismo solo en Docsity! TEMA 2. LA SOCIEDAD INTERNACIONAL EN EL MUNDO ACTUAL. De la Guerra Fría a la “revolución” neoconservadora. El papel de las instituciones internacionales y la interdependencia. La globalización del capitalismo, socialismo real y subdesarrollo. CONSECUENCIAS DE LA II GUERRA MUNDIAL. La II Guerra Mundial ha sido el conflicto más importante y destructivo de la historia de la humanidad por la amplitud de los combates, su carecer planetario y la potencia y alto nivel tecnológico del armamento. La guerra representó un punto de inflexión de la historia de la humanidad. Significó el fin de la hegemonía europea, el inicio del dominio de las grandes superpotencias: los EEUU y la URSS y la emergencia del tercer Mundo, fruto del proceso descolonizador. Las consecuencias de la guerra serán de distinto tipo, sobre la población, destrucción de bienes materiales. Al final de la II Guerra Mundial se habían producido grandes estragos en la población con 50 millones de muertos, millones de desarraigados, un desastre en cuanto a bienes materiales, miles de viviendas arrasadas, etc. La recuperación económica se hacía muy difícil especialmente por la falta de materias primas y de planes de financiación para el despegue industrial. Se produjeron también cambios territoriales, las fronteras se desplazan hacia el oeste. Así mismo, se produce una falta de liderazgo para dirigir el mundo de cara al futuro, liderazgo que recaerá sobre EEUU y la URSS como las dos únicas posibilidades que existían para ir pautando una nueva sociedad. A esto se añadirían una serie de males morales consecuencia de las barbaridades que en la guerra se generan. Es el triunfo de la irracionalidad, la razón ha caído. Se buscará la construcción de la nueva sociedad desde los primeros años de la guerra, produciéndose catorce reuniones orientadas a buscar unas pautas y un orden que permitan rehabilitar las cosas. CARACTERISTICAS DEL FIN DE LA II GUERRA MUNDIAL. La segunda característica tiene que ver con las condiciones físicas y de salud de la gente que ha pasado la guerra. La guerra ha causado estragos y no hay alimentos, hay falta de abastecimiento de bienes de primera necesidad, faltan medicinas y atención a la población. Los hijos van a ir creciendo con deficiencias ya que no pueden alimentarse normalmente se produce raquitismo, enfermedades, y se crea una generación de hombres con deficiencias físicas. En la primera guerra mundial se lleva a cabo el Fordismo y el trabajo en cadena, acaban haciendo una nueva forma de contratar y producir más eficazmente, y la producción en cadena está marcada por trabajadores fuertes y vigorosos, con altos rendimientos en el trabajo. El Fordismo se empieza a preocupar por la higiene de los trabajadores, las condiciones laborales, salario, etc. Y en la segunda guerra son trabajadores enclenques, con enfermedades, malformaciones de crecimiento… Se va a producir un desplazamiento de la población debido a las desaparición de las fronteras que los alemanes habían establecido. Se va a producir un empuje La consecuencia sobre la población va a ser la repercusión en los territorios. Las fronteras se desplazan hacia el oeste. Y también en el norte de Italia se va a generar un lugar de encuentro y movimiento llamado la Venecia Julia que es una zona de ocupación disputada por Reino Unido y Yugoslavia. Se producen también efectos en los bienes materiales. Las ciudades acaban por ser prácticamente destruidas, dependiendo de la posición del país en la guerra. Los aliados de los nazis sufren la destrucción por parte de los bombarderos aliados de manera desmesurada. En Alemania el 25% total de las viviendas fueron destruidas. Se rompen también medios materiales de atención a las personas, para la economía del país, etc. Los medios de comunicación. Vías de ferrocarril destruidas. La principal fuente de energía es el carbón. Las principales fuentes son atacadas y producen un 30% en comparación a antes de la guerra. Los hogares carecen de ropas, de carbón, de comida, de medicinas, etc… Las estructuras económicas. El entramado existente anterior al 45 se ha caído. Las personas no hacen lo mismo que antes, se sabe si están en condiciones de operar. Después de la guerra se produce una época de crisis económica. Se va a organizar un modelo económico que garantiza a través del dólar que el valor de las monedas existentes en los países va a tener el respaldo del dólar. Todas las monedas tienen un valor frente al dólar. Se produce una crisis de carácter ético. La sociedad toma consciencia del desastre que ha habido. Las normas de la convención de Ginebra no se toman en cuenta. 1 Se acaba un ciclo de hegemonía británica en el mundo. la guerra deja incapacitada a Reino Unido. Comienza un sistema euro-americano. Cuando la II guerra acaba el dinero lo sigue teniendo USA.. Deseo de construir un mundo nuevo al acabar la guerra. Se llevan a cabo conferencias para instaurar un orden mundial mejor que el anterior. Cuando acaba la guerra, los países aliados deciden extender un modelo para ordenar la paz en un futuro. Ir reuniéndose para organizar el mundo en tiempo de paz, para construir una sociedad distinta con el consenso de todos. El objetivo era buscar los beneficios de las conferencias y aplicarlos a los tiempos de paz. Las dos conferencias más importantes son la Conferencia de Yalta y la Conferencia de Postdam, que expresan de forma clara aprovechar la organización en tiempo de guerra para tiempo de paz. EL SISTEMA DE CONFERENCIAS Hay 14 conferencias que van a ir ordenando la vida de la Humanidad. Estas conferencias se inician en 1941 y está impulsada por Estados Unidos y Reino Unido. Se tratan asuntos militares, económicos, políticos, territoriales, etc. Los objetivos eran la solución de problemas inmediatos, como cuestiones de guerra, y proyectar un sistema de convivencia estable. CONFERENCIA DEL ATLÁNTICO, agosto de 1941. En Terranova en la que participan Roosevelt y Churchill. En ella se establecerán unos principios que estarán presentes en las conferencias posteriores. Se acuerda: • Renuncia a nuevas expansiones. • Derecho de los pueblos a la autodeterminación • Colaboración económica • La libertad de los mares, es decir, el libre acceso al comercio internacional y a las materias primas. • Búsqueda de un mecanismo internacional que garantice la seguridad colectiva, la ausencia de conflictos futuros. Estos puntos serán recogidos en la Declaración de Naciones Unidas. La política americana e inglesa siempre han estado muy unidas. En el 41 los americanos todavía no están en guerra. Estos principios se van a repetir a lo largo de todos los documentos que los aliados van a ir firmando y se basan en la renuncia de las expansiones militares, aprueban la autodeterminación de los pueblos, buscan el apoyo económico. También se habla del libre acceso en igualdad de condiciones al libre comercio internacional y a las materias primas. Estos principios son muy semejantes a los de 1918 firmados por Wilson porque habla de la libertad de navegación, la ruptura de fronteras económicas. Ante la nueva sociedad internacional se va a buscar un nuevo orden en el que se puedan desarrollar las personas, el comercio, etc. CONFERENCIA DE WASHINTON, de diciembre de 1941 a enero de 1942. Se tratan aspectos militares y se tratan de poner en común estos aspectos para que los países puedan responder al avance de los nazis. El segundo elemento que tiene que ver con las estrategias es buscar la manera de articular un plan de guerra común en el cual se consiga una mayor efectividad en la lucha con los enemigos. Los americanos e ingleses acaban por llegar a acuerdos en cuanto a crear un estado mayor conjunto para encargarse de los temas que tienen que ver con la guerra. Los siguientes aspectos de carácter político, on los puntos que se habían tratado en la carta del atlántico y que vuelven a aceptarse como elementos fundamentales. Este acuerdo lo van a firmar 26 países. 2 francisco el 25 de abril de 1945 se crea la ONU. Esta conferencia es fijada en la conferencia de Yalta pidiendo que dentro de dos meses (febrero fue la conferencia de Yalta) tuviese un organismo de carácter mundial. En la conferencia de Yalta ya se sabía que había paz y por eso necesitaban un organismo que caminase hacia esa paz y la organizase de forma mundial. Aparecerán múltiples estados con el objetivo de caminar, ordenar y facilitar un mundo en paz. También se creerá un tribunal internacional de justicia. El hecho de que los países se vayan reuniéndose hace que se cree este organismo velando e intentando organizar una paz (construirla también) de forma conjunta. La dinámica de reunirse facilita la creación de las organizaciones unidas. El “consenso” interaliado que comienza en 1941 hace que esto sea posible. DIMENSIONES DE LA ONU: • Dimensión política: próxima e impulsada por el consejo de seguridad. Esta misma dimensión política la tenía la sociedad de naciones. Tras el fracaso de la sociedad de naciones, ya que se desencadena la II guerra mundial la creación de la ONU en el año 1945 abre una nueva dimensión que es la siguiente. • Dimensión de cooperación económica-social: o cooperación técnica. Se considera que el progreso técnico, el desarrollo económico y de las personas favorece al mantenimiento de la paz mundial. De qué manera podemos ayudar a los pueblos a que mejoren. Se crea por tanto un consejo económico y social para ayudar, crecer técnicamente, en la sanidad, en la cultura, la aviación etc… lo importante es ir caminando para generar esas buenas condiciones en todo el mundo. El orden económico y financiero irá por otra línea en cuanto al orden. Hay una diferencia importante entre esos dos tipos de políticas que se dan en la ONU, esas dos dimensiones. La dimensión política trata de acercarse a la democracia y a sus principios democráticos (todos representados, participación, que puedan proponer todos ideas) se acerca no quiere decir que llegue a aplicarlos. Todos los principios de la ONU tratan de acercarse a los aspectos democráticos. El orden de carácter económico o la dimensión económica se acerca a los principios liberales que no son los mismos. El principio liberal y democrático no es el mismo, en el liberalismo por ejemplo no todos son iguales y la democracia busca la participación de todos los ciudadanos y que sean todos ellos considerados de forma igualitaria. Los modelos políticos se asemejan a la democracia, pero el modelo económico no, es liberalismo marcado por EEUU que se convierte en el mundo hegemónico y líder mundial. El modelo que se impone por tanto es el de EEUU, el liberal. La carta de la Organización de las Naciones Unidas (San Francisco 26 de junio de 1945) posee unos principios rectores: • Mantenimiento de la paz • Igualdad • Justicia • Mejora de la vida de las personas: proporcionar un cierto bien estar mundial Los estados aceptan un compromiso de futuro alejándose de los horrores de la pasada guerra. Capítulo 1: Propósitos y principios Artículo 1 Establece los objetivos de la organización, buscar la forma en la que aplicarán medidas para suprimir actos de agresión. Tomar las medidas de carácter coercitivo. • Igualdad entre los pueblos con el principio de igualdad entre los Estados se habla del derecho a la libre autodeterminación de los pueblos. Tras la segunda guerra mundial se produce un fuerte movimiento que defiende la liberación de los pueblos y de independencia de éstos frente a otros estados. Esos movimientos salen impulsados por la ONU. • Impulsar las relaciones de cooperación internacional para solucionar problemas humanitarios, económicos, sociales y culturales respecto a los derechos humanos. Función muy importante que toma en conciencia la 5 ONU y trata de inculcarla a la sociedad. Por ello hay un fuerte compromiso de futuro para que todos los Estados por igual en una mejor sociedad. • Lugar de encuentro de los estados para la solución de los problemas sitio donde discutir, llegada de acuerdos, eliminación de tensiones etc… Artículo 2: Establece las bases de actuación para el cumplimiento de los objetivos • Igualdad soberana de los Estados. Una vez que un territorio se convierte en Estado es igual a todos los demás. • Los actores de las relaciones internacionales son los estados, si no hay estado no tienen sitio en la ONU o en el orden internacional. Los interlocutores son los estados. • La igualdad entre todos los estados, pero una igualdad desde el punto de vista jurídico y de las obligaciones. Todos deben comportarse igual. En la toma de decisiones existe una grave desigualdad, recae sobre los miembros del consejo de seguridad y en concreto en los de derecho de veto. • Libre determinación de los pueblos • Solución pacífica de los conflictos internacionales. • Los estados no miembros de la ONU que no han querido entrar o no les han dejado también deben cumplir las resoluciones que da esta organización para cumplir con la paz. • La ONU no interviene dentro de los Estados, es decir, no mira qué hacen sus dirigentes dentro de los Estados, interviene en el orden internacional no en el interno de cada estado. ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS CONSEJO DE SEGURIDAD Órgano decisivo e importante. Toman decisiones ejecutivas y suelen ser los más importantes en la ONU. Formado por dos tipos de presencia: cinco estados que son miembros permanentes del consejo de seguridad (URSS o actual federación rusa, EEUU, Francia, Reino Unido y China) y otros 10 miembros que no son permanentes. En 1945 se eligen también para formar parte de ese consejo seis estados más que en 1966 se elevan a diez ya que los estados miembros de la ONU van aumentando. Solicitar a los estados miembros lo necesario para cumplir misiones de guerra y humanitarias. En conclusión, está formado por 15 miembros de los cuales cinco son permanentes en las decisiones. La toma de decisiones o se considera que se aprueba una resolución cuando existen 9 votos a favor de los cuales cinco tienen que ser de esos cinco estados permanentes por ello tienen derecho a veto. Si no es así, la ONU no toma la medida. Derecho a veto: sin el voto de ese miembro la medida no puede tomarse. Por ello los cinco miembros tienen que estar de acuerdo, si uno de ellos no lo está, la medida no se toma. Pueden vetar medidas. • Da resoluciones, toma opciones, comunica a los estados • Puede formar un ejército, puede llamar a la formación de una tropa de fuerzas armadas para enviarlo a las zonas de conflicto para dos tipos de misiones de guerra (establecer la paz, preservar las condiciones de paz) en las que los soldados suelen ir a las fronteras para controlar el conflicto (cascos azules de la uno) y acaban 6 luchando contra el que se ponga delante y las segundas misiones humanitarias (lo que hace la humanitaria es establecer y fomentar o favorecer las condiciones de paz ayudando a la gente dando comida agua etc…). • España durante la guerra de Irak formó parte del consejo de seguridad que dio un voto a favor a intervenir en la guerra. Por primera vez España estuvo en él en torno hacia los años 70 ya que estuvo muy rechazada por esta organización. Tras la llegada de la democracia a España, durante los 80 España comenzó a participar en el consejo de seguridad cada 10 años aproximadamente. Recientemente, desde el 1 de enero de 2015 España forma parte del consejo de seguridad hasta el 1 de enero de 2017 ya que los miembros no permanentes cada dos años cambian (los que se eligen son por un periodo de dos años y el 50% de esos cambian cada año). ASAMBLEA GENERAL Está compuesta por todos los estados miembros de la ONU. Todos los que son admitidos en esa organización. Si no son estados, no tienen derecho a hablar en la ONU y por ello surge el interés de ser reconocido como estado a través de los nacionalismos (estado-nación) que pretenden que esa nacionalidad se convierta en un Estado y tenga reconocimiento internacional. Funciones: • Discutir, hablar sobre los temas mundiales, disputas que surgen entre los estados y la tensión que hay entre ellos. • Recomendaciones al consejo de seguridad en la toma de decisiones sobre conflictos o problemas que surgen de carácter internacional. Decirle que decisión pueden tener en asuntos como Siria, la oleada de inmigrantes etc… • Toma resoluciones que son recomendaciones al Consejo de Seguridad • Cuando el consejo de seguridad está tratando un tema en concreto la asamblea no puede hablar de este a la vez o realizar recomendaciones sobre este, debe ser antes para evitar presiones. • Elección de los miembros no permanentes del Consejo de seguridad (10 que se renuevan cinco cada año). También elige al secretario general de la ONU y lo elige a propuesta del Consejo de Seguridad, éste realiza una propuesta y la asamblea vota. Para que se aprueben las recomendaciones tienen que estar a favor 2/3 de los votos presentes. Es decir, cuando 2/3 de los miembros de la asamblea están de acuerdo sobre una recomendación esta se trasladará al Consejo de Seguridad y luego este decidirá si lo harán o no. SECRETARÍA Es el órgano de gestión de la ONU. El secretario general es elegido por la asamblea general cuyo periodo de mandato es de cinco años que puede ser reelegible por otros cinco años. En total podrían ser, 10 años. En el 2006 se elige como secretario a un surcoreano que aparecerá en las cuestiones políticas con un peso importante. El 13 de octubre de 2016 se eligió a Antonio Guterres (portugués). El anterior secretario general de la ONU fue, durante 10 años, Ban Ki Moon. Funciones del Secretario general: • Se hace presente en los lugares de conflicto y es un personaje con gran peso político e importancia. Cada secretario se distingue por centrarse en distintos temas como la educación, la paz etc… cada uno se implica de forma directa en uno de los temas de la ONU, por ejemplo, la educación. • Presente en la vida de los organismos de la ONU CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL 7 Charles, Zorgbide: Historia de las relaciones internacionales: Las pretensiones se verán afectadas por dos mecanismos que tenían diferente confrontación frente al mundo. Los nuevos actores del mundo (EEUU, URSS) recaerá el peso para alcanzar la paz mundial. Tiene dos volúmenes: • Volumen I: De la Europa de Bismark al final de la II Guerra Mundial • Volumen II: del Sistema de Yalta a nuestros días. La evaluación de la ONU tiene como punto de partida ese nuevo orden mundial tras la guerra. Visión del mundo y propuesta del mundo diferente (capitalista y comunista). Son aplicables a todo el mundo y todas las sociedades. Fin de la historia como dos maneras de confrontarse al mundo. La tensión entre uno y otro generará un equilibrio. Surgen dos países con un gran peso en la economía y sociedad mundial mientras que otros han quedado perjudicados por la guerra. Rusia y EEUU, esas dos potencias, quieren implantar sus ideologías y pensamientos y por tanto estarán presentes en lo que queda del siglo XX. La dinámica entre bloque capitalista y comunista metatizará a la ONU (afectará sobre ella el impacto de estas dos potencias). Tiene dos periodos de evaluación: 1. Hasta los años 90 del siglo XX: Características de la situación internacional: hay una tensión permanente y guerras siempre en las periferias países pobres. El mundo queda dividido en dos bloques diferentes (capitalistas, comunistas). Critica global por cierta ineficacia: La ONU tiene pasividad porque hay momentos en los que no interviene teniendo que haberlo hecho. No puedo establecer la paz en muchos lugares, las hostilidades entre unos y otros lo hicieron imposible. A la pasividad hay que sumarle la dificultad para cumplir misiones. En los mismos lugares no se deja a la ONU cumplir con su misión. Las misiones que se desarrollan solo se cumplen en países débiles. La falta de agilidad también es criticada o la excesiva burocracia, tiene demasiada burocracia que la hace inefectiva. Cuando sucede un conflicto los pasos a seguir para que se soluciones son muchos y diversos, queda por tanto un proceso lento e inefectivo y muchos quedan sin solucionarse. Deberían haber hecho como la OTAM que cualquiera cosa que sucediese a un estado miembro, inmediatamente ese país que afectase al estado miembro sería bombardeado. También hubo elementos positivos: Ante la situación colonial: La ONU ayudó de forma activa e intensa en el proceso de independencia y descolonización de las colonias. Fue un factor importante para este proceso. Ayudo a acabar con el dominio de unos países sobre otros. Comienza a hacer efecto a los años setenta, es decir, aquí se vio que el proceso de descolonización ya era importante. Estos países independientes comienzan a unirse a los dos bloques (comunista-capitalista) cada uno de ellos de forma diferente. La ONU anima a que vayan saliendo de esa colonización. Como elemento positivo, por tanto, la ONU tiene una posición activa frente a la descolonización. Por el apoyo al desarrollo: Todas las organizaciones especialistas que forman parte de la ONU se encargarán de lograr un bienestar común mundial en todos los países. Las declaraciones de derechos: Derechos reconocidos por la máxima autoridad mundial, se animará, se exigirá y se tratará de cumplir estos derechos a nivel mundial. Se hace esto para que la sociedad tenga algo con qué defenderse y evitar arbitrajes. La sociedad puede agarrarse a la ley para que se reconozcan estos derechos. Garantiza a la gente humilde un plano de libertad. • Declaración mundial de los derechos humanos: (10 de diciembre de 1948) tiene unos antecedentes claros en la humanidad que ya ha caminado hacia la paz mundial. Alusión a La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de agosto de 1789 que produjo un reconocimiento de un cambio en esa sociedad nueva que acaba siendo modelo de lo que se replicará en toda Europa y casi todo el mundo. • Pacto internacional por los derechos sociales y culturales PIDESC (1966): Desarrollo de una vida más armónica y materialmente feliz en todos los aspectos. Aprobada por la asamblea general de la ONU. Este pacto avanza sobre la declaración mundial de derechos que van a impulsar la mejora y reconocimiento de la necesidad de cuidar todos los aspectos relacionados con la cultura, la economía, la vida de las personas. Estarán en danza a lo largo del primer periodo de la ONU hasta el siglo XX. Como hay un mundo enfrentado, capitalista-comunista. 10 Primera generación derechos: El mundo capitalista es mucho más sensible a la declaración de los derechos humanos (1948) ya que es un modelo más liberal y reconoce esos derechos. El bloque capitalista defiende esos principios y reprocha al bloque comunista que no lo haga (partido único, los hombres no tienen libertad). Desarrollo de una vida más armónica y materialmente feliz en todos los aspectos. Segunda generación derechos: Ocurre lo contrario, los comunistas reprochan al bloque capitalista que no reconocen derechos sociales-culturales. Por tanto, los derechos se convierten en un arma. • Declaración sobre Derecho al desarrollo: derecho de los pueblos y solidaridad entre las naciones aprobada en diciembre de 1986 por la asamblea general de la ONU. Esta declaración va más allá. Se reconoce la libre disposición de los recursos naturales, autodeterminación, medio ambiente sano y paz. Intentarán impulsar estos tipos de derechos (Conferencia de Río sobre el medio ambiente, 1992) a través de conferencias y convenios que coinciden en la misma línea. La relación entre el estado e individuo (limitación): Situaciones de sometimiento de los estados al individuo, no entre individuos. Es decir, el estado no puede torturarte, pero por ejemplo existe la violencia de género en los hogares. El estado-sujeto es importante, pero en el espacio privado no se reconocen esos derechos sino gracias a las huelgas y levantamiento de colectivos sociales. Cumbre de las mujeres Pekín. Los movimientos hacen concienciar a la población para que no surjan más atropellos a los derechos humanos en espacios no oficiales. Superación derechos baratos: Los primeros derechos de 1948 son derechos civiles, políticos claramente explicitados. Después aparecen en 1986 unos derechos más difusos. Las primeras generaciones de derechos se consideran que estos son baratos porque para que se cumplan, los estados solo deben controlar que se cumplan, el estado debe hacer cumplir la ley con ayuda de cuerpos de seguridad y un sistema simple. El Estado finalmente tiene una posición pasiva. La segunda generación de derechos exige de los estados que tengan una posición más activa, realicen inversiones, fomenten con todos los medios disponibles para que aumenten los niveles de salud, mejore la alimentación, creación de hospitales, centros de educación, medios de comunicación para que atiendan y se muevan los ciudadanos. Esto implica una posición más activa del Estado y una mayor inversión. 2. Desde la última década del siglo XX: Aumento de la actividad de la ONU con una actitud nueva dentro de lo que hace la organización 1996-2003 (se producen ocho vetos, solo en ocho ocasiones se producen vetos es decir que no se lleven a cabo una propuesta). Número de vetos importantes tras el 2003. Desde el año 89 al 2005 organiza 30 operaciones la ONU. En 15 años duplica todo lo que había hecho a final de la Guerra Fría. Pérdida de efectividad: La ONU fracasa en muchas de sus operaciones (guerra de Irak, guerra del golfo etc…) esta organización es incapaz de solucionar graves conflictos humanitarios. Atiende a los poderosos: hay todo un interés por atender a las grandes potencias y sigue haciendo cosas parecidas. Ejemplo: Palestina septiembre de 2011 que quiere ser un estado y entonces presenta todos los papeles para que la ONU lo reconozca como tal y la asamblea general de la ONU lo rechaza. A unos estados les reconoce porque les interesa y a otros no. Manifestación de su debilidad: Las potencias internacionales intervienen sin la ayuda de la ONU. Se la deja de lado. Después del atentado de las torres gemelas en el año 2001 cambia el mundo de forma social, seguridad, política etc… Acciones positivas en el segundo periodo: 1990 Informe sobre PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) aquí se empieza a poner en manifiesto la situación de 1990 de pobreza, desigualdades, malvivir de la sociedad y humanidad. En el 1989 cae el muro de Berlín ya que surgen nuevas ideologías entre comunistas y capitalistas. Se dieron cuenta que la sociedad era analfabeta, no tenían hogar, mal alimentación etc… Las dos formas de arreglar la vida a la gente (social y capitalista) tapaba la realidad social y tras la caída del muro, de esas ideologías, comienza a hacerse frente a estas situaciones 11 precarias (organizaciones solidarias, gente voluntaria etc..). 225 personas tienen una riqueza igual a la mitad de la población mundial la desigualdad es cada vez más amplia. La Cumbre de las ciudades: Conferencia de Estambul sobre los asientos humanos (1996). Debido a que la mayoría de la población está sin hogar deben asentarse como pueden. Los pueblos urbanos también viven esta situación de sin techo (hay vagabundos hasta en ciudades como Londres altamente urbanizadas). Los sintecho tienen una esperanza de vida de 25 años menos que aquella población que vive en buenas condiciones. Están mejores atendidos los de los pueblos urbanos. La FAO crea el día contra la pobreza: En 2006 50M y en 2011 se habla de 925 millones de personas que pasan hambre y por ello se hace una denuncia para acabar con el hambre. Con el 5% del presupuesto de armamento podría erradicarse la pobreza. UNICEF se centra sobre todo en la mal nutrición infantil que en 2006 el proceso va aumentando según el país donde la población vive mal nutrida. Los niños son los que sufren más esta situación. Actualmente se abren comedores sociales infantiles ya que las familias no pueden darles de comer. También se centran en aspectos sanitarios y educativos de los niños. Los Objetivos milenio ELEMENTOS POSITIVOS COMO CONCLUSIÓN GENERAL: • La ONU ha contribuido a la mejora del bienestar material y social • Sensibilización mayor de lo que ocurre frente a los derechos humanos • Mejora de la convivencia entre los pueblos. DESDE LA SEGUNDA GUERRA SE HA BUSCADO QUE: • Evitar que queden impunes los crímenes contra la humanidad • Tribunal internacional penal creado para juzgar todos estos delitos que se cometieron durante la segunda guerra mundial. Fue originado en la conferencia en la que se encuentra Roosevelt y Churchill y hablan sobre la creación de un tribunal para juzgar a todos aquellos que durante la guerra han cometido abusos contra la humanidad y castigar a los que fueron culpables de la guerra. Se toma en cuenta en la Conferencia de Teherán (1968). • Establecer juicios para buscar la culpabilidad de las personas y tomar las penas correspondientes. • Estatutos de Londres (agosto 1945) firmado por EEUU, la URRSS, Reino Unido y el gobierno provisional de Francia que da los principios en los que se basará el tribunal penal internacional que se encargaría de juzgar por los crímenes de guerra. Se fijan los principios de actuación, se tipifican los delitos contra la paz y tipificación de los crímenes de guerra aquellas personas culpables de atentar contra la paz y complot de guerra contra la seguridad de sus países. • Causas de enjuiciamiento todas las acciones de torturas, violaciones o asesinatos que la Convención de Ginebra calificaba como prácticas criminales. • Exterminio, esclavitud etc… crímenes que se realizan en forma de masa y no tienen ningún tipo de justificación. Este crimen contra la humanidad sobre poblaciones en el año 1948 es cuando se aprueba en la ONU los delitos contra el genocidio (contra los judíos o gitanos), se utiliza por primera vez esta palabra, pero se produjeron estos delitos en 1945 sin ser castigados. • Los procesos serán juzgados por jueces que son de países vencedores y aliados (China, Australia, Canadá) se crean tribunales con estos jueces y comienzan a verse los casos producidos contra la humanidad. Tribunal de Núremberg donde se encarcelaron a numerosos nazis. En 1946, Tribunal de Tokio hasta 1948. No pudieron juzgarse todos los delitos porque los aliados también habían cometidos actos criminales contra la humanidad que reprochaban a los países perdedores que eran juzgados. Se intentan recurrir las sentencias. 12