Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Las 13 colonias su independencia, Diapositivas de Humanidades y Ciencias Sociales

la independencia de las trece colonias

Tipo: Diapositivas

2021/2022

Subido el 07/05/2024

1 / 6

Toggle sidebar

Documentos relacionados


Vista previa parcial del texto

¡Descarga Las 13 colonias su independencia y más Diapositivas en PDF de Humanidades y Ciencias Sociales solo en Docsity! I. LA CONFORMACIÓN DE LAS COLONIAS INGLESAS La colonización inglesa se realizó en la parte del continente desde el año 1607, como consecuencia de las persecuciones religiosas y las migraciones hacia Holanda y América del Norte. En 1620 un grupo de peregrinos puritanos, llamados, posteriormente los Pilgrim Fathers “padres peregrinos”, perseguidos por sus creencias, se embarcaron en el Mayflower y al llegar a América se asentaron cerca de Virginia, fundando la colonia de Plymouth. En el trayecto de viaje, se reunieron para redactar un contrato que fijó las reglas de la futura comunidad (Pacto de Mayflower) que se convirtió en la primera legislación escrita del país. Desde Plymouth partió la colonización de Nueva Inglaterra, que se llevó a cabo por puritanos. En este periodo el suceso más significativo fue la fundación de la Bahía de Massachusetts en 1630. Entre 1607 y 1732 se conformaron un total de trece colonias: Virginia (1607), Massachuvsetts (1628), Maryland (1634), Rhode Island (1636), carolina del norte (1664). Delaware (1664), Nueva Yersey (1664) Pensilvania (1681), Georgia (1732). II. CAUSAS DE LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS Cada una de las colonias tenía su gobierno propio y su cámara de representantes, elegida por los colonos para administrar sus asuntos internos y sus relaciones con la metrópoli (Londres). Las colonias gozaban de autonomía económica y religiosa, y solo mantenían entre sí las necesarias relaciones comerciales. Las colonias del norte se dedicaron al comercio y desarrollaron la industria. Las colonias del sur basaron su economía en la producción del arroz, tabaco y algodón, haciendo uso de mano de obra esclava. Entre las causas que explican el estallido del proceso de Independencia de las trece colonias tenemos: La guerra entre Inglaterra y Fran- cia la privilegiada situación de las trece colonias cambiaron repentinamente en la guerra de los siete años (1756 – 1763). Al finalizar el conflicto, las arcas del tesoro británico quedaron casi vacías, a pesar del triunfo de Inglaterra y Prusia contra Francia y Austria. La política autoritaria del rey Jorge III, quien decidió aplicar nuevos impuestos a las colonias: La ley del timbre “Stamp act” en marzo de 1765, el parlamento inglés aprobó la ley del timbre, que obligaba al uso del papel sellado y en todo tipo de documento público, jurídico y privado. Los colonos reaccionaron enérgicamente y se negaron a pagar los impuestos alegando que habían sido impuestos por el parlamento inglés, en el que no había ningún representante de ellos. Las juntas coloniales solicitaron al parlamento que la derogara; para dar fuerza a su pedido, suspendieron la importación de mercancías británicas a las colonias. En marzo de 1766, el parlamento decidió abolir la stamp act, pero conservó su derecho a las importaciones fiscales. Indepen dencia de las trece Colon as Las leyes Townshed (townshend acts) 1767 el parlamento inglés a sugerencia del ministro de hacienda Charles Townshed, promulgó un conjunto de impuestos a algunos productos que los colonos importaban de Gran Bretaña como el plano, el vidrio, la pintura, el papel y el té. Los colonos reaccionaron organizando un congreso en Nueva York (1767), donde se negaron a aceptar impuestos dictados desde Inglaterra, argumentando que allí carecían de representantes y llamaron a la población a boicotear los productos ingleses, mientras que los comerciantes conformaron ligas de no importación de los productos ingleses. Desde Boston capital de Massachusetts, se lideró la oposición política a las reformas coloniales. III. LAS GUERRAS DE INDEPENDENCIA 1770: La matanza de Boston en dicha ciudad una multitud protestó contra los impuestos, las tropas británicas disparan y matan a cinco colonos. Se revocan las leyes Townshed, pero se conservó el impuesto té (Tea Act). 1773: El parlamento inglés aprobó la ley del té con el objetivo de salvar de la bancarrota a la compañía británica de las indias orientales. En respuesta los colonos opositores vestidos de in- dios mohawk, arrojaron al mar en el puerto de Boston el cargamento de té de tres barcos ingle- ses. La corona inglesa envió tropas. 1774: Primer congreso continental, convoca- do por la junta colonial de Virginia en setiembre de ese año en la ciudad de Filadelfia. La mayoría de los representantes no era separatista, buscaba que se respetase la autonomía de las colonias. El Rey, contrariamente a lo esperado, reclutó mercenarios para enviarlos contra los colonos. 14 – 07 – 1776: En mayo de ese año se reunió el segundo congreso continental en Filadelfia creándose el ejército continental siendo nombrado comandante y jefe del mismo George Washington. Jorge III respondió a las decisiones del congreso con una proclama en la que calificaba de traidores y criminales a todos los dirigentes políticos americanos. El cuatro de Julio de 1776 las trece colonias, con excepción de la de Nueva York, que se abstuvo, declaran la independencia respecto a Inglaterra. 1. Ordene adecuadamente los siguientes hechos en la línea de tiempo: Jon Smith funda en Virginia la primera colonia inglesa. Los “padres peregrinos”, puritanos ingleses embarcan en el maryflower y fundan Plymouth. Segundo congreso continental Batalla de Yorktown Declaratoria de la independencia 2. Relacione adecuadamente: a) Rey de Inglaterra ( ) Jorge III b) General del ejército continental ( ) T. Jefferson c) rey francés que apoyó a los colonos ( ) G. Washington d) Redactó la declaración de la Independencia ( ) Luis XVI Trabajando en clase 160 7 MAYO 1776 178 1 162 0 4-07-1776 1. ¿Quién fue el primer presidente de Estados Unidos? a) Abraham Lincoln b) Thomas Jefferson c) Benjamín Franklin d) George Washington e) Thomas Paine 2. Por el tratado de Paz de puso fin de manera formal al dominio de Inglaterra so- bre sus colonias reconociendo su independencia a) Saratoga d) Marsella b) Filadelfia e) Londres c) París 3. ¿En qué año se declara la independencia de los Estados unidos? a) En 1771 d) En 1775 b) En 1772 e) En 1776 c) En 1773 4. Son las batallas decisivas que hacen posible de inde- pendencia de las colonias inglesas en el siglo XVIII: a) Versalles – Lexington b) Saratoga – Yorktown c) Yorktown – Lexington d) Saratoga – Lexington e) Lexington – Saratoga 5. No es un personaje que participa en el proceso de independencia de las 13 colonias: a) T. Maine d) John Adams b) T. Jefferson e) John Smith c) Henry Lee 6. Como protesta contra el aumento impositivo, de- cidido por la corona británica, la noche del 16 de diciembre de 1773, colonos norteamericanos reu- nidos en el puerto de Boston arrojaron al mar un cargamento de . a) Azúcar d) Vino b) Café e) Pintura c) Té 7. El segundo congreso continental se realizó en la ciudad de donde se creó el ejército continental y jefe del mismo. a) Washington b) Pensilvania c) Georgia d) Filadelfia e) Virginia 8. El acta de la independencia norteamericana, pro- clamada en julio de 1776, sintetizó los postulados dominantes del: (UNMSM – 2007 – II) a) Socialismo utópico b) Pensamiento humanista y cristiano c) Credo anti-feudal d) Movimiento anticolonial e) Pensamiento político – liberal 9. La independencia de las trece colonias inglesas de América del norte en 1776 tiene como antecedentes: (UNMSM-2003) a) Las restricciones en el reparto de las tierras y la libre comercialización. b) El pago de gastos del ejército inglés y el im- puesto al café. c) La prepotencia del gobierno inglés y la prohibi- ción de venta de té. d) La imposición de nuevos gobernadores y la militarización de las colonias. e) El impuesto al te y la creación del papel timbrado. 10. En el famoso discurso de Gettysburg se escuchó la famosa frase “El gobierno es el pueblo, por el pueblo y para el pueblo” ¿Quién lo dijo?: a) Roosevelt b) Lincoln c) Washington d) Kennedy e) Jefferson Verificando el aprendizaje
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved