lecturas comprensivas, Apuntes de Lingüística

¡Descarga lecturas comprensivas y más Apuntes en PDF de Lingüística solo en Docsity! PRUEBA DE ORDENAMIENTO DE IDEAS Los siguientes enunciados conforman un texto:  1. Renato casi no vio a la señora en el auto parado al costado de la carretera.  2. Así que paró su auto y se acercó.  3. “Estoy aquí para ayudarla madame, no se preocupe”.  4. La señora pensó que podría ser un asaltante.  5. Pero se dio cuenta que ella necesitaba de ayuda.  6. El auto de la señora olía a pintura, de tan nuevo que era.  7. Él no le inspiraba confianza, parecía pobre y hambriento.  8. Renato percibió que ella tenía mucho miedo y le dijo:  9. Pues llovía fuerte y era de noche.  El orden correcto de los enunciados es: a) 8,3,1,9,2,6,4,7,5  b) 6,2,4,5,3,8,7,1,9  c) 1,9,5,2,6,3,8,4,7  d) 1,9,5,2,6,4,7,8,3  e) 8,3,4,2,7,1,6,5,9 Los siguientes enunciados conforman un texto: 1. Muchas de estas escrituras son aprendidas en la infancia.  2. En otras ocasiones, nuestros mensajes son escriturados, frases que aprendimos de nuestros encuentros pasados y que juzgamos apropiadas para la situación actual.  3. Muchos de nuestros mensajes son expresiones espontaneas, dichas sin mucha reflexión.  4. Por ejemplo, si quieres el tazón de azúcar, pero no logras alcanzarlo, puedes decir: “Pásame el azúcar, por favor”, y dices “Gracias”, cuando alguien actúa de acuerdo con ello.  5. Esta secuencia de conversación proviene de tu “escritura de modales en la mesa”, la cual se te inculcó en casa.  6. Por ejemplo, cuando te quemas el dedo, dejas escapar un estruendoso “¡Auch!” y cuando algo marcha bien, esbozas una gran sonrisa.  El orden correcto de los enunciados es: a) 3,4,5,6,2,1  b) 1,4,5,3,6,2  c) 3,6,2,1,4,5  d) 3,2,1,4,5,6  e) 3,4,1,5,6,2  Los enunciados en torno al chauvinismo: 1. Su popularidad hizo que el dramaturgo Jean Hippolyte lo hiciera personaje en su obra La Cocarde Tricolores, en la que Chauvin profesó una desmedida devoción y admiración por Napoleón Bonaparte.  2. Desde entonces, en París se llama chauvinista a todo aquel que creía que la Francia no tenía parangón.  3. Nicolás Chauvin fue soldado de Napoleón que se hizo famoso por haber recibido 17 heridas y habérsele amputado 3 dedos.  4.  En su obra,  Episode de  la guerra de Algeri,  presentada en 1831 nuevamente el  personaje Chauvin,  en muestra de la abnegación por su patria, dice: “y he comido camello por mi Francia”.  5. En castellano se dice patriotero, pero el galicismo chauvinista está difundido en América.  El orden correcto de los enunciados es:  a) 2, 4, 1, 3 y 5  b) 2, 5, 4, 1 y 3  c) 3, 1, 4, 2 y 5  d) 3, 2, 1, 4 y 5 e) 3, 4, 1, 2 y 5  LECTURA COMPRESIVA TEXTO 1 (TITULACION) El lenguaje humano es primordialmente un sistema de comunicación que utiliza las vibraciones sonoras transmitidas a través del aire.  Durante más de un millón de años fue simplemente así;  aunque exiliado y, a  veces, sustituido por gestos y escritura del lenguaje,   la   oral   sigue   siendo   de   importancia   básica;   es   la   primera   que   aprende   el   individuo   cuando   aprende   a   escribir.   El pensamiento ha sido descrito como la “conversación interna”. No requiere de la vibración sonora, pero funciona mejor cuando el individuo ya sabe hablar y posee conceptos adquiridos a través de la experiencia de oír y hablar. En la escritura, en el pensamiento y en algunas otras manifestaciones sin utilizar sonidos, pero la forma fundamental de este instrumento sigue siendo sonoro. Habría que agregar, asimismo, que los animales inferiores emplean generalmente, una cantidad muy limitada de sonidos, en tanto que el hombre es capaz de dominar una amplia gama de fonemas, los cuales dependen de la comunidad lingüística en que haya crecido. Una vez adquiridos, los que corresponden a su primera lengua, le costará un esfuerzo considerable cambiar a otro sistema. 1. Un título para este texto sería: A) El lenguaje y sus etapas B) Desarrollo del lenguaje humano C) Manifestaciones lingüísticas D) La comunicación E) Lengua oral y lengua escrita 2. El asunto del texto es: A) La comunicación B) El pensamiento C) El lenguaje humano D) Naturaleza y comunicación E) El tiempo del lenguaje TEXTO 2 Las turberas son humedales ricos en ácido y pobres en nutrientes. En ellas, se estanca el agua y, las plantas muertas se acumulan con más rapidez de lo que pueden descomponerse. Pocas plantas sobreviven en este ecosistema, de modo que la mayor parte de las turberas se cubren de sedientos musgos. Estos pantanos tapizan muchas regiones costeras y del interior en todo el mundo, pero suelen encontrarse principalmente en las regiones boreales de América del Norte, Europa y Asia. En el norte de Escocia, las turberas se sitúan cerca de la Reserva Natural Forsinard, manejada por la Real Sociedad para la Protección de Aves, donde reciben el nombre de pantanos de manto, pues la turbera cubre !as laderas de las colinas y las zonas llanas. Según Norrie Russell, administrador de la reserva, unas cinco mil personas visitan el lugar cada año para admirar a ciertas aves como el Colimbo Ártico (Gavia arctica), el Negrón   Común   (Melanina   nigra)   e   insectos,   como   la  mariposa   nocturna   emperador   (Saturnía   pa   vonia).   Hace   20   años   los guardabosques  comenzaron  a  desecar   las   turberas   contaminándolas  con   fertilizantes  y  plantando  árboles,  pero  ahora   la  Real Sociedad está convirtiendo mil hectáreas arboladas en humedales, pues considera que la preservación de estos bucólicos estanques es fundamental para la protección de las aves e insectos que los frecuentan. 1. Básicamente el texto trata acerca de: A) Las características de las turberas y su conservación en Escocia B) Las notorias limitaciones para el desarrollo de la vida en las turberas C) La ubicación de las turberas en las regiones boreales y sobre todo en Escocia D) La notable administración de la Reserva Natural Forsinard en Escocia E) Cómo se denominan las turberas en Escocia y en otras partes del mundo 2. El tópico tratado es: A) Reserva Natural Forsinard B) Humedales de escoceses C) Las turberas D) Guardabosques escoceses E) Especies en los pantanos TEXTO 3 Antiguamente se pensaba que la migraña se producía por la dilatación de los vasos sanguíneos, pero los últimos estudios científicos han demostrado que se da por impulsos eléctricos entre las neuronas. Luego, dichos impulsos van al tronco encefálico   donde   hay   nervios   asociados   al   dolor.   Se   tiene   al   estrés   como   el   principal   causante   de   la  migraña. La migraña tiene como consecuencias: las náuseas, gran sensibilidad a la luz e hipersensibilidad al sonido. En suma, malestar general. Todo esto provoca que pierdan millones de horas de trabajo en todo el mundo. La migraña también se debe a  las fluctuaciones en los cambios hormonales.  Actualmente...  existe una droga que combate  la migraña. Ella consiste los vasos sanguíneos anormalmente dilatados. A pesar de ello, se siguen realizando estudios para conducir medicamentos más potentes, así como tratamientos más eficientes. III. Existe una teoría de que algunos murciélagos se convierten en ratas IV. El diamante es la transformación de un tipo de carbón Son falsas: A. I y II B. II y III C. III y IV D. I y III E .I y IV TEXTO Nº 23 (PREGUNTAS DE TRANSCRIPCION) Las dos grandes religiones de la india estaban fundadas en concepciones distintas de la divinidad, el Islam se apoya en el profeta Mahoma y en el Corán, el hinduismo es una religión sin fundador, aunque revelaba, sin dogma, sin liturgia. Para el Islam, el Creador se desliga de su creación, ordena y reina sobre su obra. Para los hindúes el creador y su creación no son más que una misma cosa. Los hindúes creen que Dios está presente en todas partes y es en todas partes el mismo. Dios es las plantas, los animales, el fuego, la lluvia, el corazón. No hay para los hindúes más que una sola falta, la vida, la ignorancia: no ver la presencia de Dios en todas las cosas. Para los musulmanes, Alá es un absoluto; el Corán prohíbe su representación. Una mezquita es un lugar desnudo. Las decoraciones permitidas son motivos abstractos o la repartición de los noventa y nueve nombres de Alá. Un templo hinduista es un inmenso bazar espiritual, un batiburrillo de diosas con seis brazos o con cabeza de elefante, de jóvenes vírgenes y representaciones eróticas. 1. Los hinduistas piensan que Dios: A. Está separado de su creación B. Está en todas las cosas C. Creó el mundo de la nada D. Está solo en los animales E. Es diferente al mundo 2. El hinduismo es una religión sin: A. imágenes B. Dogma C. Ignorancia D. Revelación E. Diosa TEXTO Nº 24 La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurará en función del cociente de inteligencia, pues al disponer de las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de especialización que presentará este tipo de comunidad para su funcionamiento,  cada puesto de trabajo tendrá su candidato  indiscutible.  La tecnología del futuro será una "meritocracia" y en  consecuencia,  las recomendaciones de nada servirán; por ejemplo, el  hijo de un individuo bien situado no podrá ocupar una posición análoga a la de su padre si  su cociente de inteligencia y su educación no se encontraran   al   nivel   de   los   de    progenitor.   Resumiendo,   será   una   sociedad   donde   probablemente,   las  escuelas licenciarán mayor proporción de gente educada que actualmente, pero donde la gran mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el  futuro mundo automatizado. Quizá comprendan rudimentos del cálculo, de las  ciencias naturales y de las humanidades; pero la investigación científica, los problemas gubernamentales y su interacción estarán fuera del alcance incluso de los licenciados universitarios. Además la mayor parte de la gente tendrá que reconocer que, desde el punto de vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales, mejor que ellos mismos. 1. En la futura sociedad tecnificada habrá para cada puesto de trabajo: A. Una mayor exigencia intelectual B. Varios candidatos de alto nivel C. Un candidato más recomendado que otros D. Varios candidatos con iguales méritos E. Un candidato indiscutible 2. El autor describe un mundo futuro en el cual las computadoras: A. Sustituyen a los profesores B. Son comprendidas por todos C. Superan parcialmente al hombre D. Reemplazan a los investigadores E. Dominan al ser humano TEXTO Nº 15 CONTEXTO La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurará en función del cociente de inteligencia, pues al disponer de las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de especialización que presentará este tipo de comunidad para su funcionamiento,  cada puesto de trabajo tendrá su candidato  indiscutible.  La tecnología del futuro será una "meritocracia" y en consecuencia,  las recomendaciones de nada servirán;  por ejemplo,  el  hijo de un individuo bien situado no podrá ocupar una posición análoga a la de su padre si  su cociente de inteligencia y su educación no se encontraran  al  nivel  de   los  de   su  progenitor.  Resumiendo,   será  una   sociedad  donde  probablemente,   las  escuelas licenciarán mayor proporción de gente educada que actualmente, pero donde la gran mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el futuro mundo automatizado. Quizá comprendan rudimentos del cálculo, de las ciencias naturales y de las humanidades; pero la investigación científica, los problemas gubernamentales y su interacción estarán fuera del alcance incluso de los licenciados universitarios. Además la mayor parte de la gente tendrá que reconocer que, desde el punto de vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales, mejor que ellos mismos. 3. "Meritocracia" significa en este texto una tecnocracia de los más: A. Conocidos e intelectuales B. Inteligentes y preparados C. Pudientes e inteligentes D. Preparados y ricos E. Ricos y recomendados 4. "Al disponer todos de las mismas oportunidades" significa que todos: A. Van a las universidades B. Poseen la misma inteligencia C. Alcanzan notas altas D. Son igualmente dotados E. Tienen acceso a la educación TEXTO N° 23 Tras las puertas de las grandes firmas de computación, se ingenian los prototipos tecnológicos de los años venideros. Ajena al usual recelo, IBM mostró a la prensa internacional sus ambiciones futuras, con invenciones en las que el diseño aprendió la lección. "Nuestro principal mensaje es que en los próximos 20 años nadie pensará en computadoras éstas van  a  estar  escondidas  entre   las  cosas  que  usamos  cotidianamente",  aseguró  Robert  Steinbugler,  el  diseñador  de estrategias  del  gigante  azul  a  Popular  Mechanics.  Las  computadoras  siguen  creciendo en poder,  pero estrechando límites   no   imaginados.   Los   diseñadores  incluso  manejan   términos   como   "computación   penetrante".   En   cristiano: ambientes  cotidianos  del   futuro  en  los  que  las computadoras  estarán por   todas  partes  aunque apenas  se  note  su presencia. 1. Con la frase "Nuestro principal mensaje es que en los próximos 20 años nadie pensará en computadoras" (párrafo 1), se desea expresar que las computadoras: A. Desaparecerán del mercado B. Serán sustituidas por otros equipos C. Estarán integradas a otros artefactos D. Serán extremadamente costosas E. Aumentarán considerablemente su potencia 2. La expresión "el gigante azul", hace referencia a: A. Las grandes firmas de computación B. La firma denominada IBM C. Popular Mechanics D. Robert Steinbugler E. Los diseñadores de estrategias TEXTO Nº 13 Lo contrario de estar perplejo es estar seguro, que es lo que precisamente se ha perdido: El viejo confort doctrinal. El provecho de esa pérdida es la libertad de pensar más allá de los modelos que se han venido abajo. Invocaré algunos acontecimientos mayores para ponernos de acuerdo sobre lo que tratamos. Caída del Muro de Berlín, capitalismo a escala mundial, retorno de la democracia como un valor absoluto y que se impone tanto en naciones ricas como en naciones   pobres.   Tales   sorpresas   han   abierto   enormes   interrogantes.  ¿Qué   sentido   tienen   hoy   conceptos   como revolución y desarrollo? Decir que hay que redefinirlos en un nuevo contexto es un triunfalismo que permite eludir el verdadero problema. Entendámonos, un sistema de representación político y simbólico ha perdido de golpe su eficacia histórica.  El  luto de esa orfandad lo  arrastra  la  izquierda en la medida que las ideologías del progreso social   llevan consigo un proyecto del mañana, pero no sólo la izquierda. No ha triunfado, como se cree, el conservadurismo. Se ha hundido un mundo. Si el socialismo es el nombre de un fracaso ajeno, el capitalismo no quiere decir mucho cuando el término cubre y por igual a las viejas potencias industriales y a las nuevas, a los países asiáticos, por igual, a naciones y civilizaciones diferentes y hasta antagónicas. Convengamos que conceptos como Estado, democracia, mercado, la misma idea socialista, al tener diversos sentidos, han dejado de ser fiables. 1. El “viejo confort doctrinal” significa para el autor: A. La ausencia de orientaciones ideológicas B. La facilidad con que el hombre solía aprehender la realidad C. La certeza que los hombres antiguos no poseían D. Cierta concepción dogmática aún en vigencia TEXTO Nº 3 Frente a la negación causalista de la libertad, así como frente a cualquier otro tipo de tesis contraria a la libertad, se alzan las posiciones llamadas indeterministas. En su forma menos extrema, ellas defienden la existencia de la libertad en el hombre y afirman que los actos de la persona no están determinados causalmente. Quieren así rescatar para el ser humano un reducto libre, dentro de un mundo totalmente sujeto al mecanismo de las causas y los efectos. Según esta posición,   las  leyes causales  valdrían para todo ser menos  para el  hombre y  las acciones de éste no serían por eso determinables. El hombre poseería pues la posibilidad de ser indiferente a las situaciones del mundo, la posibilidad de actuar o no actuar. Otras formas del indeterminismo van más lejos: niegan la existencia de verdadera causalidad en la naturaleza,  con  lo cual  resulta   la   libertad humana no una excepción sino un hecho normal  de  la  realidad.  No sólo combaten pues el determinismo aplicado al hombre, sino todo determinismo. 1. ¿Qué significa que los actos no estén determinados causalmente? A. Que el hombre goza de plena y total libertad B. Que las decisiones del hombre dependen generalmente de él C. Que no existe causa alguna como base de los actos D. Que la negación causalista de la libertad tiene sentido ambiguo E. Que las acciones no dependen de causas ajenas al hombre 2. En el texto el término “reducto” significa: A. Lugar B. Instrumento C. Motivo D. Mundo E. Acto TEXTO Nº 4 El químico es un científico que estudia, analiza e investiga todo lo referente a los  cambios estructurales de la materia y las   condiciones  óptimas  para   realizarlo.  Posee   la   capacidad  para  aplicar   los   conceptos  matemáticos  y  físicos  a   los diferentes cambios químicos y permitir su interpretación adecuada; debe caracterizarse por su creatividad e interés por el estudio y la investigación, y por su habilidad para adaptarse en las diversas industrias de procesos, así como en  la manipulación de materiales y equipos. La química se halla fuertemente relacionada a la Física, la Biología y la Geología, por lo que puede encontrarse especialidades que son compartidas con dichas ramas, constituyéndose en especialidades de ambos campos. 1. En el texto la palabra “óptimas” significa: A. Científicas B. Perfectas