Linking Verbs Basic English for english students., Ejercicios de Inglés

¡Descarga Linking Verbs Basic English for english students. y más Ejercicios en PDF de Inglés solo en Docsity! Coordinación de Administración Inglés Instrumental I de Administración de Empresas y Personal Elaborado por Prof. Merlys Santana LINKING VERBS A verb (Un Verbo) es una parte del habla que indica acciones, existencia (ser / estar), posesión (tener) o ánimo. Generalmente está después del sujeto. e.g. He hit her (él la golpeó). En inglés, usamos la preposición “to” para formar el infinitivo, por ejemplo: to talk (hablar), to eat (comer), to change (cambiar), etc. Los 3 verbos que se conocen son: 1. ACTION VERBS / PREDICATIVE VERBS (VERBOS DE ACCIÓN / VERBOS PREDICATIVOS): son los verbos que se aprenden por primera vez en inglés y son fáciles de identificar porque se pueden explicar haciendo un gesto. e.g. swim (nadar) - gesto: agitar los brazos como si se estuviera en el agua read (leer) - gesto: unir las manos como un libro abierto El verbo puede indicar la acción principal (el verbo principal); y una acción puede ser Física o Mental. Physical Actions (Acciones Físicas): Run (corer) / Jump (saltar) / Speak (hablar) / Breathe (respirar) / Eat (comer) / Move (mover) / Kick (patear). Mental Actions (Acciones Mentales): Think (pensar) / Dream (soñarr) / Remember (recordar) / Believe (creer) / Forget (olvidar) / Imagine (imaginar) / Wonder (preguntarse). Los verbos de acción se clasifican en transitivos e intransitivos. Verbos Transitivos: es un verbo que tiene un objeto. - Jackie loves tea. Existen algunos verbos como give, buy, tell, que tienen dos objetos: objeto directo (el que recibe la acción) y objeto indirecto (el que recibe el objeto directo). e.g. Mary gave Peter a smartphone (smartphone = objeto directo / Peter el objeto indirecto) I bought him a cup of coffee (cup of coffee= objeto directo / him = objeto indirecto) Gabriel told her the truth (the truth = objeto directo y her = objeto indirecto) Verbos Intransitivos: son verbos que no tienen objeto, porque describen lo que el sujeto se hace a sí mismo. e.g. Jane sleeps all day The movie starts at 8:00 pm The game ended Además, existen verbos que pueden ser utilizados de forma transitiva o intransitiva, según el sentido que se le quiera dar a la frase. e.g. Jane walks (verbo intransitivo, no tiene objeto) Jane walks the baby (verbo transitivo, tiene el objeto the baby) 2. AUXILIARY VERBS / HELPING VERBS (VERBOS AUXILIARES / VERBOS AYUDANTES): son los verbos que ayudan a formar la negación, interrogación, y afirmación de cada oración. También sirven para formar los tiempos compuestos, la voz pasiva, el futuro y el condicional. Un verbo auxiliar añade detalle a la acción o ayuda el verbo principal (también se llaman “verbos complementarios”). Los verbos auxiliares son:  To be = Ser, estar  To do = Hacer. No tiene traducción cuando se utiliza como auxiliar.  To have = Haber, tener Coordinación de Administración Inglés Instrumental I de Administración de Empresas y Personal Elaborado por Prof. Merlys Santana En este grupo, se incluyen Los verbos modales, los cuales se utilizan en combinación con otro verbo para expresar una “modalidad” en diferentes grados de capacidad, posibilidad, permiso, necesidad, obligación, prohibición, seguridad, etc., referidos al verbo principal, y así, ayudan a que una oración tenga un mejor significado gracias a su función. Ellos son: Will / Can / Could / May / Might / Must / Shall / Should / Would. 3. LINKING VERBS / COPULAR VERBS (VERBOS ENLAZANTES / VERBOS COPULATIVOS): son verbos que NO expresan una acción, como la mayoría de los verbos, sino que enlazan el sujeto con información adicional sobre éste, por eso, suelen ir seguidos de adjetivos o participios que funcionan como un adjetivo. Los Linking Verbs no buscan describir una acción, sino describir al sujeto; ellos son: to be (ser/estar), to become y to seem (parecer). Estos verbos producen una relación directa entre el pronombre (sustantivo) y el adjetivo que los describe. e.g. Juan seems sad. (Juan parece triste.) la oración no expresa ninguna acción. adjetivo que se refiere a Juan (el sujeto) Susan is happy. (Susan es feliz.) Peter seemed nervous. (Peter parecía nervioso.) He becomes ill after visiting her. (Él se puso enfermo después de visitarla.) Pero algunos de estos Linking Verbs pueden ir seguidos de un nombre que funciona como atributo. e.g. She became a journalist. (Se ha convertido en periodista.) My boss was a lovely man. (Mi jefe era un hombre encantador.) PENDIENTE QUE a veces, el verbo 'to be' funciona como auxiliar y no como 'linking verbs'. e.g. He was helping me. (Estaba ayudándome) – (auxiliar en Tiempo Progresivo - Ving) América was discovered in 1492. (América fue descubierta en 1492) (auxiliar en Tiempo Pasivo). Además de estos 3 verbos (to be / to become / to seem), hay otros que pueden funcionar tanto como Linking Verbs como Verbos de Acción (Verbos Predicativos), es decir, pueden hablar de una acción o pueden hablar del sujeto. Ellos son: Appear (aparecer) Feel (sentir / sentirse) Get (obtener) Go (ir / ponerse) Grow (crecer) Look (mirar / verse) Prove (probar) Remain (quedarse / permanecer) Smell (oler) Sound (sonar) Taste (gustar / saber / probar) Turn (resultar / girar)