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Orientación Universidad
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literatura comparada, Apuntes de Filología hispánica

Asignatura: estudios comparados, Profesor: José Antonio Pérez Bowie, Carrera: Filología Hispánica, Universidad: USAL

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 07/07/2016

celia_alonso_sanchez
celia_alonso_sanchez 🇪🇸

2.8

(10)

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¡Descarga literatura comparada y más Apuntes en PDF de Filología hispánica solo en Docsity! ¿Ar ] + Eva k A epa Fr Ou EXAMEN DE LITERATURA COMPARADA 1. Elegir una de las dos preguntas siguientes las aportaciones de Van Thieghem y de sus diferencias con a) Resumen de ción anterior de la Literatura comparada. respecto a la concep b) Características del mito literario 2. Comentar el siguiente texto, exponiendo sus ideas principales y poniéndolas en relación con algunos de los conceptos explicados en clase: código, clasicismo, canonicidad estática, canonicidad dinámica, recepción pasiva, productiva y reproductiva, relativismo de la noción de literariedad, etc. po oposición al canon compe los esquemas Ae 0h souwuedad Ae Una obra clásica sería aquella que opone su resistencia a ser administrada por ) Cano / cualquier canon, es decir, aquella que impone una radical di cia con la lectura que estabilice, o pretenda hacerlo, su significación en un momento preciso de la historia. La frete OrMi9! naturaleza del clásico coincide con la apertura de un problema hermenéutico y no con su cierre. Merecerían el calificativo de clásicos aquellos textos que se resisten a su Ateo o. E . y e . educción al momento de la cultura que los consagra, queriendo con tal consagración TI reducir su virtual energl tran Un clásico sería el que opone resistencia con : no - GMONA a su energeia a Ser red al ergon de su canonicidad como elemento estable de lectura. Como el clásico depende de ese potencial, no_s Iza nunca en un elemento cerrado de ocurrencia, sino en la virtual apropiación que el comentario y sucesivos comentarios diferentes hacen de esas potencialidades para hacerlo sostener diferentes y aun contradictorios valores a lo largo de la historia de sus interpretaciones y comentarios. (F. Kermode: Formas de atención, Barcelona, Gedisa, 1988, pp. 114-115) 3. En el caso de haber leído alguno de los libros recomendados, haga lun breve resumen del mismo y comente en qué medida le ha servido para ampliar su visión de la asignatura. Tiempo: 2 horas
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