Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Literatura del siglo XVIII, Esquemas y mapas conceptuales de Lengua y Literatura

La narración y la literatura del siglo XVIII

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 07/02/2023

ermanueh21
ermanueh21 🇪🇸

1 documento

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Literatura del siglo XVIII y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! 2.1 LA NARRACIÓN Es contar sucesos reales o imaginarios que les ocurren a unos personajes en un lugar y tiempo determinado Están presentes distintas formas verbales, predomina el pretérito perfecto simple o indefinido. Los sustantivos, son necesarios para describirnos el tema. Adverbios, nos sitúan la acción en el espacio y tiempo (alrededor, de pronto) 2.2 LAS VOCES DEL RELATO Aparte tenemos las voces que nos narran el relato. El autor compone la obra y nos hace ver los hechos a través del narrador. -A veces el autor es el narrador y el relato está en primera persona. -Otras veces el autor pone en boca del narrador lo que él piensa. -Hay casos con una gran distancia entre ambos (Pues en ese tiempo yo estaba en mi mejor momento). 2.3 LOS DISCURSOS DEL NARRADOR Discurso propio: Habla solamente el narrador (Mario se alegró de verla tan alegre y pensó…) Discurso directo: El narrador incorpora de forma literal las intervenciones (-¿Cuánto… dijo que pagaban?, -Ocho dólares la semana) Discurso indirecto: El narrador incorpora de forma literal lo que el otro ha dicho (Mi madre no me avisó de que iban a venir. Luego me dijo que me vaya a cagar) LAS PROPIEDADES DEL TEXTO -Adecuación: un texto es adecuado cuando su forma y su contenido se adaptan a su finalidad y sigue las normas de la buena comunicación -Coherencia: Cuando hay unidad, relación, orden jerárquico y compatibilidad interna entre el contenido. -Cohesión: Los mecanismos de cohesión son un conjunto de recursos lingüísticos. Tipos Meléndez Valdes: -Fue el poeta más destacado del siglo XVIII. Su obra recorre las principales tendencias de la época. En sus primeras poesías adopta la línea rococó, luego empezó a escribir mas poesía moral y filosófica -Tomás de Iriarte y Félix María de Samaniego fueron los fabulistas mas destacados de este siglo -Iriarte: “El burro flautista” “La mona” fueron sus principales fábulas Samaniego: Predomina la sátira moral contra vicios como la ambición, la pereza etc… EL TEATRO NEOCLÁSICO Fue considerado como un medio idóneo para la educación de las masas y para propaganda política. Subgéneros dramáticos: -Tragedia: Las primeras fueron traducciones y adaptaciones de otras. No En españa no triunfó -Comedia lacrimosa: Drama sentimental que difunde un mensaje pedagógico (El delincuente honrado, de Jovellanos) y algunas comedias de María Rosa Gálvez -Sainete: Obra breve de carácter cómico y en ocasiones satírico y burlesco -Comedia neoclásica: -Leandro Fernández de Moratín es el dramaturgo más representativo del siglo. -La comedia nueva es una crítica de las comedias post barrocas que se escribían en la época -En “El sí de las niñas” aparece el tema de los matrimonios concertados y la educación de los jóvenes. Rita Luna llegó a ser considerada la mejor actriz de su tiempo.
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved