Mapa conceptual sobre las teoristas, Esquemas y mapas conceptuales de Enfermería

¡Descarga Mapa conceptual sobre las teoristas y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Enfermería solo en Docsity! MARTHA ROGERS Martha Elizabeth Rogers nació el 12 de mayo de 1914 en Dallas (Texas). Comenzó su formación universitaria en la Universidad de Tennessee, donde estudió ciencias (1931-1933). Se diplomó en enfermería en la Knoxville General Hospital School of Nursing (1936) y un año después obtuvo una licenciatura en el George Peabody College en Nashville (Tennessee).. CONCEPTUOS PRINCIPALES Y DEFINICIÓN EL CAMPO DE ENERGÍA: El campo de energía constituye la unidad fundamental para la materia viva y para la materia muerta. Campo es un concepto de unidad y energía viene a ser la naturaleza dinámica del campo. Los campos de energía son infinitos y pan dimensionales. EL UNIVERSO DE SISTEMAS ABIERTOS: El concepto del universo de sistemas abiertos sostiene que los campos de energía son infinitos, abiertos y se integran entre sí. EL PATRÓN: El patrón identifica los campos de energía. Es la característica distintiva de un campo de energía y se percibe como un único movimiento. La naturaleza del patrón cambia de forma continua e innovadora, y estos cambios dan identidad al campo de energía. PANDIMENSIONALIDAD: Dominio no lineal que carece de atributos espaciales o temporales. METAPARADIGMAS Persona: Lo define como un sistema abierto en proceso continuo con el sistema abierto. Salud: Utiliza el término salud pasiva para simbolizar un estado bueno de salud y la ausencia de enfermedad y dolencias graves. Su modo de fomentar una buena salud connota una tendencia a ayudar a los demás. Entorno: Define el entorno como un campo de energía irreducible y pan dimensional que se identifica por el modelo y por las características evidentes, diferentes de las de las partes. ACEPTACIÓN POR PARTE DE LA COMUNIDAD ENFERMERA PRÁCTICA PROFESIONAL: Es un sistema abstracto de ideas con las que aproximarse a la práctica enfermera. Hace hincapié en la experiencia y la existencia, es relevante en el sistema sanitario actual, en el que importa más un buen servicio de atención continuado que una enfermedad u hospitalización episódicas. FORMACIÓN: Declaró que las enfermeras deben recibir una formación de por vida e indicó que ¨la naturaleza de la práctica de enfermería es el uso del conocimiento para participar en la mejora de la humanidad¨. INVESTIGACIÓN: Los modelos conceptuales identifican el objetivo y el alcance de la enfermería y proporcionan marcos para tener registros objetivos de los efectos. Las relaciones existentes entre los fenómenos identificados generan tanto grandes teorías (mayor desarrollo de un aspecto del modelo), como teorías intermedias (descripción, explicación o predicción de aspectos concretos).