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Este documento pertenece a un proyecto investigativo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, donde se presentan ideas sobre la clase ideal para la formación de profesores. El documento incluye criterios de evaluación, una actividad para la elaboración de recursos digitales sobre la comprenhensión personal de la clase ideal, y una reflexión sobre la elección de personajes y argumentos en relación a tomar decisiones basadas en evaluaciones de aprendizaje.
Qué aprenderás
Tipo: Apuntes
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