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Un análisis históricos de los modelos pedagógicos y su influencia en la educación, pedagogía, didáctica y el rol del maestro-estudiante. La autora juliana andrea vanegas april de la licenciatura en educación preescolar de la universidad santo tomas, explora cómo la educación ha evolucionado desde la rigidez y limitaciones pasadas a la autonomía y libre desarrollo del pensamiento actual. Además, se reflexiona sobre la observación participante y su uso en el ejercicio de indagación en el ámbito escolar.
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Tipo: Apuntes
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