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Orientación Universidad
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Modulo 0. Introduccion., Apuntes de Informática

Asignatura: Coleciones y Servicios en Unidades de Informacion, Profesor: Araceli Garcia Rodriguez, Carrera: Información y Documentación, Universidad: USAL

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 17/09/2014

pitxigil
pitxigil 🇪🇸

4.1

(7)

14 documentos

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¡Descarga Modulo 0. Introduccion. y más Apuntes en PDF de Informática solo en Docsity! PITXI 1 TEMA 0. INTRODUCCIÓN 1. LA BIBLIOTECA 1.1. Concepto El termino biblioteca procede del griego “Bibliotheque”, que significa “caja de libros”. Por lo tanto, etimológicamente una biblioteca es un lugar donde se guardan libros. Hasta el siglo XVIII, se utilizaba el término “librería” para referirse a una biblioteca. A partir de ese siglo se generaliza el uso de “biblioteca” en los países latinos y germánicos mientras que en los anglosajones se sigue manteniendo “library”.  Biblioteca (UNESCO): Colección organizada de libros, impresos, revistas, o de cualquier clase de materiales gráficos y audiovisuales, y sus correspondientes servicios de personal para proveer y facilitar el uso de tales materiales, según lo requieran las necesidades de información, investigación, educación y esparcimiento del usuario.  Biblioteca (ALA): Colecciones de material de información organizada para que puedan acceder a ella un grupo de usuarios. Tiene personal encargado de los servicios y programas relacionados con las necesidades de información de los lectores.  Biblioteca (Ley 16/1985, 25 de junio de Patrimonio Histórico Español): Son bibliotecas las instituciones culturales donde se conservan, reúnen, seleccionan, inventarían, catalogan, clasifican y difunde conjuntos o colecciones de libros, manuscritos y otros materiales bibliográficos o reproducidos por cualquier medio para su lectura en sala publica o mediante préstamo temporal, al servicio de la educación, la investigación, la cultura y la información.  Biblioteca (Ley 10/2007 de la lectura, del libro y de las bibliotecas): estructura organizativa que mediante los procesos y servicios técnicamente apropiados, tiene como misión facilitar el acceso en igualdad de oportunidades de toda la ciudadanía, a los documentos publicados o difundidos en cualquier soporte.  Colección de documentos en cualquier soporte, debidamente seleccionados, organizados y puesto a disposición del usuario a través de diferentes servicios y programas, con el objetivo de satisfacer sus necesidades educativas, informativas, recreativas y de investigación, contando para ello con personal especializado. 1.2. Funciones En relacional fondo, la organización y la difusión sus funciones son:  Formación de la colección:  Desarrollo de colecciones: - Análisis de la comunidad (estudios de usuarios) PITXI 2 - Selección - Adquisición - Exclusión de material no imprescindible (expurgo) - Evaluación  Conservación:  Preservación: medidas que tomamos en los depósitos para que no se deterioren los libros; instalación de materiales y la información que contienen.  Conservación: practicas específicas de protección frente deterioro daños…  Restauración: trabajos de reparación de los daños causados por el tiempo y otros factores.  Organización:  Sellado  Registro  Preparación para el préstamo  Catalogación  Clasificación alfabética y sistemáticamente  Asignación signatura tipográfica  Tejuelado  Colocación y ordenación  Revisión diarias y periódicas  Difusión:  Servicio de consulta en sala  Servicio de préstamo  Servicio de extensión cultural  Servicio de extensión bibliotecaria  Servicio de referencia e información bibliográfica  Alfabetización informacional  Servicios 2.0  El desarrollar o priorizar unos u otros está en función del tipo de biblioteca. En relación al usuario sus funciones son:  Educativa: que sepan utilizar de forma correcta la biblioteca  Recreativa: club de lectura, encuentro con autores…  Informativa:  De investigación: 2. TIPOLOGÍA BIBLIOTECARIA A lo largo de la historia se han ido desarrollando diferentes clasificaciones de bibliotecas en las que se han tenido en cuenta diferentes puntos de vista los usuarios, la dependencia administrativa, el tipo de soporte, a la atención temática, etc. Todas las clasificaciones son orientativas pero no tienen un carácter normativo. PITXI 5 - Administración - Biología - Geografía - Ciencia y tecnología - Arte - CC. Salud - CC. Sociales - Genealogía  Bibliotecas al servicio público en general - Infantiles - Para ciegos - Para discapacitados - Públicas - Escolares - Servicios bibliotecarios para población multicultural - Bibliotecas metropolitanas - Bibliotecas móviles 2.3. Otras clasificaciones Clasificación de A.Serral  Por entidad de que depende  Privadas  Estado, Administración local  Universidades, Escuelas, Academias  Instituciones Culturales  Entidades Administrativas  Industrias  Entidades de Investigación  Asociaciones Profesionales  Asociaciones Culturales, Sindicatos o Religiosas  Organismos Internacionales  Organismos Autonómicos  Por la finalidad, objetivos y funciones de la biblioteca  Nacionales  Públicas  Universitarias (ventrales, facultad, instituto, laboratorio)  Escolares  De investigación  De industrias  De la Administración  De Archivo PITXI 6  Por el tipo de colección  Tamaño - De 3000 a 9999 vol. - De 10000 a 29999 vol. - De 30000 a 89999 vol. - De 90000 a 299999 vol. - De 300000 a 999999 vol. - De 1 a 3 millones de vol. - De 3 a 10 millones de vol. - De más de 30 millones de vol.  Materias presentes en la colección - Universales - Generales - Sectoriales - Especializadas  Tipo de documento y soportes - De tabletas de arcilla - De manuscritos - De incunables - De revistas - De discos - De películas - De cintas magnéticas - De documentos en Braille  Por el tipo de usuarios  Públicas  Universitarias  Escolares  Profesionales  Para jóvenes  Para investigadores  Bibliotecas rurales  De hospital  De establecimientos penitenciarios  Ministeriales  Parlamentarias  Para minorías lingüísticas  Para ciegos…  Por el modelo de organización y gestión  Modelo anglosajón, colecciones en libre acceso  Modelo europeo, colecciones en depósitos cerrados excepto salas de lectura  Bibliotecas automatizadas  Bibliotecas especializadas o centros de documentación PITXI 7 2.4. Bibliotecas en España Biblioteca Nacional (Madrid) Fundada por Felipe V a finales de 1711, abrió sus puertas en marzo de 1712 como Real Biblioteca pública. Por un privilegio real precedentes al actual depósito legal, los impresores deben depositar un ejemplar de los libros impresos en España. En1863, la biblioteca dejo de ser propiedad de la corona y paso a depender del Ministerio de la Gobernación y recibió por primera vez el nombre de Biblioteca Nacional. En 1991, por Real Decreto se convierte en Organismo Autónomo. Bibliotecas regionales o autonómicas Son aquellas bibliotecas de carácter autonómico que tienen asignadas funciones de biblioteca nacional en su ámbito geográfico correspondiente, y a veces son el núcleo sobre el que se estructura el sistema bibliotecario de su ámbito territorial. Se las denomina de diversas formas: biblioteca central, biblioteca regional, biblioteca nacional o biblioteca seguida de... (Nombre de la Comunidad Autónoma) Se crearon a partir de la aprobación de los diferentes Estatutos de Autonomía y los Decretos de transferencia de competencias en materia de cultura y se han desarrollado a partir de las Leyes de Bibliotecas y de Sistemas Bibliotecarios de cada una de las Comunidades. Modelos  Centros independientes (Cataluña, Valencia, Extremadura…); existe una sede física con las funciones mismas que la biblioteca nacional,  Centros compartidos con la BPE pero con diferencia orgánica (Castilla y León, Andalucía, Murcia…); comparten edificio pero mantienen diferentes funciones.  Centros identificados con la BPE (Cantabria, La rioja, Navarra); la biblioteca pública del estado es la misma que la regional, asumen las dos funciones. *BPE = Biblioteca Pública del Estado Bibliotecas Universitarias Las primeras bibliotecas universitarias se crearon durante la Edad Media, coincidiendo con la aparición de las primeras universidades. Los alumnos necesitaban copiar las obras que habían sido aprobadas y corregidas por las autoridades académicas y para ello los ESTACIONARIOS les alquilaban los cuadernillos o PECIAE en sus tiendas o estaciones. PITXI 10 La biblioteca digital: es aquella en lo que es posible el acceso remoto, tanto a los servicios como los fondos – colección virtual o que puede consultarse electrónicamente- mediante redes electrónicas que interconectan a la biblioteca con sus usuarios, con independencia del lugar en el que estas se encuentran No es una simple recopilación de documentos escaneados con un motor de búsqueda, una mera recopilación de enlaces más o menos organizados o una lista de documentos en PDF o similar. Biblioteca híbrida es aquella que combina servicios que implican el uso mixto de recursos tradicionales y nuevos, tanto audiovisuales como electrónicos.  Reservas.  Renovaciones.  Propuestas de compras.  Préstamos interbibliotecarios.  Inscripción en clubes de lectura.  Reserva de Internet y ofimática.  Encontrar información y referencia.  Solicitar visitas.  Usar las instalaciones. Biblioteca 2.0 es la aplicación de las tecnologías y las actitudes de web 2.0 a las colecciones y los servicios bibliotecarios. Webs de las bibliotecas en las que se emplean tecnologías participativas para la comunicación con sus usuarios y la difusión de la información y los documentos. Objetivos:  Convertir al usuario en protagonistas activos. Pasan de ser simples consumidores de información a ser parte activa del proceso de información y comunicación (producen, mejoran y difunden contenidos)  Facilitar la integración de los usuarios y la biblioteca en una misma ciudad  Cooperar con los usuarios mejorando los servicios o creando otros nuevos (sentirán la biblioteca como algo propio)  Dar visibilidad a nuestra biblioteca y consecuentemente mejorar nuestra imagen  Atender las demandas y necesidades de los nuevos usuarios. ¿Qué puede hacer la biblioteca?  Publicar contenidos (blog)  Recomendar recursos propios y externos (marcadores sociales y escritorios virtuales)  Editar contenidos (wikis)  Relacionarse con los usuarios (redes sociales)  Compartir archivos de fotos, video, audio…  Difundir información (blogs y redes sociales) PITXI 11  Compartir documentos  Difundir recomendaciones  Recibir información (para informar hay que informarse)  Promocionar los catálogos del OPAC 2.0. 4. SISTEMA ESPAÑOL DE BIBLIOTECAS 1947. Decreto del Ministerio de Educación Nacional por el que se dictaban las normas para la ordenación de archivos y bibliotecas. 1952. Decreto de regularización del Sistema Nacional de Lectura en el que se encuadraban las Bibliotecas Públicas Provinciales y los Centros Provinciales Coordinadores de Bibliotecas. El corpus normativo actual es:  148.1 “Las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en las siguientes materias… museos, bibliotecas…”  149.1 “El Estado tiene competencias exclusivas en: defensa del Patrimonio Cultural, artístico y monumental español contra la exportación de museos, bibliotecas y archivos de titularidad estatal sin prejuicio de su gestión por parte de las Comunidades Autónomas”  Decretos de transferencia de competencias de las CCAA  Ley de Patrimonio Histórico Español (1985)  Ley de Bases de Régimen Local (1989)  Leyes y decretos bibliotecarios de las CCAA  Estatuto de la Biblioteca Nacional (1991)  Lay 10/2007 de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas. El Sistema nacional de Bibliotecas está integrado por:  Ministerio de Cultura  Biblioteca Nacional  Bibliotecas Públicas del Estado  Consejo Coordinador de Bibliotecas  Sistemas de Bibliotecas autonómicos, provinciales y locales. Sistema: conjunto de instituciones bibliotecarias o medios bibliotecarios capaces de prestar un servicio bibliotecario completo. Estructura de la red Biblioteca Nacional Biblioteca Central Comunidades Autónomas Bibliotecas Públicas del Estado Bibliotecas Públicas del Estado Bibliotecas Públicas del Estado Cabecera del Sistema Municipal de Bibliotecas Cabecera del Sistema Municipal de Bibliotecas Cabecera del Sistema Municipal de Bibliotecas Red: sistema cooperativo de bibliotecas relacionadas entre sí por la materia, la proximidad geográfica, etc., que se unen para compartir recursos materiales, humanos, etc. A fin de mejorar sus servicios.
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