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Actividades Matemáticas del Tercer Grado: Taller de Orden y Operaciones, Esquemas y mapas conceptuales de Matemáticas

Documento que presenta las actividades a realizar durante el primer periodo de la asignatura de matemáticas para estudiantes del tercer grado, en el que se trabajan relaciones de orden, comparaciones, lectura, escritura y descomposición de números naturales, identificación del valor posicional y mecanización de algoritmos de suma y resta. Incluye ejercicios prácticos para la elaboración de un taller y la sustentación de las respuestas.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 15/11/2021

laura-mariana-pascagaza
laura-mariana-pascagaza 🇨🇴

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¡Descarga Actividades Matemáticas del Tercer Grado: Taller de Orden y Operaciones y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Matemáticas solo en Docsity! COLEGIO LICEO REYNEL Actividad 1 desde el 16 de marzo al 20 de marzo Año: 2020 ASIGNATUR Matemáticas GRADO: PERIODO: 1 A Tercero NOMBRE DEL ESTUDIANTE LOGROS /COMPETENCIAS: v Establece relaciones de orden, Comparaciones y la utilización adecuada de los signos > y <. con números hasta de seis dígitos. Realiza lectura, escritura, composición y descomposición de números naturales de hasta seis cifras. Identifica el valor posicional de los números en operaciones de adición y sustracción. Mecaniza el algoritmo de la suma y de la resta y los aplica en la resolución de situaciones problema. Reconoce y aplica las propiedades de la suma. VV vv ACTIVIDADES PRÁCTICAS A DESARROLLAR INCLUYENDO Presentar su cuaderno a la orden del día, con todas las actividades desarrolladas durante estas fechas. Elaboración del taller dónde podrá aplicar los conceptos trabajados durante el primer periodo y Sustentación del mismo; (En horario extra clase). Por este medio. METODOLOGIA DE LA EVALUACIÓN Responder cada una de las preguntas y sustentarlas; de tal forma que se evidencie la coherencia y la claridad en sus respuestas, al igual, que la comprensión de los términos utilizados en los temas vistos. Cada una de las actividades propuestas genera nota; pero recuerda que la sustentación es indispensable para obtener la nota. RECURSOS: — taller- cuaderno- textos- internet, entre otros. TALLER 1. Forma 4 números diferentes con los siguientes dígitos 6 - 4-0 - 9, escribiéndolos en la tabla y luego ordénalos de menor a mayor. Cantidad en letras 2.Escribe el número que representa cada descomposición, según el ejemplo: Descomponga cada número natural, según el dibujo de la de la dirección electrónica: https: //www.youtube.com/watch?v=FObUkvyOUn8 Ounidades,4 decenas, 7 centenas y 8 Unidades de mil 8.740 7 unidades, O decenas,0 centenas, 1 Unidades de mil y 2 decenas de mil 3 unidades, 9 decenas,5 centenas, 9 Unidades de mil y 4 decenas de mil 3 unidades, 5 decenas,5 centenas, 7 Unidades de mil 3 unidades, O decenas,0 centenas, 7 Unidades de mil 3. Del siguiente grupo de números, elige los que completan cada suma y ubícalos correctamente en las casillas. + 1(11[4[1|3|+ 3|8|0 1|9/1 4 1/3 11541116 7 8 112 8763 10380 11413 7738 4003 4. Utiliza, un número par y un número impar de los números anteriores y realiza una resta: +
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