parcial 2do de introducción al pensamiento científico, Exámenes de Introducción a la Filosofía

¡Descarga parcial 2do de introducción al pensamiento científico y más Exámenes en PDF de Introducción a la Filosofía solo en Docsity! Puntúa 7,00 sobre 7,00 La respuesta correcta es: La exposición al ácido valproico durante la gestación aumenta la probabilidad de que el niño tenga un trastorno del espectro autlsta. B. Indique cuál de los siguientes enunciados es la consecuencia observacional (CO): La exposición al ácido valproico durante 'a gestación aumenta la prooabilidad de que e: niño tenga un trastomo cel espectro autista, El TEA se manifiesta en poco interés per el entomo y poca interacción con otros individuos. Las crías de los ratones expuestos al ácido valpro¡co tendrán menos interés por el entorno y por el resto de los ratones / ¡Excelente, esta es efectivamente la consecuencia observacional! Se trata de un enunciado empírico básico muestral que expresa lo que cabe esperar a la luz de la ótesis principal, dadas las condiciones iniciales en las que se lleva a cabo el experimento y la hipótesis auxiliar que se asume. Fl árido valpraico cura la epileps a Las personas poco sociales tienen poco interés por el entomo e interactúan poco con otras personas. Los ratones epilépticos trataces con ácido valproicc no tendrán convulsiones Puntúa 7,00 sobre 7,00 La respuesta correcta es: Las crías de los ratones expuestos al ácido valproico tendrán menos interés por el entorno y por el resto de los ratones. C. ¿Cuál de los siguientes esquemas corresponde a la contrastación del caso tratado en los ejercicios anteriores? Recuerde de “HF” es “hipótesis fundamental”, “HA” siginifica “Hipótesis auxillar” y “CO” significa “consecuencia observacional”. Si(HF y Ha) entonces VO, co Porlo tarto, (HF y HA) si Y s si (HF y HA) ¡Excelentel Tu respuesta es correcta. Este es efectivamente el esquema (¡y y 119] EY AA entonces — de la contrastación que tiene lugar en el ejercicio. Como habrás notado, la antonces MONCES co, idea es que se parte de ceducir una corsecuencia observacional del so, co, NoCO conjunto formado por la hipótesis fundamental y la hipótesis auxiliar. Como. HA porto Sl Vircul entre ese conjunto y la CO es deductivo, sabemos quesiel UI tono, ro lo (HF y HA) es verdacero, la GO debe serlo también ano (He O, tecesariamente: Resulló quee La GO es ve dadera, porque el es tanto, co Pdo (HF y HA) Y poa 22 yco) istación ue posilvo Ahorz bien, eso 10 vos ga conjento formado por (HF y HA) sea verdadero. El esquema que está por detrás en este caso es la Falacia de afirmación de! corsecuente, de moco que la conclusión (HF y HA) no se sigue necesariamente de las prervsas. Puntua 6,00 sobre 6,00 La respuesta correcta es: Si (HF y HA) entonces CO, co Porlo tanto, (HF y HA) ¡Felicitaciones! Todas las respuestas son correctas. Según la tecría de Kuhn una cencia para ser tal debo poder cumpiir cortas ctapas nocesariss. Dentro do estas otapas las dos principales son: la ctepa ciencia normal y la etapa revolución. La ciencia normal es lo que permite la aticulación detallada de un paradigma compartido por la comunidad científica y su compag nación con la experincia de modo tal quo ésta quedo subsumida bajo ol marco corccptual y metodológico proporcionado por el paradigma. La aceptación dogmática e incuestionada de un paradigma es lo que le permite a la comunidad científica en este periodo de ciencia normal dedicarse a la resolución de enigmas o problemas para los cuales el paradigma deja ab.ertas cistintas soluciones aceptables posibles. En este período, los aportas de unos científicos podrán sumarse a los de los otros, evitando así tener que recomenzar siempre de nuevo, como ocurría en el perfodo de pre-ciencia, donde no había un paradigma compartido. Durante este trabajo los cientiticos encontrarán anomalías o casos problemáticos que se resisten a ser subsumidos bajo el paradigma. Si esos cesos se multipiican y afectan a los fundamentos del paradigma, se desencadena una crisis en la cual los centíficos comienzan « dudar de los Eindamentos de su paradigma. Por este motivo y por el hecho de que todo paradigma contiene un marco conceptual Imitado, no hay razón alguna para suponer que el paradigma no hallará finalmente problemas que no pueda resolver con su bagaje leórico y metodológico Par fal molivo, la ciencia debe contar con la. capacidad de poder reemplazar al parad gma existente por otro distinto e inconmensurable qua parezca más adecuado para resolver los problemes an cuya resolución el paradigma na fracasado de manera persisiente Fsta es la elapía dle la 1evolución La respuesta correcta es: So.uciones a problemas que funcionan como modelos para la solución de los restantes problemas de la ciencia normal. — Ejemplares, Conjunto de creencias que durante un cierto tiempo determinan la conducta y los compromisos de une comunidad científica. — Matriz disciplinar, Periodo en el cual la actividad de la comunidad cientitica se concentra en la resclución de enigmas. — Ciencia normal, Problemas para los tuales el paradigina presenta diferentes soluciones aceplables y que prueba el ingenio o la habilidad de los científicos para hallar la resolución correcta. — Enigmas Lea el caso que se presenta a continuación y determine cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a una interpretación propia de la teoria del punto de vista. Patrick Geddes, biólogo escocés del siglo XIX- “explica” que las mujeres son "más pasivas, conservadoras, perezosas y estables” que los hombres, mientras que éstos son "más acuivos, enérgicos, entusiastes, apasionados y variables”. Su explicación se basa en la teoría de que los machos estaban constituidos por células catabólicas -que consumen energía- mientras que las cólulas femoninas, por su parto, oran anabólicas -almacenan y conservan la onergía. Geddes, en tanto varén, no estaba en posición de experimentar en primera perscna en qué censiste ser 'mujer e icentificar los mecanismos sociales que condicionan el comportamierto de las mujeres. /” ¡Felicitaciones! Tu respuesta es correcta. Veremos la justificación en el siguiente ejercicio. Una errónea metafísica esencialista que considera que "mujer" y "hombre" son categorías objetivas llevó a Geddes a postular citerencias corporales que pudieran dar cuenta de diterencias en su comportamiento. Las diferencias de personalidad entre hombres y mujeres pueden explicarse cn parte por diferercias en la forma en que sus células administran la energía. La relación entre las diferencias de personalidad entre hombres y mujeres y las diferencias en la forma en que sus células administran la energía debe evaluarse de acuerdo con criterios empíricos y con los valores de la comunidad científica haya consensuado como criterios para la aceptación de hipótesis y teorías Puntúa 6,00 sobre 5,00 La respuesta correcta es: Geddes, en tanto varón, no estaba en posición de experimentar en primera persona en qué consiste ser mujer e identificar los mecanismos sociales que condicionan el comportamiento de las mujeres. B. Seleccione la opción que justifica por qué su respuesta en A corresponde a una interpretación propia de la teoría del punto de vista del caso dado. Fl gánero ne es natural sino cortrgente y construido sozal e históricamente. Por eso el concepto de mujer debe abandonarse. Los sujetos son intersecciones entre distintos rasgos consttutivos de la identidad (como la raza, la clase, la etnia, el género, la orientación sexual, la nacionalidad, etc.) La persosciiva ce las mujeres es epistera.camente privilegiada porque revela las regularidades fundamentales que subyacen a los ferómenos sociales y psicosociales en los que el género está involucrado. Lo que parcco natural y necesario desde la perspectiva dominante resulta contingente e úhistoricamente dado desde la perspectiva de '2s oprimidas / ¡Muy blen! Esta es la respuesta correcta. La teoría del punto de vista parte de la primacía epistémica de la perspectiva de las 'mujeres (y en general de otros grupos oprimidos) sobre la perspectiva dominante de los varones. La razón de esta primacía radica en que las mujeres tienen un acceso privilegiado a las relaciones sociales opresivas en las que se hayan insertas y son capaces de mostrar que estas relaciones opresivas no son resultado de la naturaleza y la necesidad sino de la historia contingente, y por ello pueden ser modificadas. Ademas, los distintos modos de socialización de las mujeres genera un estilo cognitivo característico que difiere del estilo dominante del varón. Las teorías sobre las diferencias rie género y la reproducción san esparalmente sensibles al sesgo andrccéntrico, por lo que, junto con la lógica y la experiencia, la comunicad científica debe tener en cuenta los aspectos valorativos puestos en juego. De esta manera, es posible garantizar la objetividad de indcle socia Los datos cbservacionales libres de los valores extracientíficos son los que aseguran que las investigaciones scan objetivas e imparciales. Los factores socioculturales no juegan ningún papel cn la precucción de conocimiento cientifico, Puntúa 6,00 sobre 6,00 La respuesta correcta es: La perspectiva de las mujeres es epistémicamente privilegiada porque revela las regularidades fundamentales que subyacen a los fenómenos sociales y psicosociales en los que el género está involucrado. Lo que parece natural y necesario desde la perspectiva dominante resulta contingente e históricamente dado desde la perspectiva de las oprimidas. A- Determine si el siguiente enunciado pertenece al ámbito de la ciencia empírica de acuerdo con el criterio de demarcación propuesto por el Positivismo Lógico y justifique. Seleccione la opción correcta. El ser puro y la nada pura son uno y lo mismo. , porcue es traducible a un lenguaje observacional No, porque nc fue puesto a prusba. porcue fue confimado "No, porque es un enunciaco metatisico./ ¡Excelente! Esta es la respuesta correcta. El criterio de demarcación entre clencla empirica y metafísica recibló dlversas formulaciones por parte de los Positivistas Lógicos, y une de ellas es que para que un enunciado tuviera significado (o lo que es lo mismo: tuviera contenido empírico), debía ser traducible al lenguaje observacional Incluso las proposiciones teóricas puras debían poder ser traducidas -en conjunción con enunciados teóricos mixtos, a través de cadenas de sucesivas definiciones- a afirmaciones empíricas que expresaran las propiedades y relaciones observables entre los objetos materiales Esto permitía reconocer las genuinas hipótesis empíricas que contuvieran términos teóricos, como gen o electrón, y distinguirlas de las afirmaciones que contuvieran conceptos metafísicos como el Ser, las esencias o la nada, que debían ser excluidas del ámbito del conocimiento. Puntúa 5,00 sobre 5,00 La respuesta correcta es: No, porque es un enunciado metafísico. B- Determine si el enunciado anterior pertenece al ambito de la ciencia empirica de acuerdo con el criterio de demarcación propuesto por el falsacionismo y justifique. Seleccione la opción correcta. porcue fue coroboradu. No, porque no tiene falsadores potenciales «/— ¡Muy bien! Esta es la respuesta correcta. Tal como vimos el criterlo que propone Popper es el de la falsabllidad. Popper sostiene que para que un enunciado pertenezca al ámbito de la ciencia empírica debe ser falsable, esto es, debe ser posible formular contra él enunciados básicos que funcionen como falsadores potenciales. Ahora 1, de acuerdo con el autor, eso no es posible en el caso de enunciados como "El Ser es el fundamento esencial de la realidad", pues sabemos que el enunciado falsador potencial describe un fenómeno observable que, de constatarse, refutaria la hipótesis bajo contrastación, sin embargo, no hay fenómeno alguno que de observarse nos permitiría refutar ese enunciado. Como. así tampoco hay fenómeno alguno que nos permita refutar “El ser puro y la nada pura son uno y lo mismo.” Sí, porque puede traducirse al lenguaje observacional No, porque es un enunciado inválido. Sí, porque es un enunciado que pueda verificarse de forma concluyente. Puntúa 5,00 sobre 5,00 La respuesta correcta es: No, porque no tiene falsadores potenciales. Lea el siguiente fragmento periodístico. Determine cuál de las opciones es la más representativa de la postura cientificista. La dociora australiana Susan Graham trabaja en el desarrollo de una nueva tecnología capaz de disparar una semilla germinado por segundo desde las alturas. Sus dlronos son capaces de calibrar a profundidad y condiciones del terreno ideales para plantar una semilla. Con 60 flotillas de este tipo, se pretende llegar a una capacidad de reforestación de 100 mil árboles diarios. seleccione una: La lerra pierde cerca de 15 mil millones de arto'es cada año a causa de la detorestación. Es por esto que la tecnociencia está buscando la forma de hacerle “rente al cambio cimático La ciencia básica y aplicada, si bien neutrales cesde un punto de vista ético, proveen los conocimientos teóricos necesarios para que los tecnólogos realicen cambios postizos en sl munde construyendo y usanco tales drones. El desarrollo de la tecrociencia durante el s y o XX está en la base de la actual crisis ambiental. Sin embargo, también la tocnocioncia puedo ser un paliativo durarte cl siglo XXI. Todo depende de que el poder político y econémico regulen correctamente la procucción científica. X Esta no es la respuesta correcta. Este enunciado es el más representativo de la postura anticientificista. El anticientificismo señala que lo que se busca es el conocimiento an función del control y la manipulación de los fenómenos y de la naturaleza. La tecnoclencla es el modo de nominar esta íntima vinculación entre las diferentes tareas del proceso científico, la conexión Intrinseca entre clencla y tecnología. Desde la perspectiva antlcientificista, tanto como el deseo de saber, es el deseo de poder el que mueve toda la actividad científica.Te sugerimos volver a leer el Material de lectura “Dimensión ética de la ciencia” (pp. 8 a 11), ver los videos correspondientes e intentar nuevamente. La inteligencia arificial es una de las armas más prometedoras contra las malas políticas ambientales. Tales drones involucran siglos de desarrello científico en beneficio de nuesira única casa la Tierra Su respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: La ciencia básica y aplicada, sí bien neutrales desde un punto de vista ético, proveen los conocimientos teóricos necesarios para que los tecnólogos realicen cambios positivos en el mundo construyendo y usando tales drones.