Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

preguntas guerra fria, Apuntes de Historia

algunas de las preguntas de la guerra fria

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 12/04/2023

maikimai
maikimai 🇪🇸

1 documento

1 / 6

Toggle sidebar

Documentos relacionados


Vista previa parcial del texto

¡Descarga preguntas guerra fria y más Apuntes en PDF de Historia solo en Docsity! DBH4 HISTORIA-2019-2020-3.EBALUAZIOA 1. Hutsuneak bete: a) 1931ko apirilean Errepublika aldarrikatu zenean....Alfontso XIII.a... erregea erbestera joan zen. b) 1933ko hauteskundeak ….zentro-eskuina....... irabazi zituen. Alderdi …erradikala.... gobernuan jarri zen. c) 1934ko iraultzak arrakasta izan zuen …..Asturiasen........... d)Hala ere, matxinada hi …Franco jeneralak...... zapaldu zuen gobernuak aginduta. e) Fronte Popularra ….....Manuel Azañas .............. osatzen zuten. f) Espainiako Falangeren burua ….. José Antonio Primo de Rivera........ zen. g) Estatu Kolpea …...1932an........ gertatu zen, Elizaren bedeinkapenarekin. Hortik aurrera Gerra Zibila hasi zen. h) CEDA Blokeko buruzagia …....José María Gil-Robles.....izan zen. 2.Zeintzuk ziren Errepublikaren garaiak.Jarri izena datak eta gobernuan egon ziren alderdiak eta buruzagien izena Errepublika Erroman ezarri zen K.a. 509an. K. eta K.a. 27an Inperio Arora arte iraun zuen. C. Errepublikaren azken urteetan, Julio Zesar bezalako diktadoreak izan ziren nagusi. 3.-AZALDU 1931KO KONSTITUZIOAREN EZAUGARRIAK.  Eskubideak eta askatasunak.  Egoera integrala.  Estatu laikoa.  Epaitegiak.  Errepublikako presidentea eta gobernua  Justizia Administrazioa 4.-Biurteko Erreformista: Azaldu zeintzuk izan ziren garai honen erreforma nagusiak: 1. Politika erlijiosoa : elizaren interesei zuzenean eragiten dieten legeak ezartzen hasi ziren. 2. Hezkuntza eta kultura: Hezkuntza arloan, Errepublikak dituen oinarrizko arazoak analfabetismo-tasa handiak eta haurren ia erdiaren heziketa eza dira. Horregatik, ahalegin handienak lehen hezkuntzan jartzen dira. Horretarako, gela berriak eraikitzea aurreikusi zen, eta kasu batzuetan moteldu egin zen aurrekontu faltagatik, baina lehendik zeudenak %50 handitu ziren. Beste helburu bat, herrialdearen izaera laikoaren arabera, eskoletako irakasle eta ikasleentzako erlijio askatasuna ezartzea da. 3. Armadaren erreforma: Armadaren zatirik handiena Errepublikaren erregimenaren aurka zegoen, beraz, erreforma militarra lehentasuna izan zen. Helburuak bi dira: armadak Errepublikarekiko leialtasuna lortzea eta eraginkortasuna areagotzea. Horri aurre egiteko, Errepublikari leialtasuna zin egin nahi ez zioten ofizial guztiak soldata osoz erretiratzea proposatu zuen Azaniak. Gainera, konfiantzazko soldaduak kapitainaren bulegoaren aurrean zeuden. 4. Politika autonomikoa: Konstituzioak eskatzen duten eskualdeei autogobernua emateko aukera aipatzen du. Horrela, Kataluniak 1932ko irailean lortu zuen bere estatusa, eta horretarako autonomia erkidego bihurtu zen, eta gobernu propioak, Generalitateak, gobernatuko zuen, zeina presidente batek, parlamentu batek eta kontseilu betearazle batek osatua. Euskal Herriak, autogobernu mugimendu indartsua izan arren, 1936ra arte ez zuen estatuturik izan. Dena den, eskualde politikak zalantzak sortu ditu sektore militarrean eta sektore sozial kontserbadoreagoan, Espainia zatituko ote den beldur. 5. Gizarte-arazoa: 1929ko krisi ekonomiko globalaren ondorioz, Espainian lan grebak izan ziren 1931 eta 1936 bitartean gizarte-panoramako faktore nagusietako bat. neurri handi batean bere maila gorenean: lanaldiaren erregulazioa, greba eskubidea, etab. Sindikatu handien gai sozialekiko jarrerak ez zuen ildo bakarretik jarraitu, nahiz eta orokorrean anarkistek errepublikaren aurkako oposizio gogorra nabarmentzen zen. 6. Lur erreforma: Nekazaritza erreforma izan zen errepublikak egin behar izan zuen proiektu ekonomiko eta sozial garrantzitsuena, Espainia oraindik nekazaritza-herri liderra zelako. Nekazariek lan-indarraren ia %50a osatzen dute, gehienak jornalariak, hau da, lurrik gabeko nekazariak. Dena den, landako arazo handiek Tajoko hegoaldeko latifundioen jabetza egituran eragina izan dute, gizarte sektorearen zati handi bat pobrezian eta langabezian murgildu baitu. Ondorioz, legez kanpoko okupazioak eta indarkeria soziala gertatzen ziren noizean behin. 1933. urtearen erdialderako, eskuineko alderdien eta anarkisten jarrera gogorren oposizioak ezegonkortasun zantzuak erakutsi zituen. 1933an, Azañak gobernuburu izateari utzi zion eta Balantza edozein botere politikori aurresuposatzen zaion Justiziaren sinbolo tradizionala da 10.-Bilatu informazioa Casa Viejas gertatu zenari buruz Casas Viejas-eko gertakariak, Casas Viejas sarraskia ere deitua, 1933ko urtarrilaren 10etik 12ra bitartean izan ziren Casas Viejas herri txikian, Cadizko probintzian, eta Espainiako Bigarren Errepublikako gertakari lazgarrienetako bat osatzen dute. 11.- Zer ziren Misio Pedagogikoa?.Zein intelektual nabarmenak parte hartu zuten?.Federico García Lorca,La Barraca sortu zuen,azaldu zer zen eta zein ekintzak antolatzen zuten. Hezkuntza-misioak Bigarren Errepublikaren asmo handiko proiektuetako bat izan ziren, eta helburu nagusia izan zen kultura herrialdeko bazter guztietara eramatea, ezagutzaren hazia ereitea eta Espainiako landa eremuko erregimen errepublikano berriaren ideia hobetzea. 12.-1931ean parlamentuan hiru emakume sartu ziren,haien artean Clara Campoamor.bilatu informazioa :nor zen,bere lana………. Campoamor idazle, politikari eta abokatu espainiarra izan zen, emakumeen eskubideen alde borrokatu zuena. Emakumeen sufragioaren sustatzailea Espainian La Mefinais STA. MARÍA IKASTETXEA PORTUGALETE
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved