¡Descarga Progresiones Geometricas y más Transcripciones en PDF de Álgebra solo en Docsity! APRENDO EQUIPO DE DOCENTES DE DPCC 5” GRADO DE SECUNDARIA YB JAE, posa EDA N* 09 - DPCC 5? Actividad de Aprendizaje N* 02 COMPETENCIA: —Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N* 9: SEMANA 2 CAPACIDADES: Construye normas y asume acuerdos y leyes. Delibera sobre asuntos públicos. Del 22/11/2021 PROPÓSITO: Explicamos la importancia de la seguridad ciudadana para la construcción de una al 26/11/2021 sociedad y convivencia seguras a partir de principios democráticos, la normativa nacional y los derechos humanos. PRODUCTO: Spot publicitario de un plan de acción de seguridad ciudadana para su comunidad. LA PROBLEMÁTICA DE LA INSEGURIDAD CIUDADANA Ahora, observamos la siguiente imagen y reflexionamos sobre la frase que está en la pancarta: (¿Qué mensaje nos quiere ofrecer la pancarta? fe e a ¿Qué otros elementos y texto le agregaríamos al l A i dibujo para difundir la idea de una cultura de paz? l QU Despues de agregar texto y otros elementos a la J pancarta, comparte tu imagen con tu familia y compañeros si pudieras, y pídeles que te expresen su I opini. Roa PL] O Continuemos, leyendo con atención, los textos del Recurso 1: IE TD MET e al ==xhh=ñ<aoo—___ . [Podemos afirmar que vivimos en una sociedad que está Construyendo una cultura de paz cuandd toma El respeto por la vida le rechazo a la violencia El diálogo para entendernos La igualdad de oportunidades para todas y todos La justicia y la democracia La solidaridad con los más necesitados y cuidado de los recursos naturales SA ====>7 Equé es una cultura Te Paz? É un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que reflejan el respello|por la vi er huma! e "Y ( scucha. Oeneras ón una | A lus compañeros Convivencia | Y “SANA == == . - - Adaptado de Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (s. f.). Cultura de Paz [Cartilla de formación básica en cultura de paz “cultura de paz"]. Recuperado de https://www.mimp.gob.pe/homemimp/direcciones/ddcp/publicaciones/2_1_Cartilla_Cultura_de_Paz.pdf F——-—-——-——--—————————————--_—_=—_ ¿Qué hacer para construir una cultura de paz? Fortalecer capacidades para la convivencia, la ética y la ciudadanía democrática Promover el ejercicio y vivencia de los derechos y deberes humanos Defender la igualdad de derechos y oportunidades entre varones y mujeres Manejar constructivamente los conflictos, fomentando el diálogo y los consenso: Poner en práctica el respeto, la solidaridad, la tolerancia y la no discriminación Promover el desarrollo inclusivo y sustentable. a a a a a a LA OA IA SAI! AA AR AA Dr A Construimos una Íl cultura de paz... » % Artículo 1. Objeto de la Ley. La presente ley tiene por objeto incorporar en la Ley 28044, Ley General de Educación, el principio de la cultura de paz y no violencia, como mecanismo para promover valores y actitudes que rechacen todo tipo de violencia, así como promover la incorporación en el sistema educativo peruano la enseñanza de la cultura de paz. + Artículo 2. Incorporación del literal ¡) al artículo 8 de la Ley 28044, Ley General de Educación Incorpórese el literal i) al artículo 8 de la Ley 28044, Ley General de Educación, el mismo que queda redactado de la siguiente manera: “Artículo 8. Principios de la educación [...] i) La cultura de paz y no violencia, que promueve valores y actitudes que rechazan todo tipo de violencia y discriminación, afirman la vida, la libertad individual, la libertad de pensamiento, la solidaridad, la igualdad entre hombres y mujeres y en general aquellos derechos a que se refiere el Capítulo 1 de la Constitución Política del Perú”. Po dSTbngPEl8 deTFRepifBlica I8PPerd"tIo 18" tie [AMB). LEY Hue TOMEN ENT CUIFETA ASPE y ROViIEMEa eE TETtÓn BAP get po raddoe 4
