Proyecto empático personal, Guías, Proyectos, Investigaciones de Sociología Pública

¡Descarga Proyecto empático personal y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Sociología Pública solo en Docsity! FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA “PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL” CURSO TUTORÍA INTEGRANTES INFANTES BALTODANO, LUCERO EDITH ASESOR LUIS ALFREDO GUZMAN ROBLES Trujillo, Perú 2021 II. FUNDAMENTACIÓN Cuando nos referimos a empatía, por lo general utilizamos términos como “ponerse en el lugar del otro”, “sentir lo que el otro siente” o “ponernos en sus zapatos”, haciendo parecer que se puede relacionar fácilmente nuestras vivencias personales; sin embargo, la empatía engloba mucho más que eso, tiene una significancia mucho más trascendental que involucra diversos factores. Según la RAE, la empatía es la “identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de ánimo del otro”; en una segunda acepción, la explica como la “capacidad de identificarse con alguien y compartir sus sentimientos”. Cabe mencionar que algunos modelos multidimensionales suman a los aspectos afectivos y cognitivos de la empatía, los vinculados con la conducta. Un ejemplo en esta dirección es la propuesta de Gerdes y Segal (2009), quienes presentan un esquema tridimensional, basándose en los desarrollos de Decety y colaboradores (Decety & Jackson, 2004; Decety & Lamm, 2006), pero incorporando la acción empática como parte integrante del modelo. Los tres componentes de su modelo son: (a) La respuesta afectiva a las emociones o acciones de otro; (b) El procesamiento cognitivo de la perspectiva ajena y de la propia respuesta afectiva, y; (c) La toma de decisión consciente para realizar una acción empática. De acuerdo con estos autores, los componentes uno y dos del modelo no pueden dar cuenta cabalmente del fenómeno empático. Ser empático implica experimentar un afecto que se observa o se infiere en otro individuo, procesarlo cognitivamente y realizar una acción voluntaria en consecuencia, es decir, una acción basada en la respuesta afectiva y el procesamiento cognitivo (Gerdes & Segal, 2009). IMPORTANCIA El desarrollar la empatía demanda dejar a flote nuestra humanidad y reforzar aquellas conductas positivas con los demás. Para Belogo (2013), ser empático con la gente resulta importante toda vez que nos trae múltiples beneficios: Facilita la relación con la gente ya que hacemos que se sientan comprendidos y eso establece un clima de confianza, ayuda a la otra persona a desahogarse,