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REPASO EXAMEN UNAM DE ESPAÑOL, Resúmenes de Idioma Español

MATERIAL DE ESTUDIO QUE TE AYUDARA A PASAR TU EXAMEN DE ADMISION UNAM

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 12/05/2022

hector-lopez-38
hector-lopez-38 🇨🇴

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¡Descarga REPASO EXAMEN UNAM DE ESPAÑOL y más Resúmenes en PDF de Idioma Español solo en Docsity! EXAMEN DE RAZONAMIENTO VERBAL. ¡Suerte chicos! 15 ejercicios.  Lectura crítica sencilla. Lectura I Albert Bensoussan declaró, algunos años después de la publicación de Un mundo para Julius, que la lectura de la novela fue para él una revelación por el carácter singular de su naturaleza textual. Se refería, sin duda a su originalidad frente a algunas novelas latinoamericanas de algunos seudo- García Márquez-persuadidas de un aura mítico legendario y a novelas cuyo despliegue técnico formal, al modo de Vargas Llosa, pululaban por doquier. Formalmente Un mundo para Julius explotaba un camino ya abierto por Julio Cortazar en Rayuela, es decir el coloquio narrativo en la intimidad hablada con el lector, ese indetenible flujo conversacional dirigido al lector, en el que éste es imaginado como el destinatario de todo cuanto se narra en la novela. Por ello, la fluidez de su prosa marcadamente oral contrastaba en ese momento, por lo menos en el Perú, con la solemnidad y las rigurosas elaboraciones formales de un Vargas Llosa o con la prosa clásica de un Julio Ramón Ribeyro, cuyo universo, por lo demás, había sido en gran medida explorado. Un mundo para Julius representaba, en verdad, una nueva forma de escribir novelas, cuya agitada respiración traía también un ámbito casi virgen en la narrativa peruana: el mundo de la agónica oligarquía y el de la alta burguesía peruana. En términos generacionales, Un mundo para Julius, se alejaba, también de las grandes visiones integradoras de la novelística del boom y apostaba, desde un remozado realismo, por la exploración de un universo cotidiano y ciertamente familiar en el que se reducía el enfoque a los avatares de un segmento social, se renunciaba a las pretensiones abarcadoras de la novelística anterior y, sobre todo se abandonaba la ya envejecida creencia de que la novela podía ser el espacio ideal para dar respuesta a solemnes y decisivas preguntas concernientes a la "Identidad latinoamericana". Un mundo para Julius aparecía como una novela en la que lo íntimo y privado prevalecían sobre lo público y social. Las experiencias formativas del joven protagonistas se desarrollaban en ámbitos familiares o cerrados y en ciertos espacios como el Country Club o el colegio, que funcionaban El famoso físico John Wheeler escribió: "¿De alguna manera, el universo es atraído por la existencia de la participación de los participantes? El acto vital es el acto de participación. Participador es el nuevo concepto incontrovertible ofrecido por la mecánica cuántica. Derrota el término observador, de la teoría clásica, que designa al hombre que está seguro detrás de un grueso cristal protector y observa lo que ocurre a su alrededor sin participar en ello. Esto es algo que no puede hacerse en la mecánica cuántica". 6. Fundamentalmente, el texto gira en torno a A) a nuestra capacidad de crear a la realidad de manera muy insondable. B) la idea de que la realidad que enfrentamos es indivisible e imprevisible. C) la caída del marco rígido de la física clásica a la luz de la teoría cuántica. D) la visión novísima de la física cuántica de nuestra realidad inmediata. E) nuestra realidad y universo que se halla en constante transformación. 7. El término DESPLOME tiene el sentido de: A) escisión B) fractura C) mutación D) eclosión E) ocaso 8. Es discordante con lo sustentado en el texto sostener que: A) para el autor la realidad cuántica no es divisible ni previsible. B) la física clásica no es compatible con el principio de incertidumbre. C) nuestro entorno no está separado de nosotros ni es inmóvil. D) el principio de incertidumbre es esencial en la mecánica cuántica. E) las nociones de observación y participación son indiscernibles. 9. Podemos concluir del texto que: A) Heisenberg demostró que nuestros conocimientos son rígidos. B) es posible tener una certeza absoluta sobre la realidad. C) nuestra realidad no está divorciada del nivel subatómico. D) los cambios en la sociedad no repercuten en nuestra realidad. E) la noción de participador estaba en inicios en la física clásica. 10. Si el mundo subatómico se pudiese predecir de modo determinista, A) se estaría reconociendo la infinitud del mundo subatómico. B) habría una total confirmación del principio de Heisenberg. C) la importancia de la mecánica cuántica sería muy evidente. D) la visión de la física cuántica perdería su justificación básica. E) sólo se ofrecerían conjeturas imposibles de contrastación Conectores. 11. Dejó que todo pasara..................no deseaba complicar el conflicto..................... herir sentimientos ajenos. A) Pues - ni B) entonces - y menos C) incluso - ya aún menos D) ya que - incluso E) aunque - ni menos 12. El Sol es la estrella más importante............... la tierra,..............., su influencia es decisiva en el establecimiento de.............. Desarrollo de toda forma vida. A) Sobre - dado que - o B) de - pues - pero C) con - y - y D) para - pues - y E) para - ya que – con Plan de redacción. 13. Complicaciones de la gripe I. El paciente es vulnerable a la invasión de microorganismos. II. La gripe disminuye la resistencia del cuerpo a la infección. III. Atacan en la garganta, senos paranasales y oídos. IV. Con todo esto, los síntomas iniciales se intensifican. A) II - I - III - IV B) I - II - III - IV C) II - I - IV - III D) I - III - IV - II E) II - IV - I – III 14. LA ZARZUELA I. Se inició en los tiempos de Calderón de la Barca, precisamente con unos versos suyos. II. Alcanzó su apogeo y su forma más madura en el siglo XIX. Es un género musical netamente español. IV. A través de su evolución, recibió influencia en otros géneros musicales. V. La Guerra Civil Española puso fin al cautivo de este género musical. A) III - IV - I - V - II B) III - I - IV - II - V C) III - IV - V - I - II D) I - IV - II - III - V E) I - III - IV - II – V 15. Importancia de los principios I. Los beneficios de vivir, basándose en principios, difícilmente se ven a corto plazo. II. Nelson Mandela estuvo 27 años en la cárcel por mantenerse firme a su principio de honestidad. III. Al contrario, se requiere mucha convicción y coraje para sobrellevar las dificultades que implica permanecer fieles a ellos. IV. El discurrir de nuestra vida debe ir de la mano con el cultivo de principios. V. Él pudo alcanzar su libertad cambiando públicamente su posición, pero no la hizo.
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