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Resumen de gobiernos y guerras S.XVIII - S.XX, Resúmenes de Historia

Resumen de todos los contenidos desde la Revolución francesa, formas de gobierno y guerras, hasta la primera guerra mundial

Tipo: Resúmenes

2010/2011

Subido el 08/12/2021

carlos-morales-96
carlos-morales-96 🇪🇸

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¡Descarga Resumen de gobiernos y guerras S.XVIII - S.XX y más Resúmenes en PDF de Historia solo en Docsity! RESUMEN REVÁLIDA 1)_El Antiguo Régimen: Etapa que abarca la Edad Media y la Edad Moderna. Europa. Se caracterizó por el absolutismo político, la sociedad estamental y una economía de subsistencia de base agraria. La llustracil fue un fenómeno europeo, especialmente francés, que abarcó casi todo el Siglo XVIII y se extendió a América. Se caracterizó por su racionalismo y por su espíritu crítico frente al absolutismo político y a la ortodoxia religiosa (Voltaire, Montesquieu — separación poderes -, Rousseau — soberanía popular. A esta etapa también se la conocía como Siglo de las Luces ya que cerraba una etapa de “oscuridad”” heredada de a Edad Media. Despotismo Ilustrado: variante de la monarquía absoluta que incorporaba como objetivos del gobierno la aplicación de reformas “desde arriba””, de acuerdo con algunos planteamientos de la Ilustración. Sin embargo, estas reformas no limitaban al poder absoluto del monarca “todo para el pueblo pero sin el pueblo””. Algunos ejemplos del despotismo ilustrado fueron Luís XV de Francia (1715-1774), Catalina Il de Rusia (1762-1796) o Carlos II! de España (1759-1788). Se dio en varios países europeos desde la segunda mitad del Siglo XVIII. Características de la Ilustración: Se caracteriza por el uso de la razón y el espíritu crítico frente a los dogmas religiosos y leyes del Antiguo Régimen. También se caracteriza es la idea de que debía haber más tolerancia y libertad en la sociedad. Otra característica es la importancia que del progreso y la felicidad individual para que haya un progreso colectivo. Teísmo, rechazo Iglesia. Diferencia entre Parlamentarismo y Absolutismo: La principal diferencia es que el Parlamentarismo (Democracia Parlamentaria) es un sistema en el que el pueblo elige al poder legislativo (Parlamento) -soberanía popular- que a su vez elige el poder ejecutivo (Gobierno ). Separación de poderes. En un régimen absolutista, el jefe del gobierno concentra todos los poderes (legislativo, ejecutivo, judicial). En general origen divino. 2) Comparación de la industrialización de Inglaterra frente a la Nórdica. La industrialización es un proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en el siglo XVIII en el Reino Unido,y que se extendió unas décadas después a gran parte de Europa occidental y Norteamérica, y que concluyó entre 1820 y 1840. En Inglaterra el gran crecimiento demográfico proporcionó la mano de obra que las fábricas necesitaban, que generó mayor demanda de productos. Se sustituye el trabajo manual por el trabajo en fabrica realizado por máquinas y obreros. Se utilizan fuentes de energía procedentes de combustibles fósiles. Aumenta la producción de bienes y se desarrollan los transportes. Surge la clase obrera. La demanda creciente de carbón hizo que se desarrollara una máquina que funcionaba con vapor, la máquina de vapor 1763, por James Watt. También se creó los barcos de vapor, la locomotora de carbón y el tractor movido por vapor. También aparece el ferrocarril (1830). En los países nórdicos se produjo un desarrollo más tardío. En los sectores industriales que desarrolla están básicamente orientados a la exportación. En este sentido destacan dos industrias, la metalúrgica y la industria de transformación de madera. Con la exportación de todos estos productos se produce una gran entrada de capital que provocará un rápido crecimiento del producto interior de forma que su renta se situará al mismo nivel que los demás países desarrollados. En Dinamarca el desarrollo es distinto ya que, al no disponer de recursos naturales, deberá aprovechar el sector agrario para desarrollar una serie de industrias derivadas. En 1870 la base de sus exportaciones eran los productos alimenticios .Lla especialización en la exportación de productos del sector primario promueve la creación de pequeñas industrias rurales que poco a poco van aumentando de dimensión. Desamortizaciones en España: La desamortización española fue un largo proceso histórico, económico y social iniciado a finales del siglo XVIII, consisten en la expropiación de tierras por parte del estado, para ser vendidas en públicas subastas (Guerras Carlistas. Absolutismo vs Liberalismo). Afectaron sobre todo a los ayuntamientos, a la iglesia,(manos muertas), que vieron limitado su poder. Gracias a ello el estado puede ingresar lo cantidad necesaria para luchar contra el carlismo y financiar el proceso de industrialización. Debemos conocer las desamortizaciones de Mendizábal(1836) y Madoz(1855). 3) Revoluciones liberales s. XVII: Francia - EEUU - Rev. Francesa “ Estates-General ” proclamados por Luis XVI formados por representantes de las tres estamentos para imponer nuevos impuestos a todos. Creación de la Asamblea General por representantes del Tercer Estado. Intrusión en La Bastilla de Paris de parte de la clase baja para robar armas y poder medirse con el ejército. Constitución 1791. Causas Consecuencias Ideas liberales surgidas durante la Ilustración. El ejemplo de la revolución en Estados Unidos. Desigualdad ante la ley. La crisis económica. Auge de la clase burguesa. Fin del Antiguo Régimen y sustitución por un Estado liberal y laico. Difusión del nacionalismo y la democracia por Europa. Nuevo orden sobre la base de la "Declaración de los Derechos del Hombre”. Capitalismo. - Rev. Americana Causas Consecuencias Imposición de impuestos por parte de Inglaterra sin consentimiento de los colonos para financiar el ejército. Acción tiránica del monarca inglés. Falta de representación de las colonias en el parlamento de Inglaterra. Motín del té en Boston de 1773. Las Leyes intolerables de 1774. Descontento social de los americanos. Independencia y formación de los Estados Unidos de América. Paz de París en 1783. Constitución de 1787. Ejemplo: El Caminante sobre el mar de nubes, Friedrich. La Libertad guiando al pueblo, Delacroix. Realismo: Características: Representación realista del mundo sin participación divina o sobrenatural. Se representan las cosas y personas al natural, sin poses estudiadas. Los artistas interpretan mediante la observación y expresan tanto lo bello como lo feo y repulsivo. Escenas campesinado - proletariado Ejemplo: El Angelus, Millet. El entierro en Ornans, Courbet. Impresionismo: Características: Eliminan el color negro y la perspectiva. Incesante uso y representación de la luz. Técnica de pintar a brochazos y sin detalle especial, sólo teniendo en cuenta la luz; y no mezclar colores en el propio lienzo dado que el ojo los mezcla solos por naturaleza. Las escenas al aire libre son el tema distinguido. Ejemplo: Impresión. Sol naciente. Monet Le Moulin de la Galette. Renoir Consecuencias Revolución Rusa Fin de la monarquía absolutista del Zar, y de las desigualdades e injusticias que esto conllevaba. Establecimiento de un gobierno republicano y comunista (URSS). El ascenso de Rusia como una de las grandes potencias mundiales científica, económica, política y militarmente. Potencia que posteriormente derrotó a Alemania en la 22 Guerra Mundial. Establecimiento de dos bandos ideológicos en el mundo: comunismo, y capitalismo. Dura represión política. Régimen totalitario con Stalin. 8) Reformas de la Segunda República: Reforma militar: Exceso número de oficiales que no eran leales a la República, querían deshacerse de bastantes; por ello debían jurar fidelidad a la República y establecieron una jubilación anticipada para que no influyeran ni intentasen convencer a nadie. Cierran la Academia de Zaragoza porque pensaban que era un foco de influencia contra la República. Reforma religiosa: se prohibió enseñar a las órdenes religiosas, se retiran aportaciones del Estado, se disuelve la Compañía de Jesús y si te divorcias no puedes volver a casarte por la Iglesia Reforma agraria: Minifundios al norte y latifundios al sur, expropiación de latifundios para repartirlos entre campesinos que pasarían de ser jornaleros a propietarios Reforma educativa: enseñanza laica (sin influencia religiosa), se crean escuelas públicas, se mejora el salario del profesorado, se fomenta la cultura. Conflicto por las reformas: por tantas reformas en poco tiempo surgen enemigos (Iglesia,Ejército, propietarios), desorden público, sucesos de Casas Viejas (revueltas, muerte, terror, persecución)Todas estas reformas debilitaron al gobierno y perdieron las elecciones en 1933 (Azaña) Causas de la guerra civil: 1. El golpe de Estado estalló el 17 en Marruecos y al día siguiente en la Península. Triunfó en algunas zonas y fracaso en otras.Apoyados por un sector del Ejército, carlistas, monárquicos y falangistas. Dirigidos por Mola y después por Franco. 2. Comité de no intervención. 3. Había una economía atrasada, incapaz de satisfacer las necesidades del pueblo. Había una oligarquía terrateniente sólo preocupada por sus beneficios e incapaz de los cambios más elementales; diferencias entre pobres y ricos. 5. La sociedad estaba dividida en dos bandos, la derecha y la izquierda entre las que existía una fuerte tensión. 9) Causas desarrollo fascismo Europa. Tratado Versalles. DESARROLLO FASCISMO. Una de las causas del fascismo en Europa es el final de la Primera Guerra Mundial. Muchos soldados alemanes e italianos son desmovilizados, y ahí es donde encuentran en los movimientos fascistas la ideología que entiende su frustración; y sobre todo el humillante tratado de Versalles para Alemania. Por otra parte, las consecuencias económicas de la posguerra, la política tradicional no encuentra solución a la crisis europea que viene después de la guerra y del Crac del 29. También, tras la guerra, las grandes empresas han perdido muchos beneficios y temen al movimiento obrero. Para terminar, es muy importante también el socialismo y el comunismo ya que el fascismo es por así decirlo una respuesta a estos movimientos. TRATADO VERSALLES. Alemania ya sin cartuchos seguía resistiendo porque Ludendorff no se daba por vencido. Todo acabó cuando los aliados entraron con tanques destrozando las defensas alemanas negociando finalmente el fin de la guerra. “puñalada por la espalda políticos” -El Tratado de Versalles fue un tratado llevado a cabo al final de la WW1 por más de 50 países: los Aliados y los poderes asociados, el cual terminó con el estado de guerra entre Alemania y los Aliados. En el tratado Alemania fue culpada de ser la causante de la WW1 y tuvo que pagar con las reparaciones de la guerra, la cual alcanzaba cifras imposibles de pagar. Su poder militar fue reducido al igual que su territorio Europeo. 10) Mapa fases IIGM. Holocausto El holocausto también conocido como La "solución final” aludía a la ejecución de unos 6 millones de judíos europeos. En 1942 un grupo de autoridades alemanas tomaron la decisión de eliminar a todos los judíos resistentes capturados en los países ocupados. Tras la llegada de Hitler al poder, empezó a legislar contra los judíos alemanes en las Leyes de Nuremberg (1935) se les negó la ciudadanía alemana y se les prohibieron los matrimonios mixtos con alemanes no judíos. La Noche de los Cristales Rotos (1938) fue otro episodio contra los judíos que coincidió con el estallido de la Il IGM Fronteras de Alemania en 1937 Fronteras al principio de la guerra (1939) La Alemania hitleriana Territorios bajo administración alemana Territorios bajo ocupación alemana Italia y territorios anexionados Paises aliados del Eje Territorios ocupados por el Eje Rusia en noviembre de 1942 Paises aliados Francia bajo el gobierno de Vichy Paises neutrales Ataques de Alemania y sus aliados en 1940 Ataques de Alemania y sus aliados en 1941 Ataques de Alemania y sus aliados en 1942 Ataques de los aliados (1940-1942) Retiradas de los aliados (1940-1941) Línea de demarcación entre Rusia y Alemania el 29de septiembre de 1939 Línea del frente oriental a finales de 1942 I 144444 0000000000 | Línea del frente francés el 5 de junio de 1940 11) Hechos más relevantes descolonización. Represión- fases franquismo. Descolonización: durante la segunda mitad del siglo XX. Proceso por el cual muchos países de Asia y África que habían formado parte de los imperios coloniales europeos hasta la Segunda Guerra Mundial, tuvieron la oportunidad de independizarse políticamente. Causas: —La pérdida de la hegemonía europea tras la Segunda Guerra Mundial. — La Guerra Fría, en la que Estados Unidos y la URSS trataban de ampliar su área de influencia. — El auge del nacionalismo en Asia y África. — La defensa del derecho de la autodeterminación reconocido por la ONU. En Asia tras la Segunda Guerra Mundial, empezaron a descolonizarse algunos países asiáticos. Fueron movimientos de liberación llevados a cabo por líderes nacionalistas educados Europeamente. India. En África. En 1952 Egipto, liderado por Nasser, fue el primer país de África en independizarse seguida en 1956 por Túnez y Marruecos. Finalmente entre 1957 y 1989 se consiguió la independización de todas las colonias africanas. Conferencia Bandung reunión realizada en Indonesia, en 1955, en la que participaron varias naciones asiáticas y africanas. Organizada por Nasser Y Nehru (India). Su principal objetivo era favorecer la cooperación económica y cultural afroasiática en una organización independiente del capitalismo y del socialismo.Fue la antesala del Movimiento de Países No Alineados. La Declaración de Balfour: en 1917, promesa creada por el ministro de Exteriores británico Lord Balfour declarándose favorable a los planes sionistas de crear en Palestina el "hogar Nacional Judío". Los judíos consideraron la declaracion de Balfour como el primer reconocimiento de sus derechos y uno de los pilares para la formación del Estado de Israel. Sionismo: originado en a finales del siglo XIX punto es un movimiento nacionalista judío que propuso la creación de un Estado judío. Este objetivo se plasmaría más tarde en el Estado de Israel.
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