Resumen del libro "Cómo se comenta un poema", Apuntes de Filología

¡Descarga Resumen del libro "Cómo se comenta un poema" y más Apuntes en PDF de Filología solo en Docsity! Libro Atienza – Resumen Tres actitudes según Kayser A.- Enunciación lírica: yo frente a un “ello”. Subgéneros: cuadro, idilio, epitafio, égloga, epigrama, epitalamio, poema lírico-narrativo, poema lírico-filosófico, romance lírico, etcétera. B.- Apóstrofe lírico. Objetividad se transforma en un “tú”. Subgéneros: oda, himno, madrigal, sátira, elegía. C.- Lenguaje de canción lírico. Todo es interioridad. No subgéneros. Clasificación géneros poéticos Formas primitivas de la lírica griega: peán, ditirambo, epinicio, treno, epitalamio. Acontecimiento concreto/ritual como bodas. Destaca el himno y el epigrama.  Formas clásicas Oda: composición lírica de alguna extensión y tono elevado Elegía: expresa dolor por muerte o por amor Sátira: se reprenden vicios y actitudes Epístola: abundante en Siglo de Oro Égloga: diálogo entre pastores o descripción escena natural (campestre). Amor tema central. Formas de poesía popular: villancico, romance, letrilla, baladas, leyenda, cuento poético Poemas en prosa y poemas dialogados (como letrilla dialogada; entran las églogas) Los géneros clásicos se distinguen por: tono, contenido, carácter de vocabulario y métrica. Convenciones distintas según la forma. Poesía popular caracterizada por ligereza de tono/ritmo, impresión de ingenuidad, carácter sensorial y sugerencia simbólica. Formas populares han subsistido hasta nuestros días.  Título. Indicador que anticipa contenidos. Puede remitir a: - Tema del texto - Personajes - A espacio y tiempo - Al subgénero del poema (también artístico) - Al símbolo fundamental que articula el poema - Al primer o verso central del mismo - Con apóstrofe o posibilidad de diálogo - Ser parte esencial del texto - Referencias intertextuales - Sin título: continuación de diálogo, no separación del curso de la vida Tema Aquello de lo que habla el poema, elementos concretos. Motivo: situación significativa Para determinar el tema - Isotopías: designa la redundancia de significados y hacen posible su lectura homogénea. Descripción de un retrato decimonónico. - Tópicos literarios: universales, aplicables a todo tiempo/lugar. Pueden ser: tradicionales de persona, de cosa (creación literaria, espacio/tiempo, consolación, circunstancia, comparación - Aparición directa o indirecta del tema Modelos estructurales de carácter sintáctico - Simétrico-asimétrico: (des)igualdad del número de versos entre las partes del poema. Afecta a la sensación de equilibrio. Simétrico por su estructura en anillo. - Explicativo-conclusivo: con tema nuclear con adyacentes (para analizar, ejemplificar, describir…). Con desarrollo y conclusión. - Lineal-ilativo: las partes del poema forman una serie con la misma jerarquía. Esquema lineal. Ilativa si la unión es más rígida. - Enmarcado-circular: poemas de estructura cerrada. Composición enmarcada cuando en su apertura y cierre distribuye dos segmentos complementarios. Circular con principio y fin idénticos. Modelos estructurales de carácter semántico y pragmático A.- Basado en un discurso establecido. Aprovecha un clisé codificado entre los discursos sociales de su tiempo. Usado en poesía moderna de tono social B.- Forma atributiva (A=B, B=A). Gran comparación dispuesta en el poema. Estructura simétrica o equlibrada. C.- Pregunta-respuesta. Dualidad estructural en este sentido –sentido acusación-justificación-. La parte de la pregunta puede quedar omitida pero puede dejar huella. También petición- aceptación-rechazo. D.- Por técnicas perspectivísticas que afectan al punto de vista o enfoque. Se dan de una manera libre y son difíciles de identificar: cambios de narrador, de voz, prolepsis, elementos de espacio y tiempo, creación de sugerencias. E.- Organización distribucional. Se organiza el contenido del poema según un conjunto establecido, como el de los días de la semana o las estaciones del año. Estructuras por repetición - Como repetición del poema (frases, estribillos) - Como paralelismo (estructuras yuxtapuestas). Fuerte influencia en la poesía popular. Desestructura Ejemplo: poemas montados sobre enumeración caótica, textos de surrealismo furioso. Ruptura de todo vínculo semántico/sintáctico entre unidades, afinidad sentimental. - Sintaxis complicada: requiere más atención, retarda la lectura, pone una distancia al objeto del discurso. - Anacoluto: falta de estructura sintáctica. Favorece el tono coloquial. Figuras sintácticas Figuras de dicción - Anáfora: repetición de la misma palabra al inicio de versos sucesivos - Epífora: repetición al final del verso - Complexión: aparición simultánea de anáfora y epifora - Anadiplosis: repetición de la misma palabra al final de un verso y al inicio del siguiente. Puede tener una ligera variante y también puede ser encadenado. - Epanadiplosis: repetición de la misma palabra al inicio y al final del verso - Geminación: repetición más de dos veces, insistencia. - Antanaclasis o diáfora: repetir una misma palabra en dos sentidos diferentes - Calambur: se repiten los mismos sonidos pero en distintos lexemas - Políptoton: repetición de la misma palabra con distintos accidentes morfológicos - Derivación: juega con derivados de la misma raíz - Paronomasia: similitud fónica entre dos palabras de distinto significado (casto/cauto) - Repetición: da lugar a la sinonímia - Polisíndeton: repetición innecesaria de conjunciones (lo contrario es el asíndeton) - Pleonasmo: repetición innecesaria de elementos sintácticos (abismo/mí/mismo) Figuras por supresión - Elipsis: ausencia de alguna parte necesaria de la frase - Zeugma: dependencia de varios elementos subordinados de un mismo lexema (verbo) Figuras por alteración del orden - Hipérbaton: abunda en la poesía romántica. Alteración del orden que las palabras tienen habitualmente en el discurso. Da tono solemne, también para ironizar - Hipálage: se cruzan los adjetivos de dos sustantivos o el adjetivo que le corresponde a un sustantivo se aplica a otro o a un elemento no presente en la frase - Hendíadis: convertir una relación subordinada en coordinada. De “bebieron en copas y oro” a “bebieron copas doradas”. Figuras de pensamiento: afectan al signifcado. Pueden clasificarse por fenómenos de repetición, supresión y cambio de orden. Figuras por repetición - Comoratio: enumeración que repite en sus miembros el mismo significado; constituye un caso de sinonimia oracional - Percusio: repetición de frases breves, contundentes, casi epigramáticas - Congeries: amontonamiento de diversas ideas, enumeración acumulativa y caótica - Expolición: enumeración que se va matizando en cada frase - Distribución: cada frase desarrolla uno de los elementos de un conjunto que puede darse explícitamente al principio o no - Hipotiposis: enumeración de rasgos de una persona u objeto - Corrección: precedida de una conmoratio. Repite una idea para matizarla - Paradiástole: distingue significados próximos pero de signo afectivo apuesto. “No eres sabio sino astuto, no eres fuerte sino desconsiderado” - Comparación: admite grados y términos intercambiables. Símil: uno sirve para aclarar al otro; no son intercambiables ni admiten grados - Paradoja: enunciado aparentemente contradictorio - Tautología: confirmación de una verdad evidente - Dilema: dos posibilidades; el resultado es negativo o positivo sea cual sea la elección Figuras por supresión - Reticencia: cortar bruscamente la enunciación por diversos motivos (miedo, emoción) - Preterición: fingimos omitir algo que sí estamos diciendo. Se consigue más peso Figuras por alteración del orden - Retruécano: repetición de las mismas palabras en un orden sintáctico inverso - Histerología: inversión orden lógico de las acciones. Antes lo que viene después - Paréntesis: rompe la fluidez de la frase, añade nueva información, establece pausas métricas. Se nos informa del escenario. A veces sin las marcas gráficas. - Digresión uso extenso del paréntesis: abandono hilo central para introducir otro tema Figuras por sustitución - Alusión: sustitución de un referente por una “señal” que lo indica. Nombra indirecta - Concesión: dar algo al oponente para un ataque más enérgico. Forma de ironía - Sustentación: crear expectativas para acabar con algo contrario. Indicios falsos desmentidos al final - Licencia: extrema libertad para dirigirse al personal - Personificación: atributos humanos a animales u objetos. Discurso en boca de ellos - Apóstrofe: apartar bruscamente el discurso del oyente para dirigirse a un no presente - Interrogación: afirmación más fuerte, no requiere respuesta - Dubitatio: el hablante se dirige al auditorio para pedir consejo sobre qué o cómo decirlo; se exagera la dureza del tema - Subjectio: se lanza una pregunta al auditorio contestada por él mismo - Ratiocinatio: el poeta se pregunta y se responde a sí mismo - Sentencia conclusiva: al final de la narración/descripción. Clausura el poema condensando su significado - Epifonema: cierra claramente el sentido, lo resume; también lo abre al enigma Otras figuras - Emparejamientos: palabras equivalentes por significado o sonido (tristes/vistes) - Conjunto: expresión lógica/gramatical de un fenómeno (jardín cerrado, intactas flores) - Hipotáctico: esquema progresivo (paratáctico: no progresivo) - Diseminación-recolección: el poema va sembrando distintos elementos que retoma reuniéndolos en los versos finales - Quiasmo: paralelismo invertido, los elementos equivalentes ocupan posiciones simétricas (su boca dio y sus ojos cuanto pudo/al sonoro cristal, al cristal mudo) - Antítesis: oposición de dos o más elementos que ocupan posiciones equivalentes. Equivalencia de la posición y contraste del contenido (pierdo mucho en perderte/gano mucho en amarte). Opuestos: perder/ganar, perder/amar, vivir/matarme Primera persona: el yo del poema es una construcción del propio texto Primera persona propia: el “yo” puede identificarse con el autor real y el “nosotros” con un grupo restringido que incluye al autor real. No marcas en el texto Primera persona ajena: el “yo” no puede identificarse con el autor real. Yo-personaje. Primera persona generalizada: un “nosotros” que genéricamente es un hombre o un grupo de personas en el que el “yo” se incluye como portavoz Segunda persona determinada y propia: el hablante se dirige a un destinatario real preciso por muy indefinido que sea. El receptor es simple o múltiple y puede no ser explicitado. Segunda persona imposible o impropia: el destinatario no puede recibir la alocución (ideas, animales, objetos abstractos, un fallecido). Puede haber rasgos humanos Autocomunicación: el poeta se dirige a sí mismo (“tú” se identifica como “yo”). Sinónima la tercera persona. El poeta a veces se dirige a una parte de su cuerpo. Segunda persona generalizada: podemos dirigirnos a un interlocutor universal (conjunto) o a un “vosotros” determinado Apelación sin “yo” explícito: el hablante puede ser cualquiera pero su desaparición pone en primer plano al “tú”. El “yo” aporta la voz de una verdad universal y su identidad se diluye. Puede ser mero soporte Tercera persona (singular y plural): poemas que no tienen emisor ni destinatarios explícitos. No diálogo. Retrato, estampa, escena, episodio. Yo-testigo. Estado de ánimo interior. Reflejo real. Cambios de persona en el poema: cambio brusco e injustificado de interlocutor e indeterminación del cambio. Deícticos tiempo y lugar: podemos distinguir tres fases en el uso del espacio/tiempo en los poemas A.- Poder simbólico. El poeta elegirá el lugar y el momento. Todos los elementos espacio- temporales están al servicio del mundo emotivo del poeta. Cualquier aparición del pasado, del futuro y del “allí” serán proyecciones con perspectiva en el texto. B.- Figuras del espacio-tiempo cuando la poesía juega a romper esa lógica para ser superpuesta a otra más amplia. C.- Poemas en que el cambio de tiempo/lugar no está explícito/explicado Actos de habla: yo que se dirige a un tú o a un vosotros