Resumen del libro de "La Fundación" de Antonio Buero Vallejo, Resúmenes de Lengua y Literatura

¡Descarga Resumen del libro de "La Fundación" de Antonio Buero Vallejo y más Resúmenes en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! ANTONIO 7 BUERO | VALLEJO y <X Pa E E 2 XL Miguel Rubio Bes 2? Bachillerato B pág. 2 2. Señala las situaciones en las que se muestren las incongruencias que hacen dudar a Tomás. Primeramente, Tomás confunde los nombres de los pintores Vermeer y Terborch, hasta que Tulio le hace entrar en razón. Después Tomás se da cuenta de que en realidad sabía que el cuadro que ha confundido era de Vermeer. Posteriormente, Tomás alega que dos lámparas de cuadros diferentes son casi iguales, hasta que Tulio le vuelve a hacer entrar en razón mostrándole las claras diferencias entre ambas. Seguidamente, Tomás pierde su cajetilla de tabaco, que alega haber guardado en su bolsillo. Tomás también se muestra dudoso cuando parece notar la presencia de Berta en la habitación, pero esa presencia resultan ser imaginaciones suyas. Por último, Tomás se da cuenta de que la escoba que lleva en la mano no es la misma que ha utilizado por la mañana, ya que la que porta ahora resulta ser un escobajo viejo y sucio de mango corto. Tomás acusa a sus compañeros de estar riéndose de él, gastándole constantes bromas. 3. Busca ejemplos en los que los personajes desconfíen unos de otros. Como hemos mencionado anteriormente, Tomás comienza a dudar de sus compañeros al preguntar: “¿A qué vienen todas estas bromas?” Y al afirmar: “No disimuléis, no soy tonto.” “Estáis cambiando cosas, o escondiéndolas.” Seguidamente, Asel y Tulio comienzan a faltarse al respeto por la forma en que Tulio habla a Tomás. “¿Estás loco, Tulio?” “Tú eres el loco”. Por último, el propio Asel duda de Tomás al preguntarle: “¿Qué tienes en la mano, Tomás?” “¿De dónde habrá salido ese vaso, Tomas?” “¿No puedes responder?” Y Tulio, cansado de las alucinaciones de Tomás, se dirige de forma despectiva hacia él: “¡Vete tú y déjanos tranquilos!” 4. Comenta el momento de mayor tensión dramática en este cuadro y explica cómo termina. El momento de mayor tensión en el cuadro sucede cuando Tomás está discutiendo con Asel acerca del paisaje que se ve a través del ventanal mientras que el hombre enfermo hace frecuentes intervenciones alegando que tiene frío, hambre, sed, que se muere,… hasta que Tomás no aguanta más y, volviéndose loco, intenta dar de beber al hombre enfermo. El escándalo alerta al encargado y a su ayudante, que irrumpen en la habitación de repente, y tras preguntarle a los compañeros de Tomás, se da cuenta de que el hombre lleva muerto seis días. Tomás se encuentra muy confuso y sobresaltado, ya que él creía que el hombre enfermo había muerto hace unos segundos. Esto da a entender al lector/espectador que Tomás sufre algún tipo de problema psicológico. 5. ¿Por qué Asel permite que Tomás tome más alimento que los demás? ¿Cómo lo interpretaba Tomás? Porque Asel piensa que eso le ayudará a recuperar la memoria, y aparte, porque se compadece de él. Tomás lo interpretaba pensando que Asel le permitía comer más porque lo veía demasiado delgado, ya que el propio Asel se lo había dicho. Y como Tomas pensaba que era médico, le creía. pág. 5 6. ¿Qué importante descubrimiento con respecto al hombre enfermo hace Tomás al final de esta parte primera? ¿Qué comprendemos los lectores- espectadores? Tomás se da cuenta de que el hombre enfermo llevaba, en realidad, seis días muerto y de que él era el único que lo oía hablar. Lino, para hacer entrar en razón a Tomás, le revela que el mal olor de la habitación procedía del cadáver del hombre enfermo. Los lectores/espectadores comprendemos que Tomás tiene algún tipo de problema mental que le hace imaginarse cosas que no están pasando, y de vivir en una realidad distinta a la del resto de sus compañeros en La Fundación, ya que el propio Tomás le pregunta a Asel: “¿Estoy enfermo?” Por consiguiente, podemos empezar a deducir que la propia Fundación puede tratarse de una cárcel o una especie de manicomio. III.- PARTE SEGUNDA. CUADRO PRIMERO 1. Describe cómo han cambiado las ropas de los protagonistas y explica qué significado tienen estos cambios. Ahora Tomás es el único que conserva su pantalón oscuro. Sus compañeros visten con pantalones arrugados del mismo color que sus camisas, que resultan llevar sueltas como blusas. Por su parte, Berta lleva el mismo atuendo blanco de su primera aparición. Los cambios en la vestimenta de los protagonistas significan que Tomás, poco a poco, está viendo la realidad tal y como es, y por tanto, mejorando su condición mental. 2. ¿Para qué llamaron a Tomás a los locutorios? ¿Te parece lógico que desconfíen de sus palabras? Llamaron a Tomás a los locutorios porque su novia Berta había ido a visitarlo. Es lógico y está justificado que los compañeros de Tomás duden de sus palabras, ya que piensan que Berta no existe y es un personaje ficticio creado por Tomás. Además, Tomás ya ha demostrado en varias ocasiones desvariar acerca de cosas que él pensaba que eran reales o de imaginar cosas que no existen, por lo que sus compañeros dudan de todo lo que afirma Tomás. 3. En el momento en que el encargado entra en la celda. ¿Qué sucede en esta escena? ¿Qué comprende el público antes que Tomás? El encargado nombra a Tulio y le dice que salga con todas sus posesiones. Sus compañeros le ayudan a recogerlas y dárselas, mientras que Lino pregunta al encargado si van a trasladar a Tulio abajo, a lo que el encargado responde que no. Posteriormente, Tulio se despide uno por uno de sus cuatro compañeros, sabiendo que seguramente no los volverá a ver. Tulio le recalca a Tomás que despierte de sus sueños, que es un error soñar. A partir de esto el lector/espectador comprende que, efectivamente, Tulio no volverá a ver a sus compañeros porque le espera un destino trágico, como la ejecución. 4. Después de la marcha de Tulio, ¿Cómo queda el ambiente? ¿Qué frase hiriente le dice Asel a Tomás? En la habitación queda un ambiente sepulcral. Todos parecen tristes y decaídos, en especial Asel, que recalca: “Vosotros no podéis comprender lo solo que me siento”. pág. 6 Posteriormente, las palabras de positividad de Tomás hacen enfadar a Lino y a Asel, que le dice: “Si estuvieses fingiendo, no tendrías perdón”. 5. Finalmente, Tomás se da cuenta de que delira y de toda la alucinación que le ha llevado a pensar que estaba en una confortable Fundación, sin embargo, ahora sus compañeros dudan acerca de sus palabras. No saben si les miente o no. ¿Qué argumenta Asel? Tomás reflexiona sobre lo que ve o imagina no siempre es real al darse cuenta de que Berta nunca ha estado con él en la habitación y se lo ha imaginado todo. Antes estas afirmaciones, Max no le cree, pero Asel está seguro de que Tomás comienza a recuperarse ya que, si siguiera delirando, Tomás intentaría convencer a sus compañeros de la presencia de Berta en la habitación, aunque él fuera el único que pudiese verla. IV.- PARTE SEGUNDA. CUADRO SEGUNDO 1. Primera acotación. ¿Qué cambios leemos en este cuadro segundo? ¿Qué piensa de sí mismo Tomás? ¿Cómo lo justifica Asel? Leemos que el ventanal ha desaparecido tras un lienzo de pared igual al resto de muros y en el lugar que ocupaba la cama plegable hay ahora otro petate. En cuanto a la vestimenta, la ropa de Tomás pasa a ser idéntica a la de sus compañeros. Tomás piensa que está loco porque ha visto cosas muy nítidas, que resultaron ser falsas y en cambio se le han borrado otras que, según sus compañeros, resultan ser las verdaderas. Por lo que Tomás piensa que aún puede estar alucinando. Asel justifica los delirios y alucinaciones de Tomás diciéndole que puede que haya sufrido un brote esquizofrénico. 2. ¿Cuáles son las verdaderas profesiones de los protagonistas? ¿Cómo los veía Tomás? En realidad, Asel es ingeniero, Lino es tornero y Max es tenedor de libros. Tomás los veía como médico, ingeniero y matemático respectivamente. Tomás veía a Asel como médico, porque indirectamente, necesitaba uno y por eso le atribuyó esa profesión. Y a Lino y Max los veía como ingeniero y matemático, porque pensaba que eran los mejores en su disciplina y que estaban en La Fundación para hacer grandes avances respecto a ellas. 3. ¿Cómo son ahora los uniformes de los encargados? Los encargados visten ahora de uniforme negro, gorra de visera y un correaje del que pende una pistolera. Este cambio en la vestimenta refleja que Tomás ya ve al encargado y su ayudante como guardias penitenciarios. 4. Lino y Asel intentan dirigir el pensamiento de Tomás hacia el pasado para que recuerde por qué está allí y acabe por fin con su locura. ¿De qué nos enteramos? ¿Qué información importante nos llega de los tres? Cuando Lino le recuerda a Tomás que intentó suicidarse, Tomás comienza a recordarlo todo. Nos enteramos de que Tomás se intentó suicidar porque fue sorprendido repartiendo octavillas, y sin querer, acabó delatando al que se las dio e, indirectamente, pág. 7