Resumen - Filosofía, Apuntes de Filosofía

¡Descarga Resumen - Filosofía y más Apuntes en PDF de Filosofía solo en Docsity! FILOSOFIA UNIVERSIDAD Y PENSAR – CARLOS DANIEL LASA En este artículo se trata la relación existente entre Filosofía – Universidad – Pensar, ya que a la hora de planear la catedra se dio cuenta como la mayoría de los alumnos cursaban esta materia por imposición de la Universidad ya que consideraban a la filosofía como un saber inútil. El saber útil, para ellos, es aquel saber hacer, es decir, el conocimiento tecno-científico, este se caracteriza por ser un medio para operar sobre la realidad, transformar la realidad. LOS SABERES EN GRECIA Y EN LA EDAD MEDIA Aristóteles hablaba de la existencia de cinco saberes que integraban el universo del conocimiento humano: a) Saber hacer las cosas b) Prudentia: saber actuar bien evitando lo malo c) El conocimiento de los primeros principios d) La ciencia: conocimiento del principio de unidad de un aspecto de la realidad e) La sabiduría: conocimiento del principio de unidad de todo lo que existe Más tarde se conoce un nuevo saber en Occidente, conocido como la sagrada teología, es decir la inteligencia de la fe, un saber divino-humano ya que los principios de este eran dados por Dios y el hombre añadía la razón. IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA La importancia de la filosofía reside en el saber de la sabiduría, es decir, el principio de unidad que reúne la multiplicidad de las cosas, además de que se debe conocer el principio de unidad de 8un aspecto de la totalidad, donde se configura la ciencia. Por ende, Aristóteles establece que el hombre no puede vivir solo haciendo cosas, fabricando cosas, sino que también ha de saber quién es, para que es, como debe obrar para ser feliz y porqué hace todo lo que hace. NUEVO PARADGMA DE CONOCIMIENTO La preocupación de griegos y medievales consistía en la causa eficiente, formal y final de las cosas, es decir, las causas intrínsecas de un ser, como ha sido formado y/o creado, y el fin con el que se ha creado. Más tarde esto se va desplazando dándose a conocer un nuevo paradigma de conocimiento: Un saber que tuviera por finalidad el conocimiento de cómo funcionaban las cosas a fin de dominarlas y ponerlas al servicio de las necesidades que el hombre eventualmente pudiera tener.