RESUMENES Y EXAMENES CORREGIDOS, Resúmenes de Historia del Arte

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Si por algún motivo fuera necesario anular una pregunta del examen, se repartirá la puntuación de esta proporcionalmente entre el resto de preguntas. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique la opción errónea: [1 pto] a. La impersonalización en los lenguajes de especialidad se logra mediante diversos mecanismos textuales, como, por ejemplo, el uso de la construcción pasivo-perifrástica. c. La connotación está muy lejos de ser ajena a las lenguas especializadas. d. En los lenguajes de especialidad se tiende a la monosemia. 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿qué determinante es característico del inglés jurídico y se usa en el siguiente contexto? “Each Party shall adopt legislative and other measures as may be necessary to enable it to confiscate instrumentalities and proceeds or property the value of which corresponds to proceeds”. [1 pto] a. this b. the c. those 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Recessions are usually job killers, so the way in which the UK economy has created new jobs _— a time when growth has been so weak has baffled the experts”. [1 pto] a. until b. during d. in 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, señale el significado correcto de la palabra “sequestration” en Legal English: [1 pto] a. kidnapping b. abduction c. hijacking 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la forma correcta para cada una de las palabras entre paréntesis: “A suspected or accused person should receive (inform) about the nature and cause of the (accuse) against him or her. A person who has been charged should be entitled, at the appropriate time, to the information necessary for the (prepare) of his or her (defend)”. [1 pto] a. informs, accusings, preparation, defence c. information, accusing, preparatives, defence d. informings, accusing, preparation, defence 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Se pueden establecer fundamentalmente cuatro divisiones en el “inglés de los negocios”: ”. [1 pto] a. inglés del comercio o comercial, inglés para las organizaciones, inglés de la tecnología y la empresa e inglés de las actividades económicas b. inglés empresarial, inglés financiero o de las finanzas, inglés de las ciencias económicas e inglés internacional c. inglés financiero o de las finanzas, inglés de los sistemas económicos, inglés de las SETE industriales e ÓN internacional 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de los siguientes no es un ejemplo de doblete o triplete típico del Legal English: [1 pto] a. false and untrue c. alter and change d. null and void 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Occasionally, the parties will have agreed the relevant facts and it will not be necessary for the judge to hear any live . The issues may concern the law to be applied or the terms of the judgment to be given. But more often than not, written and live evidence will be given by the parties and their witnesses and the live witnesses may be >. [1 pto] a. proof, eross-interrogated b. proofs, cross-asked d. evidences, cross-questioned 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “He is the head of the accounting department. He's of the accounting department”. [1 pto] a. in the charge b. in control C. A 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, señale, de entre las opciones presentadas, cuál no es una nominalización: [1 pto] a. maintenance b. behaviour á permission INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) GRADO EN ESTUDIOS INGLESES NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC (ver guía). 3. Si por algún motivo fuera necesario anular una pregunta del examen, se repartirá la puntuación de esta proporcionalmente entre el resto de preguntas. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Madrid said a 2.9% increase in pensions would the country's deficit targets.” [1 pto] a. threat b. danger e. overwhelm d. jeopardize 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta para la siguiente definición: “an act punishable by law.” [1 pto] a. offence b. fault c. fine d. damages 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “However, the case went to the ECJ for a jurisdiction ruling after MGN argued that the French courts did not have the power to Judgment on articles published on the Sunday Mirror website.” [1 pto] a. order b. write e. dictate d. pass 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿qué es el cruce o fusión dentro de los rasgos léxico-sintácticos del IPA? [1 pto] a. La formación de lexemas abreviados que provienen de siglas, acrónimos, abreviaturas, mutilaciones morfológicas o parasíntaxis. b. La composición mediante palabras mutiladas. e. El proceso de formación de palabras mediante el acortamiento de los afijos. d. La formación de palabras por derivación mediante afijos. 1 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “However, it added that under the EU e-commerce directive, which governs all online services, the publisher of an internet article should not be subject “stricter requirements'relating “personality rights than they would face in their own country.” [1 pto] a. to, to b. from, with c. to, with d. from, to 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “All judges of Article HT courts are the President of the United States of the Senate and during good behavior.” [1 pto] a. appointed by, with the advice and consent, hold office b. designated by, with the advices and acquiescence, keep position e. nominated by, with the opinion and permission, retain post d. awarded by, with the counselling and assent, enjoy service 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Según Sager, entre los rasgos que aparecerían con poca frecuencia en el IPA estarían”: [1 pto] a. los verbos en pasado perfecto, los idiorns, los pronombres y las modal questions. b. las pasivas, las frases hechas, los pronombres en singular y las final questions. c. las contracciones de formas verbales, los refranes, los posesivos y las tag questions. d. las contracciones de formas verbales, los idiorns, algunos pronombres personales, las tag questions. 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “ regular visits to Radmacher's Chelsea flat, her family's Swiss ski chalet in Verbier and the family home, her wealth was not "particularly evident”, said Granatino” [1 pto] a. In spite b. Although c. Despite d. Though 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Civil courts cases brought by persons who to have suffered some wrong, or injury.” [1 pto] a. handle, state, harm b. hear, claim, harm c. listen to, allege, mischief d. judge, claim, damages 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “The Judicial Committee of the Privy Council is the for UK Overseas Territories, Crown Dependencies and Commonwealth countries.” [1 pto] a. definite tribunal to appeal b. final court of appeal c. definitive tribunal of recourse d. ultimate court of recourse INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) GRADO EN ESTUDIOS INGLESES NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1, Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC (ver guía). 3. Si por algún motivo fuera necesario anular una pregunta del examen, se repartirá la puntuación de esta proporcionalmente entre el resto de preguntas. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “magistrados” are”: [1 pto] a. Junior judges. b. Senior judges. c. Lay judges. d. Examining judges. 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “The 14% Amendment to the U.S. Constitution allows the federal courts to become involved in .” [1 pto] a. cases arising in state courts b. cases rising in state courts c. actions proceeding from state tribunals d. suits coming from state tribunals 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta para la siguiente definición: “homicide without malice aforethought”: [1 pto] a. murder b. assassination c. killing d. manslaughter 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “(...) the court said that European publishers can be sued anywhere in the EU _ articles published the internet.” [1 pto] a. over, in b. against, in e. for, on d. over, at 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “The British publisher took its fight to Europe's highest court and argued that a French judge did not have the _ to adjudicate on English-language articles published on a UK website.” [1 pto] a. power b. strength c. ability d. will 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál de los siguientes no es un ejemplo de calco procedente del latín en inglés? [1 pto] a. Last will. b. Law merchant. c. Goods and chattels. d. In bench. 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, dentro de la simplificación del lenguaje civil el término “pleadings” pasó a llamarse: [1 pto] a. Statement of case. b. Writ of summons. c. Statement of truth. d. Claim form. 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál es la forma del sustantivo para “earn”? [1 pto] a. Earn. b. Earned. c. Earning. d. Earmning. 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “in criminal proceedings the jury must be a reasonable doubt.” [1 pto] a. content beyond b. satisfied beyond c. convinced above d. persuaded over 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “By ruling that such contracts are legally binding, the supreme court has altered the landscape of divorce +” [1 pto] a. understandings b. awards c. settlements d. judgments INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) GRADO EN ESTUDIOS INGLESES NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1, Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC (ver guía). 3. Si por algún motivo fuera necesario anular una pregunta del examen, se repartirá la puntuación de esta proporcionalmente entre el resto de preguntas. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: ¿Cuál es el antónimo de “strengthen”? [1 pto] a. weaken b. debilit c. heighten d. bolster 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál es la forma del sustantivo para “purchase”? [1 pto] a. Purchased. b. Purchaseing. e. Purchase. d. Purchasing. 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “Prenuptial agreements have been recognised enforceable under British divorce law.” [1 pto] a. as b. like c. being d. for to be 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta para la siguiente definición: “a person serving a sentence in a jail or prison.” [1 pto] a. culprit b. hostage ec. inmate d. defendant 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿qué son los textos divulgativos según Enrique Alcaraz? [1 pto] a. Lenguaje académico. b. Lenguaje paralelo. c. Lenguaje especializado. d. Lenguaje bidireccional. 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿qué es “devolution”? [1 pto] a. Returning jurisdiction to a court or tribunal. b. Giving competence to a judge or court. c. Returning a case from a higher court to a lower court. d. Moving power from a central government to a local government. 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, “a document where what used to be called the pleadings are contained is called ...” [1 pto] a. Disclosure. b. Statement of claim. c. Plea. d. Statement of truth. 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, señale cuál de las siguientes afirmaciones no es cierta sobre “civil proceedings”: [1 pto] a. There is no question in civil matters of guilt or innocence. b. Damages are seen as the defendant's duty to compensate the claimant. c. Damages are seen as a punishment on the defendant. d. English law does not condemn or absolve the defendant. 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta para el siguiente enunciado: “As the effects of years of —— pile up, more and more Spanish families -with unemployment checks ruming out and stuck with mortgages they cannot pay- are _ hard on their relatives. And there is little relief in sight - statistics released in late July 2012 showed that the jobless rate had to a record 25 percent.” [1 pto] a. recession, leaning, elderly, employment, risen. b. receding, leaning, elderly, employment, arosen. c. recession, leant, older, employment, rosen. d. recess, leaning, elderly, employment, arisen. 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál es la diferencia entre “género” y “tipo textual”? [1 pto] a. “Tipo de texto” son formas convencionalizadas de textos asociadas a determinadas situaciones sociales. b. “Género” son formas convencionalizadas de textos asociadas a determinadas situaciones sociales. c. “Género” es un conjunto mental de textos que se caracteriza por: compartir tanto determinadas manifestaciones lingiiísticas como algunos rasgos de la situación comunicativa. d. “Tipo de texto” son conjuntos de textos asociados a determinadas situaciones sociales y pragmáticas que un hablante nativo de una lengua es capaz de distinguir con precisión. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) GRADO EN ESTUDIOS INGLESES NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos, 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál es la explicación correcta para “bribe”? [1 pto] a. Positions or contracts given to relatives. b. Committing fraud when having a public position. e. Money or favour given or promised in exchange for something. d. To threaten someone with physical or moral harm. 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál de los siguientes se caracteriza por “un registro coloquial, creativo e innovador, y su terminología procede de fuentes anglosajonas principalmente”? [1 pto] a. Inglés económico. b. Inglés comercial. c. Inglés contractual. d. Inglés financiero. 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija la opción correcta: “...) we believe that the ECB has justification and scope to take interest rates down from 0.75% to 0.5%.” [1 pto] a. ample. b. comprehensive c. thick d. expansive 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, “in criminal proceedings, if the jury are satisfied beyond a reasonable doubt, there is...”: [1 pto] a. a sentence. b. a conviction. c. an acquittance. d. a resolution. 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿a qué equivale lo que Enrique Alcaraz denomina “lenguaje paralelo”? [1 pto] a. Textos académicos. b. Textos divulgativos. c. Textos especializados. d. Textos bidireccionales. 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, elija el término adecuado para la siguiente definición: “moving power or responsibility from a central government to a local (or regional) government.” .” [1 pto] a. Transfer of jurisdiction. b. Transfer of competence. e. Demurrage. d. Devolution. 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, “a document where the claimant sets out the details of the case is called...” [1 pto] a. Particulars of the claim. b. Statement of claim. c. Plea. d. Statement of truth. 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, “in arbitration, decisions are called ...” [1 pto] a. Summons. b. Sentences. c. Awards. d. Redresses. 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, “indictable offences are...” [1 pto] a. minor crimes. b. serious crimes. c. intermediate crimes. d. petty crimes. 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál de las siguientes opciones no es un tipo de mecanismo de impersonalización? [1 pto] a. El uso de pronombres con significado definido. b. El uso de pronombres con significado indefinido. c. La abundancia de nominalizaciones. d. El uso de verbos ergativos. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) GRADO EN ESTUDIOS INGLESES NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto: “Jane last year.” [1 pto] a. changed her jobs b. made a change in jobs c. changed jobs d. job changed 2. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cómo se dice “La Magistratura” en inglés? [1 pto] a. The Judicial. b. The Judicature power. c. The Magistrature. d. The Bench. 3. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál e las siguientes es la versión correcta para la oración “Tf she were rich, she would buy a new house”? [1 pto] a. Were she rich, she would buy a new house. b. If she would be rich, she would buy a new house. c. Were she to be a rich, she would buy a new house. d. Would she be rich, she would buy a new house. 4. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto pragmáticamente los lenguajes de especialidad se distinguen por las siguientes variables: [1 pto] a. El campo y el contexto. b. Los usuarios y la situación socio-cultural. e. El uso y el contexto. d. Los usuarios y la situación socio-comunicativa. 5. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de las siguientes es la opción correcta: “The battle lines are set out in the offer made by each party prior to the start of the final hearing. In her letter of g1 January 2008 the wife _ her __ needs for herself and Beatrice at £3,250,000 p.a. which amounts on a Duxbury capitalised to £99,480,000.* [1 pto] a. openly, computes, reasonable, basis b. opened, computates, reasonabled, basis c. open, computes, reasonable, basis d. opening, computing, reasoned, bases 6. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de los siguientes términos sería semitécnico/subtéenico: [1 pto] a. Run. b. Cost. Cc. Audit. d. Debt. 7. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de las siguientes es la opción correcta: “Tf the financial sector is responsible the entire increase in the profit share over the past three decades, that shows how dependent the economy has become on the City as a source of growth.” [1 pto] a. against b. from c. of d. for 8. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de los siguientes es el término jurídico técnico para la siguiente definición: “assessment of profit obtained” [1 pto] a. Calculation of profit. b. Calculation of benefit. e. Account of profit. d. Account of benefit. 9. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, indique cuál de las siguientes es la opción correcta para la siguiente definición: “Person who has admitted guilt or been found guilty” [1 pto] a. Offender. b. Defendant. e. Suspect. d. Accused. 10. Según los materiales estudiados en esta asignatura y en el contexto en que se ha visto, ¿cuál de los siguientes no es un ejemplo de terminología cuyo significado cambia respecto del que tiene en la lengua general al aparecer en un contexto jurídico? [1 pto] a. Qualified. b. Service. c. Litigation. d. Constructive. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos, 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “Revenue growth was strongest in North America, up 8.5 percent (7 percent adjusted .um.co.ao. currency).” [1 pto] a. on b. from e. into d. for 2. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “However, it added that under the EU e-commerce directive, which governs all online services, the publisher of an internet article should not be subject ... "stricter requirements” relating ... "personality rights" than they would face in their own country.” [1 pto] a. at... to b. of... towards c. under ... of d.to...to 3. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura para la forma adecuada de las palabras entre corchetes: “Further, the wife asks the court "to place 4 mu... [SIGNIFICANCE] monetary value ON ........ [COMPENSATE]fOF .......... [LOSE] Of ......... [EARN], contribution and conduct”. She would retaín her own properties at Pean's Wood in Robertsbridge, Sussex and at Angel's Rest in Hove.” [1 pto] a. signifying ... compensation ... loss ... earnings b. significant ... compensation ... loss ... earnings c. signifying ... compensate ... loss ... earning d. significant ... compensating ... lose ... earnt 5. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes es la opción técnica correcta que se utiliza en “civil proceedings”? [1 pto] a. The parties of the suit. b. The parties from the suit. c. The parties in the suit. d. The parties to the suit. 6. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el término utilizado en “civil proceedings” para “defendant at the appeal stage”? [1 pto] a. Defendant. b. Respondent. c. Plaintiff. d. Appellant. 7. Según el material de esta asignatura, ¿de qué otra forma se puede decir “case law”? [1 pto] a. Common law. b. Statutory law. c. Judge-made law. d. Equity. 8. Según el material de esta asignatura, “indictable offences” son: [1 pto] a. Serious or very serious crimes. b. Minor offences. c. Petty crimes. d. Offences triable either way. 9. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “Tf the financial sector is responsible .......... the entire increase in the profit share over the past three decades, that shows how dependent the economy has become on the City as a source of growth.” [1 pto] a. from b. of e. for d. against 10. Según el material de esta asignatura, en textos normativos o contractuales del inglés económico-comercial se puede observar el uso de locuciones preposicionales complejas. Por ejemplo, en vez de utilizarse “according to” se utilizará: [1 pto] a. under. b. in pursuance of. e. in accord with. d. in compliance to. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos, 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “All judges of Article HI courts are _— by the President of the United States with the advice and of the Senate, and ___ office during good behavior.” a. nominated, acquiescence, detain b. appointed, consent, hold c. named, approval, have d. called, assent, retain 2. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “What are the steps I should take in order to do this? I really don't know how to go E? a. about b. on Cc. over d. at 3. Según el material de esta asignatura, “summary offences” en inglés norteamericano se denominan: a. Intermediate offences. b. Indictable offences. c. Felonies. d. Petty offences. 4. Según el material de esta asignatura, ¿qué es la “terminologización”? a. Cuando un término general se lexicaliza y pasa al lenguaje de especialidad. b. Cuando se crea un término totalmente nuevo. c. Cuando se trasvasan términos de los lenguajes especializados a la lengua común. d. Cuando se produce un transvase de términos de la lengua común a los lenguajes especializados. 5. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “Civil courts cases by persons who claim to have suffered some wrong, harm or injury.” a. listen to, interposed b. hear, brought. c. deal on, commenced d. try with, initiated 6. Según el material de esta asignatura, “an offender is...” a. A person who is thought to have committed a crime. b. A person who is not yet the subject of formal criminal proceedings. c. A person who has been charged or summoned. d. A person who has admitted guilt or has been found guilty. 7. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes construcciones es un subjuntivo? a. I demanded that he come. b. I demanded that he came. e. Idemanded that he would come. d. Idemanded him to come. 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes no es un ejemplo real de un adverbio sufijado? a. hereto b. hereinbefore c. in the event of d. aboveinafter 9. Según el material de esta asignatura, “C/o” es una abreviatura usada para: a. copy on b. copied of c. care of d. care on 10. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “Do you have any on you? a. job card b. visit card e. work card d. business card INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos, 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “That is much too weak a pace of expansion to tolerate the fiscal cliff's increase tax rates and spending cuts.” a. into b. at c.in d. along 2. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes NO es una forma de subjuntivo? a. I demanded that he would apologise. b. I demanded that he should apologise. €. I demanded that he apologised. d. I demanded that he apologise. 3. Elija la inversión correcta según el material de esta asignatura: “Tt would have constituted a predicate offence if it had occurred domestically.” a. It would have constituted a predicate offence if had it occurred domestically. b. It would have constituted a predicate offence it had occurred domestically. c. It would have constituted a predicate offence had it occurred domestically. d. It would have constituted a predicate offence if had occurred it domestically. 4. Elija el término actual correcto según el material de esta asignatura para el antiguo término “writ of sammons”. a. Claim form. b. Statement of case. e. Statement of truth. d. Affidavit. 5. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “a person may (...) appeal the Crown Court the decision.” a. at... for b. to... against c. in ... for d. in ... counter 6. Elija el verbo correcto para “extradition” según el material de esta asignatura. a. Extradite. b. Extradit. e. Extradictate. d. Extraditionate. 7. Elija el término correcto para “law passed by Parliament” según el material de esta asignatura. a. Equity. b. Jurisprudence. e. Case-law. d. Statutory law. 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes opciones NO es propia del Plain English? a. Evitar los eufemismos. b. Utilizar formas verbales pasivas. c. Usar oraciones simples. d. No usar los pronombres indefinidos como referentes. 9. Según el material de esta asignatura, elija la traducción adecuada para “hereinafter”: a. En la presente. b. Persuadir. c. De aquí en adelante. d. Que aquí se adjunta. 10. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes opciones no es un sinónimo de “amnul”? a. Overtake. b. Set aside. e. Quash. d. Override. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1. Responda a las preguntas en la hoja de lectura óptica. Las respuestas incorrectas no restan puntos, 2. Puntuación de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuación final obtenida la ponderación correspondiente según se haya entregado o no la PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según el material de esta asignatura, ¿de qué otra forma se puede decir “statute law” en inglés? a. Enacted law. b. Case law. e. Common law. d. Equity law. 2. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes opciones NO es un ejemplo de un mecanismo de despersonalización? a. Uso de pronombres indefinidos. b. Abundancia de nominalizaciones. c. Uso de verbos ergativos. d. Uso de oraciones activas. 3. Según el material de esta asignatura . ¿cuál de las siguientes opciones se corresponde con “indictable offences”? a. Minor offences. b. Intermediate offences. c. Very serious offences. d. Non-punishable offences. 4. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes opciones se corresponde con “to be acquitted”? a. Ser absuelto. b. Ser condenado. c. Ser acusado. d. Ser procesado. 5. Según el material de esta asignatura sobre los rasgos del inglés económico-comercial, ¿qué es la lítotes? a. Un tipo de metáfora lingúística que se vale de lo contrario de lo que realmente quiere expresar. b. Un tipo de metáfora lingúística en la que existe una relación de contigilidad entre origen y meta. c. Un tipo de metáfora lingúística en la que representa un término por otro, el cual se encuentra en relación de inclusión por el primero. d. Un contraste entre los términos de una comparación, que suelen ser incompatibles o irreconciliables. 6. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es la traducción al español del vocablo jurídico “demurrage”? a. Salvamento. b. Derechos de anclaje. c. Remolque. d. Demora. 7. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de los siguientes no es un doblete real en inglés jurídico? a. Will and testament. b. Aid and help. €. Null and void. d. Have and hold. 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuáles son los usos fundamentales de la posmodificación en inglés jurídico? a. Alterar el orden lógico de los complementos para evitar ambigiedades e inserción de claúsulas no finitas como posmodificadoras de elementos nominales. b. Alterar el orden lógico de los complementos para evitar la correferencia e inserción de claúsulas no finitas como posmodificadoras de elementos nominales. c. Alterar el orden lógico de los complementos para evitar la correferencia e inserción de claúsulas finitas como posmodificadoras de elementos nominales. d. Alterar el orden lógico de los complementos para evitar ambigúedades e inserción de claúsulas no finitas como posmodificadoras de elementos verbales. 9. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es la inversión correcta para la siguiente oración, comenzando la oración de la inversión con “Little”? “The gang didn't know the police had them under surveillance.” a. Little the gang knew that the police had them under surveillance. b. Little the gang did know that the police had them under surveillance. c. Little did the gang know that the police had them under surveillance. d. Little knew the gang that the police had them under surveillance 10. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “Federal courts have issues mentioned or implied in the Constitution”. a. competences under b. predominance over ce. power for d. jurisdiction over INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO l: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por cada una de las preguntas). En la Guía de la asignatura se encuentran las instrucciones para hacer el cálculo de la puntuación de la PP con y sin PEC. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es la forma correcta de escribir la siguiente fecha en inglés británico? a. 21st March 2000. b. March 21, 2000. c. 21 March 2000. d. March 21 of 2000. 2. Según el material de esta asignatura sobre “chairing meetings”, ¿cuál de las siguientes expresiones se usa? a. The first item on the agenda today is... b. The first movement in the agenda today is... c. The first element in the diary today is..... d. The first item within the diary today is..... 3. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el término correcto para la siguiente definición? “Court order requiring someone to appear in court on a certain day”. a. Judgment. b. Summons. c. Sentence. d. Acquittal. 4. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el “indirect speech” para la siguiente oración? “The Wife said: T believe I was earning at that time in the region of £200,000 per annum”. a. The wife said that she believed she was earning at that time in the region of £200,000 per annum. b. The wife said that she believed she would be earning at that time in the region of £200,000 per annum. c. The wife says that she believed she was earning at that time in the region of £200,000 per annum. d. The wife tells that she believed she was earning at that time in the region of £200,000 per annum. 5. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? a. El inglés comercial tiene un registro coloquial, creativo e innovador. b. El inglés económico tiene un vocabulario informal. c. El inglés financiero se caracteriza por el empleo de recursos estilísticos. d. El inglés comercial en algunos casos puede llegar a equipararse con el formalismo del discurso jurídico. 6. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el témrino que se corresponde con esta definición? “Decision by a jury” a. Judgment. b. Verdict. c. Sentence. d. Veredict. 7. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “The timing and amount of sales and other transfers of IP may vary significantly from period to period depending timing of divestitures.” a. of b. upon e. off d. for 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el equivalente coloquial de “fabricate”? a. Make. b. Build. ce. Construe. d. Emit. 9. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: The US Supreme Court is the Chief Justice. a. presided over by b. chaired over by c. headed over by d. conducted over by 10. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes opciones es correcta? a. Percentages are always written as figures. b. Percentages should be written as numbers. c. Percentages must be spelled out. d. Percentages may be spelled out or written as numbers. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿A qué término corresponde la siguiente definición según el material de esta asignatura? “Fo make a bill into a law”. a. To proclamate. b. To assent. e. To approve. d. To enact. 2. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “The ongoing euro zone crisis hampered sales of German goods, which fell 0.9% to countries in the 27 EU member states and 3.0 % to the euro zone”. a. to, down at b. in, by c. by, by. d. at, by 3. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de los siguientes tiempos verbales no es más frecuente en el discurso narrativo? a. Simple past. b. Present continuous. e. Simple present. d. Present perfect. 4. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “A desirable way to broaden the tax base would be to put an overall cap on the amount of tax reduction that each taxpayer can achieve deductions and exclusions”. a. through b. since c. at d. against Rellene el hueco que falta según el material de esta asignatura, “Court decisions are considered law ( y”. a. statutory law. b. equity. c. case law. d. enacted law. 6. Según el material de esta asignatura, el término actual para “plaintiff” es: a. claimant. b. petitioner. c. defendant. d. prosecutor. 7. Según el material de esta asignatura, ¿cuál es el término en Plain English equivalente al término jurídico “sous peine de”? a. Under the sentence. b. In spite of. e. Under penalty of. d. Taking into consideration. 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de los siguientes no es un ejemplo de una cláusula no finita? a. Helped by the globalisation of capital markets, the UN raised its expectations. b. Inflation has attacked the foundation of our economy. C. Marketed under a different name, our product is still a high-quality one. d. The best timing for a particular fund is a matter determined by its long- term value. 9. Según el material de esta asignatura, “summary offences” son: a. Lesser crimes. b. Serious crimes. c. Indictable offences. d. Felonies. 10. Según el material de esta asignatura, un equivalente de “breach” es: a. Disobey. b. Impose. c. Take on. d. Infringe. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta: “We invested nearly $70 billion in R£D since the beginning of 2000, shifting research new areas and generating more than 47,000 patents.” a. in b. into c.on d. onto 2. Elija la opción correcta: There were differences between northern and southern European countries, with Austria seeing unemployment of just 4.3%”. a. stark b. open €. bared d. brute 3. Elija la opción correcta: “Occasionally, the parties will have agreed the relevant facts and it will not be necessary for the judge to hear any live a. evidences. b. evidence. e. proofs. d. proof. 5. “Conviction” es un tipo de: a. Acquittal. b. Decision. c. Release. d. Condenmation. 6. ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta? a. Sentence in favour to the claimant. b. Judgment in favour to the claimant. c. Sentence for the claimant. d. Judgment for the claimant. 7. Elija la opción correcta: “What are the steps I should take in order to do this? E really don't know how to go 4” a. out b. on e. for d. about 8. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de derivación? a. Unemployment. b. Employ. c. Rate. d. Occupy. 9. Elija la opción correcta: “(...) there may be considerable argument about what that law actually is before giving a _ judgment”. a. reasoned b. grounded e. justified d. motivated 10. ¿Cuál es el significado del latinismo “alibi” en inglés jurídico? a. In that place. b. Contention. c. Elsewhere. d. Deceit. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿Qué tipo de término es “decree nisi”? a. Específico. b. General. c. No específico. d. Homónimo. 2. ¿Cuál de los siguientes no es un mecanismo lingúístico de impersonalización de un texto?. a. Uso de pasivas. b. Uso de la segunda y tercera personas del plural. c. Uso de la inversión. d. Uso de la estructura there + be. 3. “Instruction” viene del verbo: a. Instrue. b. Instructify. c. Instructionate. d. Intruct. 4. ¿Qué significa el término “statute” usado como adjetivo de “law” en inglés jurídico? a. Parlamentario. b. De derecho común. c. De equidad. d. Obligatorio. 5» Elija la opción correcta: "At present, there is little real incentive businesses to invest". a. Towards. b. For. e. To. d. Into. 6. ¿Cuál es la traducción jurídica correcta para "enacting formula"? a. Fórmula de ejecución. b. Fórmula de pronunciamiento. c. Fórmula de promulgación. d. Fórmula de legislación. 7. ¿Qué es el hipérbaton? a. La premodificación de los complementos. b. La tematización de los complementos. c. La posposición de los premodificadores. d. La alteración del orden de los complementos. 8. Elija la opción correcta: "The requested Court shall acknowledge receipt of the deposit or advance without delay, within 10 days of receipt of the deposit or the advance” a. To the latest. b. At the latest. c. In the latest. d. On the latest. 9. ¿Cuál de los siguientes sería un vocablo de raíz anglosajona? a. Recession. b. Inflationary. c. Financial. d. Shutdown. 10. Elija la opción correcta: "President Barack Obama's proposed alternative the fiscal cliff would substantially increase tax rates and limit tax deductions”. a. For. b. At. ce. To. d. Against. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la preposición correcta que falta en la siguiente oración? “The supply- side reforms of the 1980s were in part based the theory that the wage share in the 1970s was too high.” a. On. b. into. c. above. d. in. 2. ¿Cuál es el sustantivo correcto para “disclose”? a. disclotion. b. disclosal. e. disclosement. d. disclosure. 3. ¿Cuál es el término que se corresponde con la siguiente definición? “Body of principles and rules of law contained in written codes”. a. Common law. b. Statute law. c. Case law. d. Judge-made law. 4. Elija la opción correcta: “A request for the hearing of a person shall not be executed when the person concerned claims the right to to give evidence or to be prohibited from giving evidence.” a. refuse. b. turn down. c. neglect. d. deny. 5. Elija la opción correcta: “The applicant shall bear any costs of translation prior _ the transmission of the document.” a. for. b. off. c. to. d. of. 6. Indique cuál de estas palabras NO es el adjetivo (adj.) correspondiente de los siguientes sustantivos: a. Base = basic (adj.) b. Addition = additional (adj.) e. Money = monetary (adj.) d. Benefit = beneficiary (adj.) 7. Indique cuál de las siguientes NO es una condición de textualidad del IPA: a. Coherencia. b. Intertextualidad. c. Cohesión. d. Claridad. 8. Una oración hipotáctica especifica una relación de: a. Coordinación. b. Yuxtaposición. e. Subordinación. d. Analogía. 9. ¿Cómo se denomina el proceso que subyace a la siguiente transformación? “The US Government established new rules > The establishment of new rules by the US Government.” a. Pasivización. b. Nominalización. c. Reificación. d. Personificación. 10. ¿Cuál es la forma gramatical del subjuntivo en la siguiente oración? “Tt was requested (THE CLAIMANT, BE) present in the hearing.” a. the claimant to be. b. that the claimant were. c. that the claimant was. d. that the claimant be. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Indique la opción correcta: a. Una sentencia es un texto fundamentalmente persuasivo. b. Una sentencia es un texto fundamentalmente impositivo. c. Una sentencia es un texto fundamentalmente expresivo. d. Una sentencia es un texto fundamentalmente fático. 2. En el dominio del lenguaje científico-técnico, el español y el inglés difieren en una serie de aspectos. Marque la opción correcta de las que se proponen a continuación: a. El uso de dobletes preposicionales es correcto tanto en español como en inglés. b. El español hace uso de la posmodificación mientras que el inglés emplea la premodificación. c. El inglés tiende más a la subordinación que el español. d. El uso de la pasiva en español es mucho mayor que en el inglés. 3. ¿Cuál es la forma gramatical del subjuntivo en la siguiente oración? “Tt was requested (THE CLAIMANT, BE) present in the hearing.” a. the claimant to be. b. that the claimant were. c. that the claimant was. d. that the claimant be. 4. ¿Cuál es la inversión correcta para la siguiente oración? “He is hardly aware of his rights” (empiece la oración con Hardly): a. Hardly is he aware of his rights. b. Hardly be he aware of his rights. e. Hardly is he to be aware of his rights. d. Hardly he is aware of his rights. a. Coherencia. b. Intertextualidad. e. Cohesión. d. Claridad. 5. ¿Cuál es la inversión correcta para la siguiente oración? “There has seldom been so much protest against a proposal” (empiece la oración con seldom): a. Seldom has there been so much protest against a proposal. b. Seldom there has been so much protest against a proposal. c. Seldom been there has so much protest against a proposal. d. Seldom there has to be so much protest against a proposal. 6. ¿ Cuál es la explicación correcta en inglés para el latinismo “de iure”? a. from justice. b. by command. e. in fact. d. by law. 7. ¿Cuál es el adjetivo correcto para “benefit”? a. benefitiary. b. beneficious. e. beneficial. d. benefitial. 8. ¿Cuál es el término que se corresponde con la siguiente definición? “Law derived from custom and from precedent rather than from written, codified statutes”. a. common law. b. enacted law. e. civil law. d. criminal law. SI HA HECHO LA PEC, NO RESPONDA A LAS PREGUNTAS 9 Y 10 9. Los modofóricos nos indican: a. La textualidad, es decir, lo coherente que es un texto. b. La textualidad, es decir, lo cohesionado que está un texto. c. La simplicidad de la estructura de un texto. d. La modalidad, es decir, la actitud del emisor respecto de lo que emite. 10. If someone is “accused” of three offences, s/he is _ those offences. Elija la opción correcta. a. charged from. b. charged with. c. charged of. d. charged onto. INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO 1: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Si ha hecho la prueba de evaluación continua (PEC), responda únicamente a las preguntas 1-8 inclusive, siguiendo el orden correlativo, Si responde a más preguntas o responde a preguntas que no sigan ese orden, estas se anularán. 2. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 3. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 4. Puntuación de la prueba: 10 puntos si no se ha hecho la PEC; 8 puntos si se ha hecho la PEC. 5. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Indique cuál de las siguientes NO es una característica del inglés de las finanzas: a. La tendencia hacia el lenguaje popular y coloquial. b. El domino del léxico anglosajón. c. Lo festivo en los juegos de palabras. d. El predominio del léxico de origen griego y latino. 2. Indique cuál de las siguientes características NO es propia del memo: a. Es un breve informe profesional que transporta información relevante presentada de forma clara y correcta. b. No suele tener formalismos. c. La forma de la redacción es más o menos telegráfica. d. Suele utilizar arcaísmos. 3. ¿Qué tipo de vocabulario es affidavit? a. Técnico. b. Semitécnico. c. General. d. General de uso en una especialidad. 4. ¿Qué tipo de vocabulario es chattels? a. Técnico. b. Semitécnico. c. General. d. General de uso en una especialidad. 5. Señale la opción que NO se utiliza en las demandas de divorcio: a. Parties to the suit. b. Claimant. e. Petitioner. d. Respondent. 6. Señale el equivalente a la locución preposicional in pursuance of: a. According to. b. Because. c. By. d. For. 7. De los siguientes ejemplos, señale el que NO es un doblete: a. Will and testament. b. Cease and desist. c. Each and every. d. Here and there . 8. Dentro de los textos especializados ¿cuáles son “biuníivocos”? a. Típico de la comunicación entre expertos. b. Texto didáctico. c. Texto divulgativo. d. Texto persuasivo. SI HA HECHO LA PEC, NO RESPONDA A LAS PREGUNTAS 9 Y 10 9. Dentro de los textos especializados ¿cuáles son “univocos”? a. Típicos de la comunicación entre expertos. b. Textos didácticos. c. Textos divulgativos. d. Textos persuasivos. 10. ¿Qué tipo de vocabulario es advocate? a. Técnico. b. Semitéenico. c. General. d. General de uso en una especialidad. 10 1 IPA1 F1 F2 so SR F1 FP2 so SR F1 F2 so SR 2016 F1 F2 so SR 2017 F1 F2 so SR F1 F2 so SR F1 F2 so SR 2012/2013 FEBRERO 1? SEMANA INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO 1: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) A CONTINUACIÓN INCLUYO TODOS LOS EXAMENES NACIONALES Y DE LA EU HASTA LA FECHA, CON LAS SOLUCIONES QUE YO CREO QUE SON CORRECTAS (NO GARANTIZO NINGUNA), HE INTENTADO CONTRASTARLAS TODAS, SIN EMBARGO, HAY ALGUNA QUE OTRA EN LA QUE TENGO DUDAS, SI VEIS ALGUNA QUE ESTÉ MALO DUDOSA, POR FAVOR, COMENTAD. ¡ÁNIMO! SEGURO QUE NOS LA SACAMOS Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. e cuál de las siguientes características NO es propia de la carta coma do delos negocios. Agración introducida por la palabra Agos cuál de los siguientes NO es un tipo de carta comercial: Corestamento. b. Solicitud de información. c. Solicitud de referencias. d. Formulación de un pedido. 3. Elija el término adecuado para la definición: “Law derived from custom and from precedent rather than from written, codified statutes” a. Criminal law b. Civil law c. Statute law Solucionario Tema 3, página 2, 1-d) Common law 4. Señale la opción que NO se utiliza en las demandas entre particulares: a. Parties to the suit. b. Claimant. Evidencia negativa, defendee no sale en los apuntes ce. Defendant. O Defendee. Spain vs England Wales, slide 11 5. Señale la opción que NO es correcta: a. En España tenemos las leyes por escrito, como es el caso del código civil o penal, entre otros. b. En Inglaterra y Gales no hay código civil ni penal. c. En España hay una constitución escrita mientras que en Inglaterra y Gales no hay una como tal, aunque hay documentos que la substituyen: la Magna Carta de 15, La Declaración de Derechos de 1680, etc. En Inglaterra y Gales no hay dos tipos de abogados: solicitors y barristers. 6. La expresión bona fide es un ejemplo de: (Orréstamo. b. Arcaísmo. e. Calco. d. Término subtécnico. Tema 3, página 10, (iii) 7. Goods and chattels es un ejemplo de: a. Préstamo. b. Arcaísmo. Tema 3, página 10, (iii) Calco. . Término subtécnico. 8. Una de las consecuencias producidas cuando un lenguaje de especialidad adopta un término perteneciente a otro lenguaje de especialidad es: a. La pérdida de precisión del significado. Tema 1, página 15 b. La disminución del número de usuarios. . Siempre se mantiene el comportamiento lingúístico del término. Cósse mantiene la precisión semántica, pero puede producirse un cambio de significado. SI HA HECHO LA PEC, NO RESPONDA A LAS PREGUNTAS 9 Y 10 9. ¿Cuál de los siguientes parámetros NO determina el comportamiento terminológico (o no-terminológico) de las unidades léxicas? a. El grado de precisión semántica . b. El número de usuarios. El comportamiento lingúístico. El cambio de significado. Tema 1, página 15 10. Elija el término adecuado para la definición: “Law concerning the private rights of individuals” a. Criminal law. Civil law. c. Statute law. Tema 3, solucionario, página 2, 1-b) d. Case law. 2012/2013 SEPTIEMBRE ORIGINAL INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO 1: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Si ha hecho la prueba de evaluación continua (PEC), responda únicamente a las preguntas 1-8 inclusive, siguiendo el orden correlativo. Si responde a más preguntas o responde a preguntas que no sigan ese orden, estas se anularán. 2. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 3. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 4. Puntuación de la prueba: 10 puntos si no se ha hecho la PEC; 8 puntos si se ha hecho la PEC. 5. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. “There has seldom been so much protest”. ¿Cuál es la inversión gramatical correcta? a. Seldom there has been so much protest. Seldom has there been so much protest. C. There seldom has been so much protest. Solucionario Tema 3, página 13, d. d. Been has there seldom so much protest. 2. ¿Qué término se corresponde con la definición “The judges of a country, seen as a group? a. The Judicature. b. The Justices. Solucionario Tema 3, página 2, 1-i) Cc. The Justice (9) The Bench. 3. El propósito de los textos expresivos es: a. Persuadir al receptor. b. Transmitir información neutral. Deleitar al receptor. . Mantener la comunicación. Tema 1, página 21 4. Los lenguajes de especialidad pueden considerarse tipos mixtos a medio camino entre: Tema 1, página 6, 3er párrafo Sos lenguajes artificiales y las lenguas naturales. b. Los lenguajes artificiales y las lenguas específicas. c. El IPA (Inglés Profesional y Académico) y las lenguas naturales. d. El IPA (Inglés Profesional y Académico) y las lenguas artificiales. 5. El término “English for Specific Purposes” puede significar dos cosas distintas: (A docencia del IFE (Inglés para Fines Específicos) y el inglés que se usa en situaciones comunicativas marcadas. b. La docencia del IFE en situaciones comunicativas marcadas y el uso del inglés general en las aulas. e. La docencia del IFE en las aulas universitarias y su docencia en las empresas. d. La docencia del inglés general en las empresas y la docencia del IFE en las filologías. Tema 1, página 28, penúltimo párrafo 6. ¿Qué término falta en el doblete de la siguiente oración? “I certify that, to the best of my and belief, this is a full, true and correct report”. (knowledge. b. mind. Solucionario Tema 3, página 3, 2-h) e. ability. d. awareness. (aJAusencia de léxico de origen greco-latino. B. Neología léxica (derivación). o. c. Neología semántica (metáforas). Tema 1, página 36 d. Neología léxica (condensación). 7. va ue cuál de los siguientes NO es un rasgo léxico sintáctico del IPA: 8. ¿Cuál es el sustantivo correcto para “disclose”? a. disclotion. b. disclosal. Solucionario Tema 3, página 8 e. disclosement. isclosure. SI HA HECHO LA PEC, NO RESPONDA A LAS PREGUNTAS 9 Y 10 9. ¿Qué significa literalmente el latinismo “in camera”? In closed court. . In open court. Solucionario Tema 3, página 10, 13. e. In court. d. Inthe courtroom. 10. Elija el subjuntivo correcto para la siguiente oración: “Itis crucial __ (ACAR, BE WAITING) for the President when the meeting is » over”. a. for a car being waiting. b. that should a car be waiting. e. that a car is waiting. at a car be waiting. Solucionario Tema 3, página 15, 10. 2013/2014 FEBRERO 1? SEMANA INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Indique la opción correcta: a. Una sentencia es un texto fundamentalmente persuasivo. Una sentencia es un texto fundamentalmente impositivo. c. Una sentencia es un texto fundamentalmente expresivo. d. Una sentencia es un texto fundamentalmente fático. Tema 3, página 26 2. En el dominio del lenguaje científico-técnico, el español y el inglés difieren en una serie de aspectos. Marque la opción correcta de las que se proponen a continuación: a. El uso de dobletes preposicionales es correcto tanto en español como inglés. 1 español hace uso de la posmodificación mientras que el inglés emplea la premodificación. Tema 4, c. El inglés tiende más a la subordinación que el español. sor _ : - en 1z Página 15-16 d. El uso de la pasiva en español es mucho mayor que en el inglés. 3. ¿Cuál es la forma gramatical del subjuntivo en la siguiente oración? “Tt was requested (THE CLAIMANT, BE) present in the hearing.” a. the claimant to be. b. that the claimant were. Solucionario ejercicios Tema 3, página 15, 6 c. that the claimant was. (Ojhat the claimant be. 4. ¿Cuál es la inversión correcta para la siguiente oración? “He is hardly aware of his rights” (empiece la oración con Hardly): (a.Hardly is he aware of his rights. b. Hardly be he aware of his rights. Solucionario Tema 3, página 13, a. c. Hardly is he to be aware of his rights. d. Hardly he is aware of his rights. 5. ¿Cuál sería el equivalente en lenguaje común de la expresión latina inter alía empleada en el lenguaje judicial? a. Between other people. Solucionario Tema 3, página 11, 10-13) mong other things. In fact. d. Elsewhere. 6. Elija el término adecuado para la definición: “The judges of a country, seen asa group”. . The Banc. Solucionario Tema 3, página 2, 1-i) The Bench. c. The Judicials. d. The Judgery. 7. Indique la opción correcta para los huecos que faltan en el siguiente texto: “As the effects of years of [recede] pile up, more and more Spanish families — with unemployment checks running out and stuck with mortgages they cannot pay — are [lean] hard on their [old]. And there is little reliefin sight — [employ] statistics released in late July 2012 showed that the jobless rate had [rise] to a record 25 percent.” Coecession, leaning, elderly, employment, risen. b. recession, leant, old, employment, risen. o o. e. recession, leaned, elderlies, employment, rosen.Ejercicios Tema 1, página 49, 7. d. recession, leaning, olds, employment, rose. 8. Indique la opción correcta los huecos que faltan en el siguiente texto: “Even allowing for some in the bank balances over an 18 month period from mid 1999 to early 2001, if she was as as she made out there would have been no need for this loan or for a loan of such > a. deplenation, wealthy, magnitude. b. depletion, wealthily, magnitude. (O depletion, wealthy, magnitude. d. deplete, wealth, magnification. Ejercicios Tema 1, página 14, último pto 9. ¿Cuál de estas opciones NO es un recurso para la creación de formas condensadas? a. La mutilación léxica. O La metáfora. Tema 1, página 37, último párrafo c. La parasíntesis. d. Los acrónimos. 10. “The wife's case cannot be so succinctly summarised”. Indique la opción correcta: a. Se trata de una pasiva que se usa como mecanismo de personalidad. b. Se trata de una activa que se usa como mecanismo de personalidad. (OSe trata de una pasiva que se usa como mecanismo de impersonalidad. d. Se trata de una activa que se usa como mecanismo de impersonalidad. Ejercicios Tema 1, página 40 2 2013/2014 FEBRERO 2? SEMANA INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la preposición correcta que falta en la siguiente oración? “The supply- side reforms of the 1980s were in part based the theory that the wage share in the 19705 was too high.” on. . into. . e. above. Ejercicios Tema 4, página 19, 1-(vi) d.in. 2. ¿Cuál es el sustantivo correcto para “disclose”? » dscotion. Solucionario Tema 3, página 8 c. disclosement. (disclosure. 3. ¿Cuál es el término que se corresponde con la siguiente definición? “Body of principles and rules of law contained in written codes”. a. Common law. (DStatute law. c. Case law. d. Judge-made law. Solucionario Tema 3,página 2, 1-a) 4. Elija la opción correcta: “A request for the hearing of a person shall not be executed when the person concerned claims the right to to give evidence or to be prohibited from giving evidence.” 0 refuse. . turn down. c. neglect. d. deny. Ejercicios Tema 3 16. Multiple choice excercise II, página 21, 12. Solución: Solucionario Tema 3, página 18, 1 ción jurídica correcta para "ord: uto interlocutorio. 6. “Allegation” viene del verbo: Qareze . Allegate. Solucionario ejercicios Tema 3, Página 7, 8. c. Allegated. d. Allegationate. 7. Elija la opción correcta: "America's current budget negotiations should focus _ achieving a credible long-term decline in the national debt”. On. Qo: Ejercicios Tema 4, página 20, (xv) e. To. d. At. 8. De los siguientes, ¿cuál es un sinónimo de “statute law”? a. Common law. p a, common law systems vs law systems $ sources, slide 11 . Judge-made law. 9. ¿Cuál es el sustantivo correcto para “hear”? a. Hear. b. Hearance. c. Heard. earing. Ejercicios Tema 1, página 38, 16-9 10. ¿Cuál de los siguientes no es un mecanismo lingúístico de impersonalización de un texto?. a. Uso de la estructura there + be. Ejercicios Tema 1, página 36, 9. Uso del subjuntivo. c. Uso de la pasiva. d. Uso de la segunda y tercera personas del plural. 2013/2014 SEPTIEMBRE RESERVA INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿Qué tipo de término es “decree nisi”? ODEspecífico. b. General. c. No específico. Cuadernillo de ejercicios, página 34 d. Homónimo. 2. ¿Cuál de los siguientes no es un mecanismo lingiístico de impersonalización de un texto?. . Ejercicios Tema 1, página 36, 9. a. Uso de pasivas. b. Uso de la segunda y tercera personas del plural. (O Uso de la inversión. d. Uso de la estructura there + be. 3. “Instruction” viene del verbo: a. Instrue. b. Instructify. c. Instructionate. (0) Intruct. 4. ¿Qué significa el término “statute” usado como adjetivo de “law” en inglés jurídico? Qariamentario. » common law vs civila law $ sources, slide 7, 11 . De derecho común. c. De equidad. d. Obligatorio. 5. Elija la opción correcta: "At present, there is little real incentive businesses to invest". . Towards. For. e. cl Cuadernillo de ejercicios Tema 4, página 19, (viii) d. Into. ucción jurídica correcta para "enactin: a. Fórmula de ejecu: b. Fórmula de pro mula de legislación. jo es el hipérbaton? https://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%A9rbaton a. La premodificación de los complementos. b. La tematización de los complementos. c. La posposición de los premodificadores. (La alteración del orden de los complementos. 8. Elija la opción correcta: "The requested Court shall acknowledge receipt of the deposit or advance without delay, within 10 days of receipt of the deposit or the advance” a. To the latest. Ejercicios Tema 3, 16. Multiple choice Excersice II t the latest. Página 20 ejercicios - solucionario página 18 C. In the latest. 5 ) pas d. On the latest. 9. ¿Cuál de los siguientes sería un vocablo de raíz anglosajona? a. Recession. b. Inflationary . Tema 4, página 14, 3er párrafo c. Financial. (OShutdown. 10. Elija la opción correcta: "President Barack Obama's proposed alternative _ the fiscal cliff would substantially increase tax rates and limit tax deductions”. ; por Tema 4, ejercicios, página 20, (xvii) (COTo. d. Against. XK = Fuera de temario 2014/2015 FEBRERO 2? SEMANA INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta: “We invested nearly $70 billion in R€D since the beginning of 2000, shifting research new areas and generating more than 47,000 patents.” n (juto Cuadernillo de ejercicios Tema 4, página 21, (xx) on d. onto 2. Elija la opción correcta: “There were _ differences between northern and southern European countries, with Austria seeing unemployment of just 43%”. Ostark b. open c. bared d. brute Cuadernillo de ejercicios Tema 4, página 27, 5 3. Elija la opción correcta: “Occasionally, the parties will have agreed the relevant facts and it will not be necessary for the judge to hear any live a. evidences. Solucionario Tema 3, página 20 (i) evidence. C. proofs. d. proof. 1 4. Elija la opción correcta: “If the obligation is cancelable, but the company would a penalty if canceled, the dollar amount of the penalty is included as a purchase obligation”. a. decur Cuadernillo de ejercicios Tema 4, página 21, 2. ncur e. find into d. go across 5. “Acquittal” es un tipo de: a. Conviction. Solucionario Tema 3, página 9, 9-6 b. Disclosure. An intro to criminal proceedings, slide 14 ecision. Common law vs civil law « sources, slides 5, 6, 15 An intro to criminal proceedings, slide 16 6. ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta? Pudgment against the claimant. Solucionario Tema 3, . Judgment in opposition of the claimant. Los página 7,7. c. Sentence against the claimant. d. Sentence in contrary to the claimant. . Condemnation. 7. Elija la estructura pasiva correcta para la siguiente oración: “She has conducted her own case before me.” a. Her own case has to be conducted by her before me. . o b. She has been conducting her own case before me. Cuadernillo de ejercicios c. She has been conducted her own case before me. Tema 1, página 41, 18. (Her own case has been conducted by her before me. 8. Entre los recursos de formación de unidades léxicas están: a. La hiperonimia. b. La sinonimia. Unit 1, Página 37. Cc. La antonimia. La derivación. 9. A person who has been found guilty of committing a crime is: Qan offender. b. An offenser. c. A suspect. d. A defendant. An intro to criminal proceedings, slide 3 10. ¿Cuál es el significado del latinismo “inter alía” en inglés jurídico? Between others. 'Among other things. c. Among other people. Solucionario Unit 3, página 11, 10-13 d. In instance. 2014/2015 SEPTIEMBRE ORIGINAL INGLÉS PROFESIONAL Y ACADÉMICO I: TEXTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGÚN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1. Responda en la hoja de lectura óptica y entregue únicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuación de la prueba: 10 puntos (1 punto por pregunta). 4. Puede llevarse el enunciado del examen. Elija la opción correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿A qué término corresponde la siguiente definición según el material de esta asignatura? “To make a bill into a law”. a. To proclamate. Solucionario Tema 3, página 2, h) b. To assent. c. To approve. (OTo enact. 2. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “The ongoing euro zone crisis hampered sales of German goods, which fell 0.9% to countries in the 27 EU member states and __ 3.0% to the euro zone”. a. to, down at b. in, by Oby, by. d. at, by Solucionario Tema 4, página 19, (ii) 3. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de los siguientes tiempos verbales no|es más frecuente en el discurso narrativo? a. Simple past. Present continuous. Unit 1, página 44 Simple present. d. Present perfect. 4. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “A desirable way to broaden the tax base would be to put an overall cap on the amount of tax reduction that each taxpayer can achieve deductions and exclusions”. hrough : : dos “ . since Solucionario Tema 4, página 20, (xii) c. at d. against 5. Según el material de esta asignatura, ¿qué es una silepsis? a. Atribuir a una cosa inanimada un rasgo animado. Página 21 Tema 4 . El contraste de dos términos marcadamente diferentes. Usar el sentido propio y figurado de un término de forma simultánea. d. Una metáfora lingúística que contiene las mismas palabras en orden distinto. 6. Según el material de esta asignatura, el término anteriormente usado para “claimant” es: laintiff. An intro to civil proceedings, slide 13 . petitioner. c. defendant. d. pursuer. 7. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “At present, there is little real incentive businesses to invest”. towards e Cuadernillo de ejercicios tema 4, página 19 (viii) C. to d. into 8. Según el material de esta asignatura, ¿cuál de las siguientes es correcta? a. Compensation is seeked by her. : a (SCompensation is sought by her. Cuadernillo de ejercicios Tema 1 e. Compensation is ventured by her. Página 41, ejercicio 18, primera frase d. Compensation is struggled by her. 9. Elija la opción correcta según el material de esta asignatura: “One consequence of this business-citizenship fusion is that we can deliver its benefits increasing scale”. a. in on Cuadernillo de ejercicios tema 4, página 21, (xxi) tt . to 10. Según el material de esta asignatura, un ejemplo de “Statutory Instrument” es: a. A bill. Common law vs civil law and sources, slide 11 b. A judgment. . Aconviction. A ministerial order. 16F1 INGLES PROFESIONAL Y ACADEMICO I: TEXTOS JURIDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGUN MATERIAL INSTRUCCIONES: 1 Responda en la hoja de lectura optica y entregue unicamente dicha hoja. 2. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 3. Puntuacion de la prueba: 10 puntos (1 punto por cada una de las preguntas). En la Guia de la asignatura se encuentran las instrucciones para hacer el calculo de la puntuacion de la PP cony sin PEC. Elija la opcion correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Segun el material de esta asignatura, Ccual es la forma correcta de escribir la siguiente fecha en ingles britanico? a 21st March 2000. b. March 21, 2000. c. 21 March 2000. d. March 210f 2000. 2. Segun el material de esta asignatura sabre "chairing meetings", Cual de las siguientes expresiones se usa? a The first item on the agenda today ¡s..... b. The first movement in the agenda today is... c. The first element in the diary today iS ..... d. The first item within the diary today is...... 3. Segun el material de esta asignatura, Cual es el termino correcto para la siguiente definición? "Court order requiring someone to appear in court on a certain day”. a Judgment. b. Summons. c. Sentence. d. Acquittal. 4. Segun el material de esta asignatura, Ccual es el "indirect speech” para la siguiente oración? "The Wife said: T believe I] was earning at that time in the region of£200.000 per annum". a The wife said that she believed she was earning at that time in the region of£200,000 per annum. b. The wife said that she believed she would be earning at that time in the region of £200,000 per annum. c. The wife says that she believed she was earning at that time in the region of£200,000 per annum. d. The wife tells that she believed she was earning at that time in the region of£200,000 per annum. 16F1 5Segun el material de esta asignatura, C:cual de las siguientes afirmaciones es cierta? aEl ingles comercial tiene un registro coloquial, creativo e innovador. b.El aa económico tiene un vocabulario informal. dEl ingles comercial en algunos casos puede llegar a equipararse con el formalismo del discurso juridico. 6Segun el material de esta asignatura, C:cual es el temrino que se corresponde con esta definición? "Decision by ajury" a o cSentence. dVeredict. 7Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "The timing and amount of salesand other transfers ofIP may vary significantly from period to period depending __ _ timing of divestitures.” d of upon Cc. off d. for 8Segun el material de esta asignatura, Cual es el equivalente coloquial de "fabricate"? b.Build. c.Construe. d.Emit. OElija la opción correcta segun el material de esta asignatura: The US Supreme Court is o the Chief Justice. b. chaired over by c. headed over by d. conducted over by 10. Segun el material de esta asignatura, Ccual de las siguientes opciones es correcta? a Percentages are always written as figures. b. Percentages should be written as numbers. c pS must be led. out. 1650 INGLES PROFESIONAL Y ACADEMICO I: TEXTOS JURIDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGIJN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1 Responda alas preguntas en la hoja de lectura optica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuacion de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuacion final obtenida la ponderacion correspondiente seg6.n se haya entregado o no la PEC. Elija la opcion correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Segun el material de esta asignatura, Cde que otra forma se puede decir "statute law" eningles? a Enacted law. b. Case law. c. Common law. d. Equity law. 2. Segun el material de esta asignatura, Ccual de las siguientes opciones NO es un ejemplo de un mecanismo de despersonalización? a Uso de pronombres indefinidos. b. Abundancia de nominalizaciones. c. Uso de verbos ergativos. d. Uso de oraciones activas. 3. Segun el material de esta asignatura . Ccual de las siguientes opciones se corresponde con "indictable offences"? a Minor offences. b, Intermediate offences. c. Very serious offences. d. Non-punishable offences. 4. Segun el material de esta asignatura, Cual de las siguientes opciones se corresponde con "to be acquitted"? a Ser absuelto. b. Ser condenado. c. Ser acusado. d. Ser procesado. 1650 5. Segun el material de esta asignatura, "Inflation speaksfo rr itself" es un ejemplo de: a O c. Oximoron. d. Paronomasia. 6. Segun el material de esta asignatura, dentro del ingles econ6mico-comercial, Cicual de las siguientes opciones presenta un tipo de vocabulario de naturaleza mas formal? a.El ingles comercial. b.El ingles financiero. d.El ingles del comercio internacional. 7. Segun el material de esta asignatura, Cpor que se afirma en los rasgos lexico-sintacticos del IPA que hay cierto grado de transparencia interlingiiistica? b.Por la similitud de la semantica. c.Por la similitud de la sintaxis. d.Por la abundancia de extranjerismos. 8. Segun el material de esta asignatura, Cicual de los siguientes rasgos NO es caracteristico de la fase descriptiva en el IP A? b.La afirmación de la relevancia del genera. c.La focalización en los elementos supraoracionales. d.La focalización en las necesidades del destinatario. e.Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "The namesfor the two parties incriminatproceedings 15. f Plaintiff and defence. h.Prosecution and defence. i Applicant and defence. 9. Segun el material de esta asignatura, Cómo se dice "vinculante" en ingles? a Statutory. b. Obligatory. c. Vinculating. 16SR INGLES PROFESIONAL Y ACADEMICO I: TEXTOS JURIDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGIJN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1 Responda alas preguntas en la hoja de lectura optica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuacion de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuacion final obtenida la ponderacion correspondiente seg6.n se haya entregado o no la PEC. Elija la opcion correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "That is much too weak apace of expansion to tolerate the fiscal cliffs increase tax rates and spending cuts.” a into b. at c. in d. along 2. Segun el material de esta asignatura, C:cual de las siguientes NO es una forma de subjuntivo? a. 1 demanded that he would apologise. b, I demanded that he should apologise. c. I demanded that he apologised. d. I demanded that he apologise. 3, Elija la inversion correcta segun el material de esta asignatura: "It would have constituted a predicate offence ¡fit had occurred domestically." a It would have constituted a predicate offence ifhad it occurred domestically. b. It would have constituted a predicate offence it had occurred domestically. c. Itwould have constituted a predicate offence had it occurred domestically. d. Itwould have constituted a predicate offence ifhad occurred it domestically. 4. Elija el termino actual correcto segun el material de esta asignatura para el antiguo termino "writ ofsummons”. a Claim form. b. Statement of case. c. Statement oftruth. d. Affidavit. 17F1 5. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "La frecuencia de la repetición lexica coma mecanismo de referencia hace que ...”. a el uso de Dronombres sea mas frecuente. c. se usen profusamente los mecanismos deicticos morfosintacticos. d. se use menos la repetición sintactica 6. Indique la opción correcta segun el material de esta asignatura: ”, Elvis A. Presley, a resident and citizen of Shelby County, Tennessee, being of. and mind and , do hereby make, publish and declare this instrument to be my last will and testament.” a. sound, disposed, brain b. sane, healthy, memory c. safe, LO AS 7. Segun el material de esta asignatura, "what is a claimant called at the appeal stage?" ellee, c. Respondent. d. Appeller. 8. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "Prosecutor's role: to draw the court's attention to any or mitigating factors." b. worsening c. damaging d. disadvantaging 9. Segun el material de esta asignatura, complete los huecos en la siguiente afirmación: "La función linguistica de los textos especializados suele ser una función , con poca incidencia de la función aunque si de la _, de la y de la ” a. referencial, emotiva, informativa, fatica, argumentativa b, referencial, emotiva, conativa, fatica, a d. referencial, emotiva, conativa, imperativa, argumentativa 10. Segun el material de esta asignatura, “Arbitration is a dispute resolution in which a neutral third party (arbitrator) renders a decision after a(n) a. audition b. listening c. verdict 17F2 INGLES PROFESIONAL Y ACADEMICO I: TEXTOS JURIDICOS Y ECONOMICO-COMERCIALES (64024104) NO SE PUEDE UTILIZAR NINGIJN TIPO DE MATERIAL. INSTRUCCIONES: 1 Responda alas preguntas en la hoja de lectura optica. Las respuestas incorrectas no restan puntos. 2. Puntuacion de la prueba: 10 puntos. Se debe aplicar a la puntuacion final obtenida la ponderacion correspondiente seg6.n se haya entregado o no la PEC. Elija la opcion correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: “Alljudges ofArticle 111 courts are by the President ofthe United States with the advice and of the Senate, and. office during good behavior.” a nominated, acquiescence, detain b. appointed, consent, hold c. named, approval, have d. called, assent, retain 2. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "What are the steps I should takein order to do this? I really don't know how to go it.” a about b.on Cc. Over dat 3. Segun el material de esta asignatura, “summary offences” en ingles norteamericano se denominan: a Intermediate offences. b. Indictable offences. c. Felonies. d. Petty offences. 4. Segun el material de esta asignatura, Cque es la "terminologización"? a Cuando un termino general se lexicaliza y pasa al lenguaje de especialidad. b. Cuando se crea un termino totalmente nuevo. c. Cuando se trasvasan terminos de los lenguajes especializados a la lengua comun. d. Cuando se produce un transvase de terminos de la lengua comun alos lenguajes especializados. 17F2 5. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: “Civil courts _ Cases by persons who claim to have suffered some wrong, harm or injury.” i to, interposed c. dealon,commenced d. try with, initiated 6. Segun el material de esta asignatura, “an offender is... " a. A person who is thought to have committed a crime. b. A person who is not yet the subject of formal criminal proceedings. YN pe who has been ES or summoned, 7. Segun el material de esta asignatura, C:cual de las siguientes construcciones es un subjuntivo? b. I demanded that he came. c. 1 demanded that he would come. d. 1] demanded him to come. 8. Segun el material de esta asignatura, C:cual de las siguientes no es un ejemplo real de un adverbio sufijado? a. hereto b. hereinbefore c. in the event of 9. Segun el material de esta asignatura, "C/o" es una abreviatura usada para: a copy on b. copied of d. care on 10. Elija la opción correcta segun el material de esta asignatura: "Do you have any __ onyou? a.job card b. visit card c.work card