Romeo y Julieta de William Shakespeare, Ejercicios de Lengua y Literatura

¡Descarga Romeo y Julieta de William Shakespeare y más Ejercicios en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! COLEGIO JOSÉ MARIA LANDÁZURI Res. 06867 de Agosto 19/03 y 15306 de Noviembre 23 de 2005, Diurno y 12632 de Diciembre 19/01 Nocturno……. NIT 890206679-5 TELEFAX 6242036 CÓDIGO DANE No. 168385001051 PEMEL PROYECTO EDUCATIVO MODALIDAD EN GESTIÓN EMPRESARIAL GRADO: DÉCIMO MATERIA: CASTELLANO DOCENTE: ESTEFANÍA SANTOS CABALLERO ROMEO Y JULIETA TALLER: ACTO I 1. ¿Cuáles son y a qué familias pertenecen los personajes que inician la obra? 2. ¿Es evidente la rivalidad entre las familias más importantes? ¿Cómo se evidencia? 3. ¿Cuál es el papel del príncipe en las disputas de las dos familias? 4. ¿Cómo se muestra Romeo? Explique. 5. ¿Cómo expresa Romeo lo imposible que es olvidar cuando se está enamorado? 6. ¿Cómo se siente Romeo en la Escena II? Explique. 7. ¿Cómo es Julieta? Explique todos sus rasgos, edad, obligaciones como hija, etc 8. En la escena IV, ¿Qué conceptos y sentimientos tiene Romeo con respecto al amor y de sí mismo? 9. Con sus palabras explique la siguiente frase: “La luz debe llevarla el apagado”. 10. ¿Quién es Mab? 11. ¿Cómo es la premonición que tiene Romeo de su destino trágico? 12. En la escena V, escriba y explique las frases más significativas con las que Romeo expresa su admiración por la belleza de Julieta. 13. ¿Cuál es el personaje que anticipa un final trágico? Explique cómo lo hace. 14. ¿Qué sentimientos experimenta Julieta cuando conoce la identidad del joven que la había besado? 15. Explica de qué manera se ve planteado el conflicto de la obra