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Rubrica de Evaluación de Tarea Grupal: Evaluación de Desempeño en Relaciones Industriales, Esquemas y mapas conceptuales de Relaciones Públicas

Este documento contiene la rubrica de evaluación para una tarea grupal en el tema de evaluación de desempeño en el contexto de relaciones industriales. La tarea requiere la investigación del tema asignado y la presentación de un documento con portada, objetivos, introducción, bibliografía y conclusiones, entre otros parámetros. La evaluación se basa en la entrega a tiempo, el recurso presentado, el contenido completo y ordenado, y la puntuación obtenida en relación con el tema asignado. El documento incluye objetivos, propositos, ventajas y beneficios de la evaluación de desempeño, así como diferentes métodos de escala de puntuación, verificación, selección forzada, registro de acotamientos notables y factores que se evaluan.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 06/12/2021

kervin-jeremias-ulloa-giron
kervin-jeremias-ulloa-giron 🇭🇳

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¡Descarga Rubrica de Evaluación de Tarea Grupal: Evaluación de Desempeño en Relaciones Industriales y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Relaciones Públicas solo en Docsity! RUBRICA DE EVALUACIÓN TAREA grupal TEMA: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (INFORME) Clase: RELACIONES INDUSTRIALES PARAMETROS A EVALUAR ENTREGA | RECURSO | COMPLETO | ODENADO | EVALUACIÓN 1% 4% 2.5% 2.5% 10% | ANGELICA GISSEL DISCUA CARRANZA OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN | [MIRIAN PAOLA PONCE HERNANDEZ FACTORES QUE SE EVALUAN' |ARYELI GISELL MEZA MORALES DEL DESEMPEÑO [SAIRA GICELA URRUTIA MALDONADO [CELENIA YAQUELINE CANTOR MARCIA | PROPOSITOS DE LA EVALUACIÓN | [TANIA ELIZABETH AMAYA AMADOR merono pesca De | [NORELY VANESSA SANCHEZ MENDOZA METODO DE ENFOQUE DE [CESAR ANDRES SANTOS SUAZO. DEL DESEMPEÑO [ARESONIE XANDERIMA RELATA LMENDA BE PUNTUACIÓN [SILVIA ISOLINA ZAVALA VELASQUEZ EVALUACIÓN COMPARATIVA [ADBELIN ALEJANDRA SANDOVAL CABRERA] — METODO DEUSTAS DE METODO DE EVALIACIÓN BASADO [DARVIN EDGARDO RAMOS ULLOA. VENTAJAS DE LA ENAILACIÓN EL [DAA INDIRA MENDOZA ZONIGA. VERFICACIÓN [YANINA ELIZABETH PINEDA MONTOYA EN RETROAUMENTACIÓN [GERARDO NOE CALDERON MUNGUIA [EMILIA ELIZABETH HERNANDEZ CERRATO [METODO DE SELECCIÓN FORZADA | KAREN JOSELY DIAZ CASTAÑEDA BENEFICIOS DE LA EVALUACIÓN | [HAROL JOENY SUAREZ RODRIGUEZ METODO DE ESTABLECIMIENTO al DEL DESEMPEÑO. [DANA MICHELL ORTIZPONCE METODO DE REGISTRO DE DE CATEGORIAS RERUEn EIZAVA E CI ETAPAS DETA EVALUACIÓN Da | [AE STEL CEONELA COMEZ TORRES ACOTENCIMIENTOS NOTABLES [GERMAN DAVID MEJIA MEJIA METODO DE EVALUACIÓN 360 [JOSUE JEREMIAS FLORES FIGUEROA METODO DE VERIFICACIÓN DE MARIA FERNANDA LOPEZ GUILLEN DESEMPEÑO [JOSUE DAVID DIAZ MARTINEZ. CAMPO. NELSON ARIEL VAQUEDANO AGUILERA Estimados: Su trabajo consiste en Investigar el tema asignado, TODO REFERENTE A LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DEL PARÁMETRO DE EVALUACIÓN: ENTREGA de Tarea a tiempo obtiene 1% si no, pierde 1%. RECURSO presentación de La tarea 4% en un documento Microsoft debe de llevar: Portada, objetivos, introducción, bibliografía y conclusiones, 3% si no trae evidencias como ser (fotografías o ejemplos pegadas en documento). COMPLETO Si el contenido es de lubricación 2.5% lenguaje adecuado de acorde a lo establecido en la temática de la clase. ORDENADO El documento debe ser legible y creativo, entender lo que escribió y dejar señalado claramente el tema específico que se le asigno de. 2.5% EVALUACIÓN Se evalúa la puntuación que señala el contenido de la tarea con el tema asignado, que suma 10%.
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