Selectividad de historia de la música Madrid septiembre 2009, Exámenes selectividad de Geografía

¡Descarga Selectividad de historia de la música Madrid septiembre 2009 y más Exámenes selectividad en PDF de Geografía solo en Docsity! UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESOA ESTUDIOSUNIVERSITARIOS(LOGSE) Curso 2008-2009 MATERIA: HISTORIA DE LA MÚSICA INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN ESTRUCTURA: La prueba consta de tres partes: audiciones musicales, conceptos y tema. INSTRUCCIONES: Las audiciones son las mismas para todos; se escucharán fragmentos breves pero significativos de las obras propuestas en el programa. En las dos partes restantes el alumno deberá responder a una de las dos opciones, "A" o "B", que se le ofrecen, sin que sea posible intercambiar las partes de cada una. PUNTUACIÓN: Las audiciones podrán obtener una calificación máxima de 4 puntos (0,5 por respuesta correcta); los conceptos una calificación máxima de 3 puntos (0,5 por respuesta correcta); el tema una calificación máxima de 3 puntos. TIEMPO: Una hora y media 1. Escuche cada una de estas dos audiciones y conteste a las siguientes preguntas: a) AUDICIÓN 1. Se escuchará dos veces. Como apoyo se adjunta una partitura del inicio de la audición. Escriba las TRES opciones que considere correctas: - Chopin - Sonata - Romanticismo - Nocturno - Clasicismo - Barroco - Berlioz - Bellini - Lied Elabore un PEQUEÑO COMENTARIO de unas cinco líneas incidiendo sobre los aspectos musicales de la audición. b) AUDICIÓN 2. Se escuchará dos veces un fragmento de la obra O~feo y Euridice de Gluck. Como apoyo se adjunta una partitura del inicio de la audición. Escriba las TRES opciones que considere correctas: - Romanticismo - Villancico - Recitativo - Cantata - Ópera - Obertura - Aria - Clasicismo - Renacimiento Elabore un PEQUEÑO COMENTARIO de unas cinco líneas incidiendo sobre los aspectos musicales de la audición. OPCIÓN A 2. Defina o caracterice en no más de cinco líneas SEIS de los ocho términos y nombres siguientes: - Monodia - Juan SebastiánBach - Zarzuela - Violín - Contrapunto - Josquindes Pres - Fuga - Grabaciónanalógica 3. Desarrolle el tema LA DANZA Y EL BALLET, con una extensión aproximada de un folio por las dos caras. Como orientación se sugieren los siguientes epigrafes: Orígenes y definición. El ballet romántico, autores, obras y características. El ballet en el siglo XX OPCIÓN B 2. Defina o caracterice en no más de cinco líneas SEIS de los ocho términos y nombres siguientes: _ Suite - Trovador - Rock _ Obertura - Pianoforte - Música programática _Minimalismo - Tomás Luis de Victoria 3. Desarro\1e el tema LA MÚSICA INSTRUMENTAL BARROCA, con una extensión aproximada de un folio por las dos caras. Como orientación se sugieren los siguientes epigrafes: Principales instrumentos y agrupaciones instrumentales del Barroco. El concerto barroco: características y principales autores. Otras formas instrumentales barrocas.