¡Descarga Seminario Unlam Resumen y más Apuntes en PDF de Literatura solo en Docsity! MOD 1. GÉNEROS DISCURSIVOS Los géneros discursivos son enunciados con un valor comunicativo y un sentido pleno. Se caracterizan por tener rasgos internos(Autor: quien escribe es periodista/universitario, medio de comunicación: se publicó en un medio masivo/académico, lector: está dirigido a los ciudadanos/una comunidad académica) y rasgos externos(tema: actualidad/saber teórico, estilo: masivo/especializado, estructura: composición que determina la intención discursiva) que facilitan su clasificación. Los géneros discursivos se diferencian según su ámbito. El ámbito periodístico incluye: el artículo de opinión, la noticia, la crónica, el reportaje, el editorial, la entrevista y la crítica. El ámbito de la universidad incluye los siguientes géneros académicos: manuales, artículos académicos, ensayos, informes, parciales, monografías y apuntes. MOD 1. ENUNCIACIÓN La enunciación es el acto de producir un enunciado o mensaje. Existen indicios del momento y lugar de origen, y de las personas que participan en la enunciación, que la marcan. Los deiticos son marcas que señalan a las personas que participan en el discurso. Los subjetivemas son marcas que transmiten una valoración acerca de un objeto, persona y acción. Los modalizadores son marcas que convierten una oración afirmativa o negativa en una oración dubitativo o desiderativa, y sitúan al sujeto frente a su enunciado. Llamamos enunciador (ciudadano/especialista) a quien produce el enunciado, y enunciatario (ciudadano interesado/comunidad académica) a quien es dirigido el enunciado. MOD 1. VARIEDAD DE LENGUAJE O REGISTRO Un registro es subjetivo cuando en él se expresan las opiniones y valoraciones del autor. En cambio, es objetivo cuando el lector no puede identificar cuál es la perspectiva del autor. Un registro es masivo cuando tiene un vocabulario simple, claro y accesible. En cambio, es especializado cuando el vocabulario es complejo, específico de la disciplina que trate el texto. La formalidad o informalidad del registro depende de la familiaridad que exista entre el enunciado y el enunciatario. MOD 1. SECUENCIAS TEXTUALES Las secuencias textuales son las unidades menores que forman las características de un género. Llamamos secuencia englobante a la que predomina en el texto. A continuación mencionaremos las diferentes secuencias existentes. Secuencia descriptiva: el hablante da cuenta de un estado de cosas o de un proceso que ocurre regularmente. Secuencia dialogal: presenta intercambios verbales entre dos o más hablante. Secuencia narrativa: presenta un acontecimiento a partir de una serie de acciones desarrolladas en el tiempo. Secuencia explicativa: brinda conocimiento y tiene como propósito que el lector comprenda cuestiones del mundo real. Secuencia argumentativa: busca persuadir a un destinatario a partir del desarrollo razonado de opiniones que sustenta el enunciador, quien se manifiesta y confronta su opinión con la de otros, por la condición dialógica del discurso argumentativo. MOD 2. ¿CÓMO LEER? Proceso de lectura: 1. Lectura de paratextos: observar y procesar los paratextos, y realizar un trabajo de predicción del texto. 2. Lectura global: leer todo el texto hasta el final. 3. Lectura analítica (por párrafos): releer los párrafos hasta entenderlos. Marcar ideas principales de cada uno como notas. 4. Postlectura: reconstruir el contenido para integrar y sintetizar el texto. PARATEXTOS: Los paratextos son todo elemento verbal y no verbal que acompaña al texto, pero no es el texto. Además de ser útiles para una predicción, permiten saber quién y para qué escribió el texto. MOD 2. ESTRATEGIAS EXPLICATIVAS Y ARGUMENTATIVAS 1. Enunciados generales: leyes o principios que explican un fenómeno, redactados en presente genérico. 2. Reformulación: un enunciado nuevo que amplía y aclara la información del enunciado anterior. 3. Definicion: brinda significado a una palabra o concepto. 4. El ejemplo. 5. La descripción: caracteriza a un objeto, sujeto o situación. 6. Analogía: situación con características similares en forma paralela al proceso o concepto que se desea explicar. 7. Narración expositiva: descripción de hechos relacionados causalmente. 8. Ilustraciones.
