SENA.GUIA 3 INDUCCION, Ejercicios de Matemáticas

¡Descarga SENA.GUIA 3 INDUCCION y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity! Centro Nacional de Aprendizaje Sena Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras Ficha: 2672899 Aprendiz: Maria Jose Ravelo Avila C.C 1000320871 Instructor: Fredy Enrique Delgado Carvajal 3.1. Actividades de apropiación reflexión: Observe el vídeo Discurso a los jóvenes del ex presidente del Uruguay José (Pepe) Mújica. https://www.youtube.com/watch?v=tHkXmBzmq3A Las palabras del expresidente estimulan a creer en sí mismos, a la práctica de valores para vivir una existencia con contenido, a entender que la búsqueda está en el interior y que dejarse llevar por espejismos, por pensamientos light, manipulan la vida. Vea y escuche con atención esta sabiduría, con el deseo de comprender sus palabras. Según la mirada de Mujica responda a las preguntas: ● ¿Qué significan las palabras imposible y derrotado y en qué momento de su vida las aplicaría, teniendo en cuenta que para él lo imposible cuesta un poco más y derrotado, solamente es bajar las manos? RESPUESTA: IMPOSIBLE:  Es aquello que no es posible o que resulta de muy difícil cumplimiento DEROTADO: Que está deprimido, cansado o sobrepasado por los acontecimientos. RESPUESTA 2: Cuando en mi vida hay personas que no le aportan nada positivo a mi bienestar, progreso y mi crecimiento como persona y lo único que me ofrecen decepciones eso para mi es derrota ● ¿Cuál es el sentido que hoy le está dando a su vida?, comparta las ideas con el grupo. RESPUESTA: El sentido que le da a mi vida es poder realizarme profesionalmente tener un trabajo estable, terminar mi carrera 3.2. Actividades de contextualización: Reflexione sobre los sucesos que han marcado el desarrollo de su vida y responda las preguntas: ¿Quién soy? RESPUESTA: Soy una persona responsable, amable, penosa, callada. ¿Quién quiero Ser? Ilustración 1 La imagen puede estar sujetas a derechos de autor Responda las siguientes preguntas, teniendo en cuenta la lectura anterior, los conceptos y el análisis de la ilustración: ¿En esta imagen considera que los dos personajes tienen la misma dignidad? y ¿por qué? RESPUESTA: Si tienen la misma dignidad porque el español creció con sus creencias y cree que todo esta bien como lo esta haciendo y el esclavo por el hecho de ser de bajo recursos sabe el valor y la importancia de la vida ¿En esta imagen considera que ambos personajes tienen la misma cultura? ¿Por qué? RESPUESTA: No porque la cultura del español es creyente a las normas y seguir órdenes y la cultura del esclavo son más culturales y espirituales. ¿Qué opina Ud. de esas expresiones? ¿” …Quién sos vos para juzgar si lo que hago es bueno o malo”? y “…respeta mi cultura”. RESPUESTA: Me parece muy respetable porque cada persona tiene la libertad de tener sus propias creencias y tomar sus propias decisiones ¿Qué opinión le merece la respuesta que tiene el personaje que caracteriza un nativo? RESPUESTA: Me parece que, sin importar el poder, las creencias o las leyes todos merecen tener la libertad para sentirse a gusto. ¿Si una acción maltrata la dignidad del Ser humano, puede ser considerado un valor cultural? RESPUESTA: Si porque hay culturas donde es necesario el sufrimiento o el maltrato para que dichas culturas se mantengan respetadas 3.3.2 Escribir la autobiografía Con el fin de comunicar los acontecimientos vividos responda las siguientes preguntas, de manera descriptiva: ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en su vida y de qué manera? RESPUESTA: Mi familia y de manera positiva ya que me apoyan en todas mis decisiones y siempre están para mi ¿Cuáles han sido los acontecimientos (dolorosos o alegres) que han influido en forma decisiva en lo que usted es ahora? RESPUESTA: mi acontecimiento alegre fue cuando tome la decisión de estudiar para crecer profesionalmente y cumplir con mis sueños y metas ¿Cuáles han sido sus principales éxitos y fracasos? y ¿porque lo recuerda especialmente? RESPUESTA: PRINCIPALES EXITOS: Cuando culmine mi bachillerato y seguir estudiando ya que fue una etapa que muchos de mis familiares no tuvieron la oportunidad y yo si la pude aprovechar PRINCIPALES FRACASOS: Cuando no me aceptaron en la universidad ya que mis puntajes del ifecs no fueron los mejores y me desmotivé ¿Cuáles han sido las decisiones más significativas que ha tomado? y ¿qué consecuencias tuvieron en su vida? RESPUESTA: DECISIONES: Una de mis decisiones mas significativas fue ya no dejarme manipular por gente que no me hacia bien a mi vida CONSECUENCIAS: La consecuencia fue no volver a confiar en nadie y dejar entrar tan fácilmente a alguien en mi vida por miedo a que destruyan todas las cosas que he hecho hasta ahorita sin su presencia 3.3.3 Reescribir el proyecto de vida de acuerdo con principios y valores; su responsabilidad y oportunidades ofrecidas por el SENA Valores y principios Si su vida fuera la construcción de una casa, los cimientos que la van a sostener, deben ser los más fuertes, profundos, sólidos, duraderos y que frente a los siniestros sostendrán la casa; a estos cimientos es lo que se denominan los principios y valores fundamentales. Elabore una lista de los principios y valores fundamentales en su vida. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN MI VIDA VALORES FUNDAMENTALES EN MI VIDA Priorice los valores fundamentales que deben ocupar el puesto de los cimientos junto con los principios, en la construcción de su proyecto de vida. Relación con los otros Al proyecto de vida le favorece el estar relacionado con otros semejantes, con las cosas, las creencias, los afectos, las tradiciones, en una sola palabra “La cultura que me rodea”. Desarrolle las siguientes acciones:  “Aprendí que no se puede dar marcha atrás, que la esencia de la vida es ir hacia adelante. La vida, en realidad, es una calle de sentido único”. Agatha Christie.  “La vida es fascinante: sólo hay que mirarla a través de las gafas correctas”. Alejandro Dumas Reescriba su proyecto de vida bajo el título ¿Qué puedo llegar a SER?, que se convierte en un plan de mejora personal, para esto tenga en cuenta las reflexiones a las cuales ha llegado, sus principios y valores, la relación con los otros, los aspectos a transformar que considera desea transformar, esto exige compromiso consigo mismo según las oportunidades ofrecidas por el SENA. SOLUCION: ¿Qué puedo llegar a ser? Socialice al grupo los aspectos generales que considere puede compartir. Haga su propio auto seguimiento, tenga en cuenta que la obtención de logros conlleva a unos nuevos retos y los obstáculos permiten que sean transformados en oportunidades. En síntesis, usted ha realizado las siguientes acciones: 3.4 Actividad de Transferencia En un ejercicio de prospectiva desarrolle la siguiente actividad: Si pudiera ser el protagonista de la película REGRESO AL FUTURO y viaje 20 años adelante, escriba en un texto corto, los cambios que como persona, trabajador y ciudadano ha logrado. RESPUESTA: RECUERDE: Siempre estar en perspectiva del ser humano, para… Emprender el protagonismo en el proyecto de vida, con… Responsabilidad “conmigo, con los demás, con la naturaleza y mi trascendencia”, en el… Servicio permanente, para el desarrollo social y productivo del país. Con… Estrategia solidaria, uniendo manos en la construcción de la paz y… Nunca rendirse ante las dificultades, expresando el… Afecto al cuidado de la sociedad. ● Ambiente Requerido: Aula convencional o espacio donde se sienta cómodo en su entorno ● Materiales: hojas, esferos, marcadores, libreta o cuadernos de apuntes, material reciclable.