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Sintesis Unidad 4 de Ingenieria de Sistemas, Esquemas y mapas conceptuales de Ingeniería de Sistemas

La presente sintesis es para guiar y ayudar a los investigadores a fomentar sus habilidades de investigación para presentar este tipo de trabajos e investigaciones recopilatorias.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 18/10/2023

AngelWayne
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¡Descarga Sintesis Unidad 4 de Ingenieria de Sistemas y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Ingeniería de Sistemas solo en Docsity! MATERIA: Ingeniería de Sistemas Síntesis de la Unidad 4 PROFESOR: Aurelio Sánchez López ALUMNO: Ángel Alejandro Hernández Gómez GRUPO: 2212 CARRERA: ING. INDUSTRIAL PERIODO: 20/21 FECHA: 02/06/2021 4. Metodología de los Sistemas Duros 4.1. Paradigma de análisis de los Sistemas duros: Checkland señala que los sistemas “duros” tienen una manifestación concreta en la realidad. Implica el desarrollo práctico del pensamiento de sistemas mediante la aplicación de este enfoque en la solución de problemas en el mundo real; esto involucra el trabajo desarrollando en lo que se denomina sistemas ‘duros’. Los sistemas "rígidos" son típicamente los encontrados en las ciencias físicas y a los cuales se puede aplicar satisfactoriamente las técnicas tradicionales del método científico y del paradigma de ciencia. Generalmente, los sistemas "rígidos" admitirán procesos de razonamiento formales, esto es, derivaciones lógico- matemáticas. Características: *Fase de diseño de políticas o pre plantación *Fase de evaluación *Fase de acción-implantación Fases: 1. Investigue el problema no estructurado. 2. Exprese la situación del problema a través de "gráficas enriquecidas". Las gráficas enriquecidas son los medios para capturar tanta información como sea posible referente a la situación problemática. Una gráfica enriquecida puede mostrar límites, la estructura, flujos de información, y los canales de comunicación. Pero particularmente muestra el sistema humano detrás de la actividad. Éste es el elemento que no está incluido en modelos como: diagramas de flujo o modelos de clase. 3. Definiciones de fondo de los sistemas relevantes. ¿De qué diversas perspectivas podemos observar esta situación problemática? 4. Modelos conceptuales. ▪ Concepto formal del sistema. ▪ El otro sistema estructurado. 5. Comparación de 4 con 2. 6. Cambios factibles, deseables. 7. Acción para mejorar la situación problemática Ejemplos: *Maximizar las utilidades de la empresa *Minimizar los costos de producción de la empresa. *Incrementar la participación del mercado en un 10%. *Instalar una nueva línea de producción en la planta. Los sistemas duros al ser estudiados, observados y analizados poseen propiedades que no se prestan a interpretaciones de diferente significado dependiendo del tipo de preparación y conocimiento que la persona que lleve a cabo. Esta es una característica de gran peso en la determinación del grado de dureza o suavidad de un sistema dado, ya que, aun y cuando el sistema sea analizado por un equipo interdisciplinario de gentes, las conclusiones, comentarios y consideraciones de cada elemento del equipo, así como las del equipo como un todo no deben diferir significativamente entre sí. La objetividad de los sistemas duros proporciona además grandes ventajas para la aplicación de técnicas cuantitativas que requieren de variables fáciles de identificar y que representan la característica del sistema bajo consideración. Conclusiones: Me he dado cuenta que en muchos casos y a lo largo de haber realizado esta síntesis, que los sistemas son claves en el desarrollo del aprendizaje y del conocimiento, estructurando métodos e ideas que pue puedan facilitar la obtención de algún objetivo, el cual pueda ser el desarrollo & avance de cualquier sistema, ya sea físico, artificial y natural, algo que, con la experiencia, se va adquiriendo Como lo venimos viendo desde el inicio & comienzo del segundo semestre, los sistemas los podemos encontrar en prácticamente todas las cosas, & tienen una gran importancia dentro del mundo humano & también en el entorno salvaje, dado que son la jerarquía de una sociedad & también de un determinado propósito, el cual tendrá una función a corto o a largo plazo, el cual dejara su huella.. En el caso de los sistemas duros debemos comprender primero que estos son los más utilizados en el caso de las ciencias modernas ya que mediante estos sistemas podemos aplicar las técnicas del método científico tradicionales en las que podemos analizar las situaciones estructuradas con un claro y único propósito esto se debe a que a diferencia de los sistemas blandos no se tiene la presencia de un componente social, político o humano que claro esta son variables y con distintos puntos de vista. Esto nos lleva a que el sistema duro sigue una racionalidad técnica que en el caso de una empresa podemos encontrar en los niveles más bajos de jerarquía como lo son los niveles operativos, logística y maquinaria. Aquí se le da más importancia a la parte tecnológica que a la social como en los SB, es decir el factor humano si contribuye en el sistema, pero solo como estadística matemática y no como componente social. Por otros lados creó que en pocas palabras esto hace que el sistema duro presente una objetividad muy clara lo que presenta grandes ventajas en la aplicación de técnicas cuantitativas esto nos permite formar un modelo matemático del sistema que es de gran utilidad para los ingenieros y analistas ya que nos permite experimentar cambiando ciertas variables sin necesidad de aplicarlo al sistema real lo que podría ser costoso para la empresa. De cierta manera también se busca cumplir un determinado objetivo, el cual se enfocará únicamente en lo que se quiere dar, creó que con todo esto uno de da cuenta que esto abarca a territorios globales, pues es básicamente la función del sistema y aquellos subtemas de este mismo. Con todo lo que el ser humano ha venido aprendiendo y estudiando desde tiempos previos, es de decir que todos aprendieron de acuerdo a una experiencia previa y desarrollaron métodos que les permitieron desarrollar ideas y estrategias para completar su objetivo determinado. Bibliografía • https://ronaldformacion.blogspot.com/2019/10/metodologia-de-hall-e-jenkins.html • https://prezi.com/twkcrpjg2kgs/metodologia-de-hall-jenkins/ • https://es.slideshare.net/oscortiz/metodologia-de-sistemas-duros • https://orientacion.universia.net.co/carreras_universitarias-52/campo-de-accion--- ingenieria-de-sistemas-170.html • https://www.gestiopolis.com/sistemas-duros-teoria-sistemas/ • https://edu.glogster.com/glog/sistemas-duros-y-blandos/2can18nkfcs?=glogpedia-source
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