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Solucionario economía 4 eso, Ejercicios de Economía

Solucionario con los ejercicios resueltos, tema 8 economia 4 de la eso

Tipo: Ejercicios

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Subido el 23/11/2021

ibrahim-tikent
ibrahim-tikent 🇪🇸

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¡Descarga Solucionario economía 4 eso y más Ejercicios en PDF de Economía solo en Docsity! Solucionario del libro del alumno Cuento inicial 1. ¿Qué opinas sobre el negocio de Roi? ¿Crees que es legal? ¿Y ético? Solución: De acuerdo a las leyes durante la dictadura de Franco, vender wolframio a los ingleses estaba prohibido, así que el negocio de Roi era ilegal. Pero en cambio sirvió para vencer a los nazis y salvar la vida de muchas personas. Así que seguramente, bajo cierto punto de vista podría decirse que hizo lo que era éticamente correcto. 2. ¿Por qué una mercancía puede aumentar tanto su precio en diez meses? Solución: Al comenzar la guerra todos los países beligerantes empezaron a demandar wolframio para fabricar sus armas. Este incremento en la demanda hizo que los precios se disparasen. 3. ¿Puedes imaginar alguna mercancía actual tan cara y valiosa como lo fue en aquellos tiempos el wolframio? Solución: Hoy en día hay minerales como el coltán, el niobio, el berilio o el molibdeno que se utilizan para producir aparatos electrónicos de última generación. Tienen un gran valor y son escasos. Actividades 1. ¿Qué diferencia la microeconomía de la macroeconomía? Solución: La macroeconomía se ocupa de la economía en su conjunto, mientras que la microeconomía estudia el comportamiento de las partes de ese conjunto. 2. En lo que respecta a los indicadores económicos: lr O Mcgraw-Hill Education 1 Economía 4.0 ESO. Solucionario a) ¿Qué función cumplen los indicadores económicos para el gobierno de un país? b) ¿Qué tipo de comparaciones permiten establecer? Solución: a) Los indicadores económicos funcionan como termómetros, de tal forma que miden la salud de un país a través de signos vitales como la producción, los precios, el precio del dinero y el empleo. b) Los indicadores permiten comparar la marcha de la economía de distintos países o regiones geográficas, así como contrastar la evolución en el tiempo del mismo territorio geográfico. 3. El verano pasado, una entrada a la piscina municipal costaba 5 €. Este verano, el precio ha subido a 6 €. a) Calcula la tasa de variación porcentual del precio de entrada a la piscina. b) Con este único dato, ¿a cuánto dirías que ha ascendido la inflación desde el verano pasado? Solución: a) Tasa de variación porcentual del precio de entrada a la piscina: 22-100-20% b) Con este único dato se podría decir que la inflación ha sido del 20 %. 4. Considera un país con estas macromagnitudes (en miles de millones de euros): Consumo privado 600 € Gasto público 100 € Inversión empresarial 250 € Exportaciones 100 € Importaciones 150 € Calcula el PIB con los datos anteriores. Solución: PIB=C+1+G+(X-M) PIB = 600 + 250 + 100 + (100 - 150) = 900 millones de € lr O Mcgraw-Hill Education 2 Economía 4.9 ESO. Solucionario 12. 13. 14. b) Si los precios han subido un 10 %, el presupuesto de Noa debería haber crecido en la misma proporción. Por tanto, Noa debería haber acudido con 19,80 € (18 € + 0,10 - 18 €). ¿Cómo se confecciona la cesta de la compra? ¿Qué relación guarda la cesta de la compra con el IPC? Solución: El índice de precios al consumo IPC es la cesta de la compra: una selección de productos representativos del gasto de los españoles en cada grupo de consumo. Lo primero que hay que determinar para calcularle es definir lo que se conoce como cesta de la compra típica de un hogar. Cada uno de nosotros repartimos nuestra renta de forma muy distinta de acuerdo a nuestras preferencias de consumo y al propio nivel de renta y patrimonio que tenemos. El tema clave es determinar cuál es el reparto del gasto habitual de la población de un país entre los grupos de bienes y servicios previamente definidos. Una vez que se define la cesta de la compra típica y el porcentaje de gasto medio en cada grupo de bienes o servicios se trataría de analizar la evolución de los precios de cada grupo de bienes o servicios y se haría una media de precios de cada grupo ponderada por el porcentaje de gasto asignado a cada grupo de bienes o servicios. El actual IPC español está compuesto por una cesta de la compra de 489 artículos agrupados en 12 grupos. ¿Por qué es necesario ponderar los gastos que las familias destinan a cada grupo básico de consumo? Solución: Es necesario ponderar los gastos que las familias destinan a cada grupo básico de consumo, porque tienen distinto peso dentro del presupuesto familiar. En ese sentido, los que más peso o importancia tienen son la alimentación y la vivienda. A partir de la Actividad resuelta 5, supón que el año 02 el valor de la cesta es el siguiente: + Alimentos: 1.200 €. + Libros: 330 €. + Transporte: 201 €. Utilizando estos nuevos datos, calcula un nuevo Índice de Precios del Estudiante (IPE) para el año 02, así como la tasa de variación de la cesta entre los años 01 y 02. Solución: Ed O Mcgraw-Hill Education 5 Economía 4.9 ESO. Solucionario Alimentos 50 1.000 1.200 +20 % 120 Libros 40 300 330 +10 % 110 Trasporte 10 200 201 +1% 101 Como el año base es el 1 le asignamos el valor 100 a todos los precios: IPEo, = (0,50+ 100) + (0,40 » 100) +(0,10- 100) = 100 En cambio el año 2 ya refleja la variación sobre el año base: IPEo2= (0,50+ 120) + (0,40 + 110) +(0,10+ 101) = 114,1 Tasa de variación de precioso1-02: 114,1-100. 100 -14,1% 100 La tasa de variación del IPE para el intervalo 01-02 ha sido del 14,1 %. Adquirir en el año 2 los mismos productos que en el año 1 cuesta un 14,1% más. .¿Por qué diferenciamos entre un precio oficial del dinero y otro que no lo es? Solución: Hablamos del precio (oficial) del dinero como aquel al cual el banco central de cada país le presta dinero a la banca privada. En cambio, para cada persona, el precio del dinero es aquel al que consigue dinero prestado. .¿Cómo se explica que la política monetaria en España sea la misma que la de otros países de la Unión Europea? Solución: La política monetaria en España es la misma que la de otros países de la Unión Europea, concretamente, los de la Eurozona, porque tenemos la misma moneda, el euro. Periscopios Periscopio 1: ¿Por qué el PIB es relativo? El PIB mide la totalidad de lo producido legalmente en el interior de un país, pero hay cosas que, siendo importantes para una economía, no son susceptibles de medida o no pasan por el mercado. Enumera y pon ejemplos de actividades que no tiene en cuenta el PIB. Averigua qué otros indicadores existen como alternativa al PIB y señala los parámetros que utilizan. lr O Mcgraw-Hill Education 6 Economía 4.0 ESO. Solucionario Solución: Respuesta abierta. El alumno tiene que enumerar y poner ejemplos de bienes y servicios producidos en un país que no se incluyen en el PIB. A continuación enumeramos algunos de ellos: - Un padre lleva a su hija en coche al colegio todos los días no se incluye en el PIB, puesto que se trata de un servicio que las familias se prestan a si mismas. - Tampoco se incluyen los bienes y servicios fuera de la ley. - Las actividades ¡legales y la Economía sumergida tampoco forman parte. Un PIB más alto no necesariamente implica una mayor calidad de vida, simplemente mayor actividad económica. Para ello hay otros indicadores, como: 1. Índice de desarrollo humano: usa 3 parámetros para medir la calidad de vida de un país: a) Esperanza de vida, b) Nivel de vida digno (PIB per cápita), y c) Educación (años de educación obligatoria, alumnos matriculados en distintos niveles, y tasas de alfabetización). 2. Indicador de Progreso Genuino o Real (IPG) El índice de potenciación de género (IPG) es un indicador social que mide el nivel de oportunidades de las mujeres. Por tanto, mide también las desigualdades en tres dimensiones de participación de las mujeres. Es elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Las dimensiones y sus indicadores son: + Participación política y poder de decisión. Medido por la proporción de mujeres y hombres con escaños parlamentarios. + Participación económica y poder de decisión. Medido por la participación de mujeres y hombres en puestos legisladores, altos funcionarios o directivos y participación de mujeres y hombres en puestos profesionales y técnicos. + Control sobre los recursos económicos. Estimación de ingresos percibidos por mujeres y hombre. 3. Sistema de Contabilidad Ambiental Económica Integrada (SCAEI) Elaborado por la ONU en el lejano 1993, el SCAEI incluye un completo análisis ambiental, aunque deja fuera aspectos que sí mide el ya visto IPG. Sintetizando, el SCAEI incluye el agotamiento de los recursos naturales en la producción y el consumo final, además de los efectos de la contaminación causada por las actividades de producción y consumo en la calidad del medio ambiente (emisiones). 4. El PIB verde o Producto interno bruto verde es un indicador de crecimiento económico que tiene en cuenta las consecuencias medioambientales del crecimiento económico medido por el Producto interno bruto o PIB convencional. 5. Indicadores tipo Huellas: La huella ecológica y la huella hídrica. el O Mcgraw-Hill Education 7 Economía 4.9 ESO. Solucionario Respuesta abierta. Se valorará la actualidad y calidad de las fuentes utilizadas, así como la profundidad de las respuestas. En la medida que sea posible tratar de fomentar un debate entre alumnos que hayan llegado a conclusiones diferentes con distintos datos. Test de repaso 1. 5h) 2. a) 3. d) 4. b) 5. Cc) 6. d) 7. db) 8. a) 9. Cc) 10. a) 11. a) 12. c) Actividades finales Teoría 1. ¿Podemos analizar correctamente la marcha de la economía de un país con los indicadores de un solo año? Razona tu respuesta. Solución: No, no podemos analizar correctamente la marcha económica de un país con los indicadores de un solo año, porque los indicadores necesitan referencias para medir la evolución en el tiempo. En lo que se refiere al PIB: a) Un ejemplo de bien intermedio son los botones que se incorporan a una camisa. ¿Por qué solo se contabiliza en el PIB la camisa, que es un bien final, y no los botones? b) ¿Qué tipo de gasto crees que realizan las empresas? Cc) ¿Es cierto que el PIB mide la calidad de los bienes y servicios de un país? Ed O Mcgraw-Hill Education 10 Economía 4.9 ESO. Solucionario 7. Solución: a) Solo se contabiliza la camisa porque en su valor ya van incluidos los botones. Si también se contabilizaran los botones, los estaríamos contabilizando dos veces. b) El gasto que realizan las empresas es lo que se denomina inversión: bienes de equipo que posibilitan la producción y distribución de bienes y servicios. c) El PIB mide el valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un país durante un período determinado de tiempo (normalmente un año). Explica en términos de coste de oportunidad lo que supone para un país la existencia de economía sumergida. Solución: Quienes trabajan en negro no cotizan a la Seguridad Social ni pagan impuestos. El impago de ese dinero es un fraude a todos los ciudadanos del país porque tiene el coste de oportunidad que supone el que se dejen de construir hospitales, carreteras, etc. ¿Por qué la existencia de inflación puede ser una ventaja para las empresas importadoras pero un problema para las empresas exportadoras? Solución: La existencia de inflación puede ser una ventaja para las empresas importadoras si es que la subida de los precios es inferior en otros países. Igualmente, las empresas exportadoras lo tienen más difícil para colocar fuera del país los productos nacionales si es que resultan caros en comparación con los de los países donde los precios no han subido tanto. ¿Qué sucede si las pensiones de jubilación se actualizan en un 5 %, pero la inflación es del 7 %? Solución: Si la actualización de las pensiones de jubilación es inferior a la inflación supone en la práctica perder poder adquisitivo. Concretamente, en este caso los pensionistas han perdido un 2 % de poder adquisitivo. ¿Cómo perjudica la inflación a una empresa que tenga un saldo pendiente de cobro de la Administración Pública? Solución: Como la administración funciona a crédito, el dinero con el que le paga a la empresa tiene menos poder adquisitivo que cuando quedó fijada la deuda. ¿De qué forma están relacionados el IPC y la tasa de variación de los precios? Ed O Mcgraw-Hill Education 11 Economía 4.9 ESO. Solucionario 10. 11. Solución: El IPC y la tasa de variación de los precios están relacionados por la tasa de variación de precios, que precisamente compara la variación del IPC entre dos periodos de tiempo diferentes. Describe cuáles serían los efectos de una política monetaria sobre una economía que lo que pretende es ralentizar el crecimiento económico. Solución: ¿Sobre qué variables actúa el Banco Central Europeo para influir sobre la economía de la eurozona? Solución: Las variables sobre las que actúa el BCE para influir sobre la economía son el precio (oficial) del dinero y la cantidad de dinero en circulación. ¿Sabrías explicar en qué consisten exactamente las operaciones de mercado abierto? Solución: Las operaciones de mercado abierto son subastas mediante las cuales los bancos centrales de cada país adjudican préstamos a la banca privada a un determinado precio (oficial) del dinero. Razona por qué suelen ser noticias de actualidad los titulares relacionados con los siguientes temas: a) La actualización de las pensiones de los jubilados. b) La variación del PIB con respecto al año pasado. Cc) La variación del IPC con respecto al mes o al año anterior. d) La variación del precio (oficial) del dinero. el O Mcgraw-Hill Education 12 Economía 4.9 ESO. Solucionario 16. 17. 18. Solución: 2002 0,6 18 120 0,18 2015 1 20 150 0,30 % de 0,001 0,03 0,20 0,0003 salario en 2002 % de 0,001 0,02 0,17 0,0003 salario actual A juzgar por estos precios, ha subido el poder adquisitivo para los ciudadanos de este país de la UE. Si prestas 50 € a un amigo y tarda seis meses en devolvértelos: a) ¿Cuál es el perjuicio para ti si la inflación durante ese periodo ha sido del 2 %? b) ¿Por qué tu amigo sale beneficiado? Solución: a) El perjuicio para ti es que, cuando te devuelve el dinero, puedes comprar menos cosas porque han subido los precio, concretamente un 2% menos. b) Tu amigo sale beneficiado, porque con los 50 € ha disfrutado de mayor poder adquisitivo y le cuesta menos reunir el dinero para devolverlo, porque este ha perdido valor. Imagina que has depositado 100 € en una cuenta bancaria por la que te han pagado 6 € de intereses después de un año. a) ¿Has mantenido la capacidad adquisitiva de tus ahorros si la inflación ha sido del 4 %? b) ¿Y si la inflación hubiera sido del 7 %? Solución: a) Sí. De hecho, ha aumentado, porque los ahorros se han revalorizado en un 6%, de tal forma que los intereses generados son superiores a la pérdida de valor experimentada debido a la inflación del 4%. b) En este caso no se habría mantenido la capacidad adquisitiva, porque los intereses generados del 6 % no cubren la pérdida experimentada debido a la inflación. A propósito de los datos sobre la inflación publicados por el INE, Marta ha recabado información sobre la misma en distintos medios comunicación: Antena 1 ha dicho que la inflación mensual de abril del año era de 4 décimas, lr O Mcgraw-Hill Education 15 Economía 4.9 ESO. Solucionario 19. 20. Tele 2 ha cifrado la acumulada anual de ese mismo año en un 1,25 % y 3 Tube ha afirmado que la interanual ascendía al 4 %. Representa en una línea temporal el intervalo de tiempo al que se refiere cada información y explica la aparente contradicción entre las noticias sobre la inflación. Solución: Mensual 0,4% Antena 1 Acumulada 1,25% Tele 2 3 Tube No existe contradicción puesto que los datos se refieren a distintos intervalos de tiempo: 1 mes (Antena 1), cuatro meses (Tele 2) y doce meses (3 Tube). Dada la siguiente cesta de la compra de un estudiante: D arta Gasto Cesta Cesta lenominación 5 5 (03) ETE ETA Alimentos 45 3.000 3.200 Libros 50 800 yoo Transporte 5 100 15 Calcula el Índice de Precios del Estudiante (IPE) para los años 1 y 2, así como la tasa de variación de la cesta entre ambos años. Solución: Como el año base es el 1 le asignamos el valor 100 a todos los precios: IPEo1 = (0,45 - 100) + (0,50 - 100) +(0,5 + 100) = 100 En cambio, el año 2 ya refleja la variación sobre el año base: IPEo2 = (0,45 . 106,67) + (0,50 - 113) +(0,05 + 115) = 110,25 _110,25-100 :100-10,25 % 100 Tasa de variación de precios, ¿, La tasa de variación del IPE para el intervalo 01-02 ha sido del 10,25 %. Adquirir en el año 2 los mismos productos que en el año 1 cuesta un 10,25 % más. Investiga en Internet cuál ha sido la evolución en España de los siguientes indicadores durante el último año: a) El PIB. b) La inflación. Cc) El precio oficial del dinero. Ed O Mcgraw-Hill Education 16 Economía 4.9 ESO. Solucionario d) Interpreta si los resultados obtenidos son favorables para la marcha de la economía española. Solución: Respuesta abierta. Se valorará la actualidad y calidad de las fuentes utilizadas, así como la profundidad de las respuestas. En la medida que sea posible tratar de fomentar un debate entre alumnos que hayan llegado a conclusiones diferentes con distintos datos. lr O Mcgraw-Hill Education 17 Economía 4.0 ESO. Solucionario
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