Soy Julia, Antonio Martínez - Literatura Contemporánea - Resumen, Resúmenes de Literatura Contemporánea

¡Descarga Soy Julia, Antonio Martínez - Literatura Contemporánea - Resumen y más Resúmenes en PDF de Literatura Contemporánea solo en Docsity! Soy Julia Soy Julia Introducción: Soy Julia, primera persona, yo soy ella... Es una forma muy personal de titular un libro. Bueno, al fin y al cabo es un padre que habla de su hija, que desea que todo el mundo sepa lo que es tener una hija que padece una enfermedad tan grave como es la lisencefalia, una enfermedad tan rara que.., incluso El diccionario de la Real Academia no incluye (...), no está hecho para gente como yo. Un ejemplo: según el diccionario yo no soy un ser humano, ser animado racional. Soy un ser, soy animada... pero no racional (p.24). Durante todo el libro, se nos deja muy claro, pero de una forma muy ironizada, todo lo que no puede hacer, todo aquello que escapa de sus posibilidades, pero todavía nos deja mucho más claro lo contrario, todo lo que es capaz de hacer, puro arte según ella: Lloré ¿Quién dijo que no iba a ser capaz de hacer nada? ¿Alguien dijo inútil total? Uno: lloré. Dos: respiré. Que se vayan comiendo sus palabras, esto no ha hecho más que empezar. (p. 40). (...) Con alegría: sabrá, aprenderá, logrará, conseguirá. Uno: había llorado. Dos: había respirado y ahora Tres y Cuatro: había comido y había digerido, porque ya no vomité. (p.142). Este es un libro que nos recuerda a los que ya lo sabemos, y enseña a los que lo desconocen, que un ser humano no es sólo un trozo de carne, huesos, piel, neuronas.., un ser humano es eso y mucho más, sentimientos, pensamientos, alegrías, tristezas.., un ser humano es un universo del que únicamente conocemos una milésima parte. Justamente es eso lo que quiere demostrar este libro, que un ser humano puede ser lo que quiera y no sólo lo que diga otro ser humano que puede llegar a ser, Porque, ¿Quién sabe lo que realmente pasaba por la cabeza de Julia? Su padre ha dado su versión, lo que él pensaba, o quería pensar, pero hay muchas más, por desgracia nunca lo sabremos, pero ahí queda la incógnita, una incógnita, a mi parecer, muy interesante. Incidencia de la discapacidad en la familia: Según el libro, la enfermedad que padece Julia es neurológica, tal y como dirían Bueno, Molina y Seva (1990), julia padece una DM (deficiencia mental) de categoría VII, (...) con malformaciones cerebrales, generalmente asociadas a la malformación del tubo neural o alteraciones de la migración neuronal, o como ella misma dice:, (...) las neuronas, por causas desconocidas, no se han fugado hacia la periferia cerebral y la vamos a tener, ay ay ay, que esto lo veo yo liso como una plancha. (p.31). En definitiva, dar a luz o ser padre de un bebé que padece lisencefalia (falta de neuronas), es un trauma para cualquier pareja. A mi parecer, analizar lo que significa y representa para una familia que le den la noticia de que el neonato, el esperado hijo, la ilusión de su vida.., padece una discapacidad mental y todo lo que esto significa, es una misión muy complicada, ya que el factor emocional es demasiado personal, y entenderlo desde el exterior, por ejemplo, desde el punto de vista del médico que da la noticia, es muy complicado. Es difícil pero necesario un análisis objetivo de la realidad, y ayudar a que exista una rápida aceptación por parte de todos los miembros de la familia. En el caso de Julia, la cosa no fue tan sencilla, ya que al padecer una enfermedad tan rara e inusual, los médicos tardaron unos días hasta llegar a una conclusión satisfactoria, por llamarlo de alguna manera. Durante esos amargos días, y los que siguieron hasta la muerte de Julia, sus padres adquirieron diferentes roles en la historia, reaccionaron de diferente manera, tanto ante los médicos como en la intimidad familiar: Mamá: El caso de la madre de Julia, es el típico caso de madre con un hijo/a que padece algún tipo de discapacidad. Puso todas sus esperanzas en esa nueva vida, pero en el preciso momento del parto, ya tubo malas 1 vibraciones, algo iba mal, (...) ¿Ya lo sabía pero se negaba a saberlo mamá, tan lista, ya desde que preguntó: cuándo llora, por qué no llora?¿ Cuándo lo supo mamá? (...) (p.135), la cosa fue a peor al comprobar que la niña no aceptaba el pecho, hasta llegar a lo que es más lógico: (...) preguntándose, será posible, de todas las mamás del planeta, de todas las mamás de la historia, después de siglos y siglos y miles y miles de años de mamás, ¿me ha tenido que tocar a mí? (p.34), (...) ahora es cuando los nueve meses de esfuerzo, de ilusión, los nueve meses de proyectos para años, ahora es cuando toda la vida, el pasado y el futuro, se le cae a mamá como un castillo de naipes soplado por un dios endemoniado y cruel (...) (pp.39−40) y más tarde el sentimiento de culpabilidad, ¿Qué sucedería en ese tercer mes de embarazo? ¿Qué haríamos mal? ¿Qué pudo hacerse y no se hizo? ¿Qué no debió hacerse y se hizo? (p.29). Es este el momento crucial, en el que han de intervenir los profesionales, los médicos, para, tras la fuerte conmoción al recibir la noticia de la discapacidad de su hijo/a, pues rompe con todas las expectativas, adopten una posición lo más realista y objetiva posible en relación a la problemática global, se ha de saber alcanzar un cierto equilibrio, se ha de llegar a afrontar abiertamente la problemática presentada, el contratiempo, lo inesperado, y ser capaz de hacer planes útiles e inteligentes. La madre de Julia pasó por diferentes etapas durante los dos años de vida de ésta, la etapa del miedo y la frustración, la tristeza y el desánimo: En mis fotos de mis diez días mamá apenas sonríe. Tiene una tristeza hondísima y desde esa hondísima tristeza me escudriña más que mirarme. (p.100). Para, posteriormente, desarrollar una postura cada vez más positiva, objetiva e inteligente, acaba aceptando la realidad, acepta la discapacidad de Julia, y se enfrenta a la situación a fin de mejorar la calidad de vida de la niña: (...) En mis fotos de quince días mamá ya sonríe en alguna foto, pero sonríe todavía con bastante tristeza (...) En mis fotos de dos meses aparece mamá con un peinado nuevo y muerta de risa en todas las fotos, comiéndome con los ojos. (...) me tiene cogida de la mano para que no me vaya, si la vida de mamá tenía vacíos gracias a mí han desaparecido (...) (p.100). Con todo, la madre de Julia alcanza una situación bastante positiva y mantiene una actitud abierta, cuanto a todo la información que puede recibir de la enfermedad de su hija (partiendo de la base que ella es médico), y reflexiva. Aunque en algunos casos se percibe una cierta tendencia a la sobreprotección, no en casa, ya que no es ella sola la que se dedica plenamente a la niña, e incluso contratan a una niñera (Telecuna Diurna), sino sobretodo respecto al tema médico, ella es médico, y, por lo tanto, la última palabra la tiene ella, no importa la opinión de nadie más: (...) ya le salieron canas de tanto decir soy médico para que no me secuestren. Hay que vigilarla de cerca. La puedo vigilar yo. Hace dos años que la vigilo de cerca, ha ha ha.(...) (...) El dietista no sabe el peligro que está corriendo. (...) (...) Aunque seas médico. Habría que ingresarla. No, ha ha ha. (...) No. Ha repetido mamá, y el otro estupefacto(...) (p.118) Papá: El caso del padre ya es un poco más complicado. Inicialmente, antes de empezar el libro, parece el más concienciado, pero al leerlo, o al menos es la impresión que me ha dado a mí, te das cuenta que está en las nubes, y entonces te preguntas, si el padre está todo el rato como deambulando, sin saber que hacer, ¿por qué escribe el libro? Talvez sea porque se ha dado cuenta, porque ahora es consciente de todo lo que ha aprendido y de todo lo que ha significado Julia para él, se ha dado cuenta de todo lo que ha aprendido. Simplemente es una opinión. 2