¡Descarga SSB Resumen Lectura Tema: Calitat de vida, comunitat i apoderament y más Resúmenes en PDF de Cultura y Sociedad solo en Docsity! Calidad de vida, comunidad, apoderamiento Lectura Gonzalo Musitu & Sofía Buelga – Desarrollo comunitario y potenciación (empowerment) Psicología comunitaria orientada a la resolución de los problemas sociales. - Teoría empowerment: reflejo de los valores sobre los que se sustenta la intervención comunitaria + proporciona principios para organizar el conocimiento sobre el objeto de la disciplina. Trata de analizar y potenciar la participación ciudadana y los movimientos sociales. 1. El empowerment como orientación de los valores de la psicología comunitaria 1.1 La perspectiva del empowerment El empowerment es un enfoque diferente para desarrollar las intervenciones y crear cambios sociales. o Cambio social = modificación significativa de la estructura de un sistema social de modo que se alteran los sistemas normativos, relacionales y teleológicos. La mayoría de los problemas sociales se deben a la distribución desigual de los recursos. El interés del empowerment se dirige específicamente a la influencia mutua que se produce entre la persona y los sistemas ambientales en los que se desenvuelve. No se pretende buscar una solución a los problemas presentes sino que se quiere movilizar los recursos que posibiliten a las personas adquirir el control de sus vidas. o Recursos = estrategias, cualidades, estructuras o acontecimientos que pueden ser activados por una comunidad para resolver un problema o contribuir al desarrollo de la misma. 1.2 Empowerment y diversidad cultural Defiende los principios básicos como el derecho de las personas a ser diferentes, por tanto se aboga por la relatividad cultural. Esto implica comprender cómo las personas organizan e interpretan el mundo en el que viven. 1.3 Empowerment y rol profesional: la investigación acción Todos son sujetos y objetos de investigación, el profesional y los participantes forman parte de un sistema social en el que se genera un conocimiento basado en un proceso de influencia mutua. Modelo investigación – acción - Investigación: se realiza un proceso científico de estudio de la realidad. - Acción: se orienta a la resolución de problemas específicos. - Supuestos básicos: Las personas construyen la realidad en la que viven. El desarrollo histórico de la comunidad en la que viven antecede y continúa a la investigación. La relación entre investigador y las personas que participan es horizontal. Toda comunidad dispone de los recursos para su evolución y transformación. 2. El empowerment como teoría: definición y bases conceptuales 2.1. Definición de empowerment Empowerment = proceso por el cual, las personas, organizaciones y comunidades adquieren control y dominio de sus vidas. Lo importante es saber como acceder al control y al domino del entorno, así como saber cómo utilizarlos y controlar nuestras vidas. 2 elementos fundamentales: - Determinación individual de cada uno sobre su propia vida. - Participación democrática en la vida de la comunidad. 2.2. Niveles de empowerment El empowerment puede producirse en distintos niveles de análisis: individual, grupal, organizacional y comunitario. Los niveles son mutuamente interdependientes, de modo que el fortalecimiento en un nivel se relaciona con el potencial fortalecedor en otro nivel. Por ejemplo el desarrollo de organizaciones participativas y responsables es consecuencia de procesos potenciadores en el nivel individual, siendo al mismo tiempo la base del desarrollo de comunidades competentes.
