Reseñas Críticas de Textos: Introducción a la Sociología y Periodismo, Curso 13-14 - Prof., Apuntes de Derecho Romano

¡Descarga Reseñas Críticas de Textos: Introducción a la Sociología y Periodismo, Curso 13-14 - Prof. y más Apuntes en PDF de Derecho Romano solo en Docsity! Reseñas críticas de los textos de la segunda parte del curso Introducción a la sociología, Periodismo, curso 13-14 Profesor: Juan Martín Sánchez Por “reseña”, vamos a entender el comentario crítico que recoge el análisis, la presentación y la crítica del texto de referencia. Para llevarla a cabo habrá que resolver las siguientes cuestiones: 1. ¿Qué tipo de texto es y cuáles son sus principales características formales? 2. ¿Qué dificultades de lectura has encontrado? 3. ¿Cuál sería la tesis o el tema principal que aborda el autor? 4. ¿Cuáles serían otros asuntos relevantes pero que el autor no presenta como el principal? 5. ¿Cuál es la estructura argumental mínima (que puedo o no coincidir con los epígrafes propuestos por el autor) del texto? 6. ¿Qué dos frases subrayarías como emblemáticas del texto? 7. ¿A qué casos de la realidad social, de los que puedas hablar con información verosímil, suficiente, pertinente y bien orientada, se podría aplicar el análisis que encontramos en el texto? Pon al menos dos casos y arguméntalos. 8. ¿Cuál es tu posición, razonada científicamente, respecto de lo que has leído en el texto? Incluye las posibles críticas. Características formales de ambos ejercicios: Las reseñas deben de comenzar con el siguiente cuadro, copiado y pegado, así como rellenado. En la casilla reservada al título debe de incluirse el que cada alumno quiera poner a su ejercicio, con el que se quiere nombrar el sentido original del ensayo. Nº Apellidos Nombre Fecha Firma Título Tendrán que ocupar tres páginas de texto, ni más ni menos, impresas en Times New Roman cuerpo 12 y un interlineado de 1,5 espacios, así como los márgenes estándar de Word. Se dejará una cuarta página exclusiva para la bibliografía y las fuentes usadas, en un estilo académico con toda la información de las referencias. Fecha de entrega: el primer día en el que se discute el texto correspondiente en clase. Nota muy importante sobre puntuación de ejercicios y evaluación final: a) Se valorará a partes iguales el cumplimiento de criterios formales sobre fechas de entrega y características de los textos escritos, así como sobre la calidad y cantidad de los contenidos expuestos. b) También se valorará muy positivamente el que en las reseñas las citas del texto reseñado o de otros referidos se hagan correctamente, así como que se incluyan datos o ejemplos externos al texto reseñado o referencias bibliográficas debidamente anotadas. c) Pero se valorará negativamente, incluso podría suponer el suspenso en la asignatura, cualquier caso de plagio, entendido éste como cualquier frase (según la RAE: “Conjunto de palabras que basta para formar sentido, especialmente cuando no llega a constituir oración”) o conjunto de frases ya publicada en cualquier tipo de texto impreso, digital o audio sin que se identifique su procedencia: la cita se premia, el corta y pega se castiga. El nivel de sanción estará acorde al nivel de plagio observado.