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Talleres de familiograma, Ejercicios de Medicina Preventiva

Talleres sobre las clases de familiograma

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 03/07/2022

giuliana-geanella-carrion-verduga
giuliana-geanella-carrion-verduga 🇪🇨

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¡Descarga Talleres de familiograma y más Ejercicios en PDF de Medicina Preventiva solo en Docsity! • FAMILIA en dependencia de cada ciencia, se le da la definición al concepto de familia I [Varias ciencias estudian la familia, definiéndola de acuerdo a sus campos de accién I Forma parte de la estructura de la sociedad, constituye la célula basica, forma de organizacién de la vida cotidiana personal, fundada en la unién matrimonial y en los lazos de parentesco; en las relaciones multilaterales entre el esposo y la esposa, los padres y sus hijos, los hermanos y las hermanas y otros familiares que viven juntos y administran en comtm la economia doméstica. 3' I -a-19' ‘-. ,-_-=. iiw WITw *:-4.;- 2.-‘.1-'1’-. . 4 __ . 11} l V ri ó á ó ó ún í 5 f-x f;' ` ïï ÍÍ_¿`_`x x-Q-L \ ._'q. ¿ - ¿Iv • FAMILIA según la RAE • FAMILIA según la OMS. • Miembros del hogar que tienen relaciones de parentesco (determinado grado de consanguinidad) I Segilu la Real Academia deln Leugua Espaiiola, la familja consist: en rm I I La Familia: "gnrpo dc pemonas que viven junlas bajo la amoridad dc mm dc ellas. Niunem dc triad-:\s de uuo. auuque no viva|1dent1'o de su casa (‘oujnulo de asccnclieules, descendientes, colaterales y afines dc un liuaje." ,5‘F1 :3.- , - * . _" - gt ! ." I , _. ‘ ..§' _. - . X"; -I:-, 2 b lL""‘ - '??'_"‘ Lb . ‘ ' F" ~ L L) .;;....'. .- ’ Segfin la OMS: “Miembros del hogar emparentados entre srj Hasta un grado determinado por sangre, adopcidn y matrimonio” "Se ve 0 Ia familia coma el grupo en que In mayorfa debe predominar dentro de Ia sociedad, y que coda uno de los roles de coda uno de los integrantes estd determinado segdn la estructura y conformacicin de esta" ‘K-""“‘- ~ ~ a "f .a-3- .§-1,__5§ _ Q, ; ._ _ " . -. q ' _ '" ~ .‘- ~§ 'u\7 " |' _ I?’ ' ~11’ ‘ .' .. I ' lA -- ’. L =.~-+-. -.__~ ._> _ ._ In un a n ñ . i iste un 3 ru e rs t ut e una e úm ro e criado n n n dentr Conjun e di nt ñ e n É“fx si_- › ¬ _ ” $1 -' _* _" ' QI _ _ ,g`-I; .la- › Í ›" ` É-† "4 I..› _ ' ` Í" \ ¡L J , i ú ó “ a l o la í l a a á a ú ió fe--“~* 4 “fs _-suÍ ,usg ¿_ _ _. I' _ 1 " - L ¬ M ¡gy ¬-AI' ` _' 'i . *_ » _›«-<»~_ __ ›-› _ ¡It ETAPAS DONDE TRANSITA LA FAMILIA DURANTE SU EVOLUCIÓN • En un inicio de la evolución, la organización primaria de la familia estaba constituida por una forma muy primaria donde había promiscuidad absoluta, es decir, no había ningún reglamento entre padres e hijos y todos los miembros tenían relaciones entre sí, era la forma más rudimentaria de familia • Con la evolución se pasó a una fase superior y aparece la familia punalúa la cual estaba constituida por grupos, es decir, los hombres de un grupo familiar desde el nacimiento ya establecían relaciones con el grupo familiar de mujeres de otra familia, esto distinguía a este tipo de familia\ • En una fase superior apareció la familia sindiásmica, se caracterizó por la autoridad matriarcal y consistía en varias parejas, las que tenían su propia independencia PROMISCUIDA FAMILIA PU PAM! LIA SINDF I O • Luego aparece en una forma superior la familia patriarcal, había una autoridad absoluta de la familia (el hombre en este caso), tuvo dos momentos: familia patriarcal poligámica y la familia patriarcal monogámica, este tipo de familia le da paso a: • Familia actual o moderna: hay vínculos de convivencia, consanguinidad y parentesco y los de afecto. Los valores socioculturales de la familia son transmitidos de un miembro a otro • COMPOSICIÓN O ESTRUCTURA DE LA FAMILIA mli • SEGÚN EL TAMANO, teniendo el número de integrantes • Pequeña (2-3 miembros). Ejemplo un matrimonio con un hijo (3 miembros) • Mediana (4-6 miembros). Ejemplo, un matrimonio con 3 hijos (5 miembros) • Grande (7 o más miembros) E _ IIm Familia extensa Si conviven en ese mismo núcleo familiar 2 o más hermanos y al menos uno de ellos también esté casado, también se clasificaría como extensa. Familia ampliada, matrimonio con hijos que se han casado, los hijos tienen hijos (serían nietos), uno de estos hijos que se ha casado conviva dentro del mismo núcleo familiar con un cuñado quien puede estar casado y con hijos. La familia está conformada por otros parientes que NO pertenecen al mismo tronco generacional común CLASIFICACIÓN DE LA FAMILIA EN SU ESTRUCTURA Atendiendo 3 criterios: TAMAÑO ONTOGÉNESIS NÚMERO DE GENERACIONES FUNCIONES DE LA FAMILIA Biosocial Se crean condiciones para el desarrollo físico, psicológico y social de cada uno de sus componentes La Familia: LA FAMILIA EN EL PROCESO SALUD - ENFERMEDAD gl Participa en: | PARTICIPA EN USA SS OS de la enfermedad. RAN SS MANTENIMIENTO DE LA SALUD Espacio de Aprendizaje: F Permite el crecimiento y desarrollo. E RA A SR RS £” Regula la acción del estrés. Promueve conducta de autocuidado y el uso de AR SS ERES SS Espacio de aprendizaje SITUACIONES GENERADORAS DE ESTRÉS por determinados acontecimientos que pudieran existir durante el desarrollo de la misma e incluso afectar el equilibrio bippsicosocial de la persona e incluso producir vulnerabilidad psicológica en alguno de los miembros de la familia, por eso se plantea que en la familia puede haber producción y desencadenamiento de enfermedad en dependencia de la dinámica en un determinado núcleo familiar PRODCESO DE CURACIÓN DE LA ENFERMEDAD Es en la familia ante un miembro enfermo, es en donde se ofrecerán los primeros cuidados a la salud de este. Cuando un miembro está enfermo en un núcleo familiar, la familia puede brindar apoyo que puede favorecer a una evolución favorable de enfermedad en alguno de los miembros (espiritual, emocional). Los miembros de la familia pueden identificar prematuramente los problemas de salud de alguno de los miembros del núcleo familiar. La Familia: .’;&;L.; lb‘. ficñglã !._¿_ REHABILITACIÓN La familia puede favorecer con el apoyo afectivo psicológico a un familiar con estado de rehabilitación como un paciente discapacitado, quien puede tener una evolución favorable si hay apoyo de los integrantes del núcleo familiar, si no hay apoyo, la evolución no será favorable La Familia:]iIi :J -Dadas por signos y líneas -Hombre / masculino: Cuadrado, se ubica a la izquierda -Mujer / femenino: círculo, se ubica a la derecha Las líneas que se dibujen van a establecer las relaciones interpersonales entre hombre y mujer u otros miembros del núcleo familiar Doble línea en cuadrado o circulo: persona índice (a partir de la que se representa el familiograma) I 1. Trazado de la estructura: ~/ Se realiza expresando entre simbolos las relaciones biologicas y legales entre los miembros de Ia familia. ~/ Los cuadrados y circulos representan las personas, el cuadrado a la izquierda y el circulo a la derecha. ~/ Las lineas representan las relaciones interpersonales. . \ -.\ . _. _.k\,»::.~..__:=‘")p P1.»-|=-11-@ Plkmnhn @ ‘T ' T" .;~ i J ' * # 1* Persona lndice Hombre Mujer Se ubica izquierda Derecha í ó l í _ ` _ _ . `,ri:.~.. ;=")j .1.=-»=-im fi © ' ` Í" _; 'J f -f í HIJOS HIJOS • Se representan con líneas verticales que parten de la línea horizontal representación del matrimonio. Al final de estas, se coloca el símbolo ya sea de sexo masculino o femenino. • Se ordenan a los hijos de MAYOR A MENOR (tomando en cuenta su fecha de nacimiento) • Triángulo: significa que la pareja tendrá otra descendencia y la mujer está embarazada. • Si hay HIJOS GEMELOS las líneas parten de un punto común • HIJOS ADOPTADOS La línea vertical que sale de la unión matrimonial, se representará con líneas discontinuas -Representación de la relación entre el hombre y mujer Matrimonio: Con líneas verticales que nacen del círculo o del cuadrado y que se unen en una línea horizontal Unión libre: relación sin fundamentación legal. Representado con líneas discontinuas Divorcio: Ruptura de la relación legal entre hombre y mujer. Se representan con DOS líneas en la línea horizontal que es el matrimonio Separación NO legal, la pareja sólo se separa. Se representa con UNA sola línea. -Dentro del símbolo se debe ubicar la edad de cada miembro -Se puede colocar el año de nacimiento en la parte superior del símbolo . Ejemplo n: 2010 I _, 1 I %€ %yl Scparacion Dix--orcio I 11 - - - - 5I ) L Ce) l I 45 (2) Ca) E Ma:::':agnor Geeeeeeen Gemelos |-mo aaaaaavo Union libre |;] Q Matrimonio G?) |?| (iii) |Y| Q73)Í ¿ ;,i e ó ivorci EJ ¿3 D e É ïSa ' i ni ó :_] if É Í (ffs HIJOS FALLECIDOS • Parto de feto muerto • Fallecidos: con una cruz dentro del círculo del miembro • ABORTO ESPONTÁNEO línea vertical se desprende de la línea horizontal (que es el matrimonio) se sombrea el círculo • ABORTO PROVOCADO cruz al final de la línea vertical I • Clasificación por: Número de integrantes: Mediana I ,Ejemplo de familia extensa 0 \ L’ ‘ E 74 70 1 i ' * F • Familia ampliada puede ser: una familia nuclear o una extensa, pero que a ellas se han sumado otros integrantes que no forman parte de ese tronco generacional común NO Pertenecen al tronco generacinal I La Familia: 'Uno de los ejemplos de fami|' liada so 8 75 59 54 50 \ 42 31 i l 30 se • Se pueden incluir aspectos relacionados con la salud de los miembros • Se colocan aquellas personas que padezcan de alguna enfermedad relevante, principalmente las crónicas NO transmisibles, que sean considerades importantes. Se coloca al lado del símbolo, se pueden colocar siglas reconocidas en las enfermedades. Ejemplo diabetes, asma, cáncer de cualquier localización. En caso de un paciente con hábito tóxico por ejemplo fumador, alcohólico, consumidor de droga, también se lo debe ubicar de la misma manera que las enfermedades. I I Registrode informacion individual l n 1942 79 79 Demografica m 1990 Se puede colocar afio de nacimiento, de fallecimiento, matrimonio so 50 HTA <3Q nacinnizrmo -43;62~—f "Q5. 32 W ‘9),éo)6 ó i á ww ñ 50 so ¿Q¢§> i:- ifl .43;62- allecilnienln '0¿ , - ' ;¿,0}ó • Relación fusionada: Relación excesivamente intensa. Frecuente entre madre e hijos, sobre todo en hijos únicos, se representa con 3 líneas horizontales de un símbolo a otro. En caso de que la relación sea estrecha pero que NO llegue a la excesiva intensidad en la relación, se representa con 2 líneas horizontales de un símbolo a otro (relación de unidos). • Relación conflictiva o pobre: Siempre están en contradicción. Se representa con • Relaciones donde hay gran dependencia entre dos miembros del núcleo familiar pero a su vez es conflictiva se representa con 3 líneas si son muy unidos y con 2 si solo son unidos y encima la representación de la relación conflictiva. Es frecuente observar en mamá y papá con un solo hijo, la relación es con gran dependencia pero nunca se ponen de acuerdo. Por ejemplo en casos de parejas muy unidas, muy dependientes, pero siempre están en desacuerdo. • Relación distante NO hay buena comunicación, la relación de afecto no es fuerte, No es intensa, se usan LÍNEAS DISCONTINUAS • Relación de apartados o separados RUPTURA DE LA RELACIÓN: RUPTURA, ruptura de la relación afectiva, de la comunicación entre los miembros, se representa con una LÍNEA HORIZONTAL CON UN ESPACIO DE SEPARACIÓN DONDE NO HAY LÍNEA, indica que la relación de comunicación se ha roto. Se puede dar que en un mismo núcleo familiar, las relaciones se han deteriorado de tal manera que no hay ninguna comunicación ni vinculo afectivo entre 2 miembros de una misma familia. EJEMPLO: Entre familias muy disfuncionales que se rompa el vínculo afectivo entre 2 hermanos, no hay ninguna relación ni de afecto ni comunicación entre ellos. I La Familia: - Relacionfusionada'Rl "n x 'vam nt int n N La Familia:. eacio e cesi e e e sa, de gran influencia mutua e interdependencia. ' Relacion conflictiva: Relacion caracterizada por Lineas de relaciones: desacuerdos y contradicciones evidentes entre los miembros. - Relacion distante: Pobres vinculos afectivos y de Muyunidosolusionados um, comunicacion entre los miembros. - Ruptura de la relacion: Cuando se rompe el vinculo /\/\/\/\/\ relacional entre los miembros. - Relacion violenta: Caracterizada por agresion fisica, psicologica, sexual, abandono. ---------------------- -- I I Si es por uno de los miembros las flechas en un sentido, °"""“” ""’""’°‘°’°”"°"°‘ Pobre 0 oonfliclivo Muy Unidos y conflictivos si es reciproco en ambos sentidos. I ó I_ ° ó ó í t' | C 0 eS2 ó í ›...,,...¬i...=.=.=....a¢.......=., nas, ó l ó í ° ó ó í ó i i “°“" ^°° ““” ”'°°' “ ” c t í La Familia • Algunos autores solo colocan los últimos años de matrimonio, se recomienda colocarlos completos • El caso de donde se partió, se representa con doble cuadrado • Sus padres tienen un matrimonio legalmente constituido (1955), de esa pareja nacieron 10 hijos. El 4to hijo tiene una X dentro, es decir, está falleció • Algunos consideran que se pueden ubicar el nombre de cada miembro de la familia, pero como a veces estas son muy grandes y es tedioso, por lo que NO ES OBLIGATORIO, pero la EDAD SÍ • El 3er hijo se casó en 1986 y de esa unión matrimonial nacieron 6 hijos, pero en ese núcleo familiar también convive la esposa de él, quien es la 3era hija del matrimonio, además conviven sus padres y sus hermanos, uno de ellos falleció. Por lo tanto, de acuerdo a la ontogénesis, sería ampliada porque existen otros miembros que NO son del tronco generacional en común, son los cuñados y los suegros. • Relaciones interpersonales: Entre el hijo y la madre, 3 líneas, es una relación fusionada o muy unida. El hijo tiene una relación conflictiva con su cunado y una relación muy unida con su hija menor. Tiene una relación distante con el papá por las líneas discontinuas, esa relación es pobre en comunicación y afecto. • En este familiograma no está reflejado la parte de salud de algunos de los miembros lo que se interpreta como que ninguno tiene un problema de salud relevante. mpm OD/My//_ //f._ /M7/“_ .___ _. y .M _ J,Q_i_____ EEI Oh! _ ___ 1.__m‘_Q‘.I 2%€-_ AK _'___/_ _‘_mV'q_____ _. _ __ __MyL%K. 01at _“IQ __It U/7Ñ /ƒ J”ugj V '__gì R ) ì?ƒáí- É . ' h_ VZ O_* ”O -_
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