Tarea 3.2 Resumen y síntesis, Ejercicios de Química

¡Descarga Tarea 3.2 Resumen y síntesis y más Ejercicios en PDF de Química solo en Docsity! Universidad Juárez del Estado de Durango Facultad de Ciencias Químicas Gómez Palacio Lectura y redacción de textos contemporáneos. Alumno: Kenia Rojas Mendoza Matrícula: 1210252 Profesor: L.I Luis Antonio Montoya Jáquez Tarea 3.2 Resumen y síntesis 1A Químico Farmacéutico Biólogo semestre A-2024 Gómez Palacio, Dgo. viernes 10 de mayo de 2024 TAREA 3.2 RESUMEN Y SÍNTESIS 9-5-2024 KENIA ROJAS 2 Contenido I. Introducción ..................................................................................................................................... 3 II. Desarrollo ........................................................................................................................................ 3 2.1 Resumen: La basura, recurso desperdiciado ............................................................................. 3 2.2 Síntesis: ¿Influyen los medios de comunicación en nuestros instintos agresivos? ................... 4 III. Conclusión ...................................................................................................................................... 4 IV. Anexos ............................................................................................................................................ 4 4.1 Apuntes de los PDF .................................................................................................................... 4 4.1.1 El resumen .............................................................................................................................. 4 4.1.2 Ejemplo de tipos de resumen ................................................................................................. 6 4.1.3 La síntesis ............................................................................................................................... 7 4.2 Apuntes de video ....................................................................................................................... 9 4.2.1 Comunicación efectiva ........................................................................................................... 9 4.2.2 Neuro Oratoria: 10 Técnicas Científicas para Hablar en Público .......................................... 10 TAREA 3.2 RESUMEN Y SÍNTESIS 9-5-2024 KENIA ROJAS 5 Un resumen de calidad se obtiene a través de un procedimiento complejo que logra identificar los aspectos más importantes de un texto, discriminándolos de la información secundaria o complementaria. Esta clasificación del contenido es importante y secundario sólo puede aplicarse a textos de carácter informativo; y se fundamenta en el criterio que distingue entre información nueva e información vieja. Una forma sencilla de plantear la información nueva sería afirmar que “una cosa es lo que se dice en un texto y otra, lo que se dice de lo que se dice”. En otras palabras, una actividad es presentar una idea por vez primera en el texto y otra es repetirla con otras palabras con el propósito de apoyarla, reforzarla, precisarla, explicarla, ejemplificarla, etcétera. Recordemos que los textos de estudio (teórico-científicos) desempeñan básicamente la función informativa, y que utilizan la estrategia discursiva llamada “exposición”. Esta equivale a lo que hace el profesor en clase al exponer un tema: explica un solo aspecto, pero puede llevarle toda la hora para desarrollarlo. En esa exposición el maestro explica, clasifica, analiza, ejemplifica y repite mucha información varias veces y de distintas formas. Utiliza para ello otras palabras, otras expresiones. Pone especial cuidado en los aspectos que presentan dificultad para su comprensión; recurre a comparaciones, comentarios, incluso (y si lo considera apropiado) bromea; y no deberá pasar a otro punto hasta constatar que el que lo ocupa ha sido comprendido. El proceso para elaborar un resumen puede ser dividido en dos grandes etapas: analítica y productiva. La etapa analítica consiste, primeramente, en realizar una lectura cuidadosa del texto en cuestión, a fin de conocer de manera general su contenido; posteriormente se realizan las lecturas que sean necesarias hasta ubicar con precisión los planteamientos más importantes, resaltándolos con un subrayado o marca texto. Por otra parte, la etapa productiva consiste en la elaboración propiamente dicha del nuevo texto llamado resumen; el cual corresponderá a uno de los tres tipos siguientes: literal, de paráfrasis y el de interpretación. En el literal se transcriben textualmente las ideas principales del texto original. Se recomienda eliminar aquellas expresiones que obstaculicen la secuencia expositiva o, o bien, agregar los conectivos textuales necesarios para construir la coherencia pertinente. En cambio, en el resumen de paráfrasis se realiza una traducción que imita al texto original, pero no como una copia exacta, porque ésta constituye una versión personal de aquél. En otras palabras, una paráfrasis reproduce las ideas contenidas en un texto, utilizando una forma diferente de exponerlas. Parafrasear significa decir lo mismo, pero con otras palabras y con otras estructuras sintácticas. Por último, en el resumen de interpretación se redacta un nuevo texto a partir de la comprensión plena del texto original, respetando la esencia de su contenido. Es decir, es una versión sinóptica que corresponde al más alto grado de comprensión, asimilación e interiorización de un texto. A diferencia de los resúmenes anteriores, éste tiene el propósito de ir más allá de la simple literalidad, incluso, pretende superar la versión parafraseada. Logrando con ello el nivel más alto de traslación de ideas de un texto original a una versión resumida. TAREA 3.2 RESUMEN Y SÍNTESIS 9-5-2024 KENIA ROJAS 6 A continuación, se detallan las dos etapas con cada uno de los pasos y se elaboran los tres tipos de resumen: La etapa analítica se realiza mediante cinco pasos: 1. Leer cuidadosamente el texto. 2. Aclarar vocabulario que presente dificultad. 3. Releer las veces necesarias hasta ubicar las ideas principales. 4. Resaltar lo importante subrayándolo o marcándolo. 5. Revisar cada idea a fin de corroborar que no se repite o que no ha sido excluida erróneamente. La etapa productiva consiste en la elaboración propiamente dicha del nuevo texto llamado resumen: el cual corresponderá a uno de los tres tipos: literal, de paráfrasis o de interpretación. Resumen literal: 1. Transcribir ordenadamente cada una de las ideas subrayadas. 2. Eliminar expresiones, agregar marcadores textuales o conectores para mejorar la presentación textual. 3. Leer la versión borrador a fin de corregir posibles errores. 4. Elaborar la versión definitiva. Resumen de paráfrasis: 1. Leer cada una de las ideas subrayadas. 2. Elaborar una paráfrasis de cada idea principal. 3. Revisar que las paráfrasis respeten la idea original correspondiente. 4. Revisar el borrador, eliminar errores y vigilar la fluidez expositiva. 5. Elaborar la versión definitiva. Resumen de interpretación: 1. Abordar cada idea subrayada y preguntarnos: ¿qué dice? 2. Responder la pregunta anterior con nuestras palabras. 3. Enlistar las respuestas para elaborar el primer borrador. 4. Redactar un primer borrador y corregirlo. 5. Agregar a la estructura del borrador una introducción y una conclusión, de tal manera que la estructura final quede integrada por: a. Una introducción, inicio o entrada; b. El resumen, desarrollo o cuerpo del trabajo; y c. Una conclusión, parte final o cierre. 6. Cuidar que la versión definitiva carezca de errores de acentuación, puntuación y ortografía. 4.1.2 Ejemplo de tipos de resumen Estructura corporal Resumen literal 1) El cuerpo humano es una unidad estructural compuesta de cuatro clases de unidades: células, tejidos, órganos y sistemas. 2) Las más pequeñas y numerosas de estas unidades son las células. TAREA 3.2 RESUMEN Y SÍNTESIS 9-5-2024 KENIA ROJAS 7 3) La célula es la unidad más sencilla de la materia viviente. Puede conservar la vida y reproducirse a sí misma. 4) Los tejidos son organizaciones de gran cantidad de células semejantes, con varios grados y clases de substancia intercelular. 5) Un órgano se compone de varias clases de tejidos distribuidos de manera que, juntos, pueden ejecutar una función especial. 6) Los sistemas son las unidades más complejas del cuerpo. Un sistema es un conjunto de diversos órganos colocados de tal manera que pueden ejecutar funciones de gran complejidad. Resumen de paráfrasis: La estructura corporal es una totalidad integrada por cuatro tipos de elementos: células, tejidos, órganos y sistemas. Los más diminutos y abundantes de estos elementos son las células que, además, son los organismos más sencillos con la capacidad de mantenerse vivos y duplicarse a sí mismos. Los tejidos son formaciones de inmenso número de células comunes, con diversa graduación y tipos de líquidos intercelular. Varios tipos de célula producen diferentes tejidos. Un órgano se integra de una serie de tejidos repartidos de forma que; unidos, ejecuten una acción específica. Los sistemas son los elementos más complicados de la estructura corporal. Un sistema se compone de varios órganos dispuestos de modo que ejecuten acciones con un alto grado de complejidad. Resumen de interpretación: El cuerpo humano es una estructura compuesta por cuatro diferentes elementos, a saber: células, tejidos, órganos y sistemas. La célula es la más pequeña y numerosa de dichos elementos y a pesar de su diminuto tamaño y aparente sencillez, no sólo es capaz de mantenerse viva, sino que, además se reproduce a sí misma. 4.1.3 La síntesis Se caracteriza por su naturaleza predominantemente valorativa en el análisis de textos. Sintetizar es un proceso intelectual que no sólo abstrae el contenido de un escrito, sino que, además emite juicios de valor al respecto. Quien sintetiza aporta su punto de vista acerca de las ideas más importantes de un material de estudio. Características: La síntesis es también otra forma del resumen, pero aún más abreviada. • Se basa en el método inductivo (de lo particular a lo general). • Analiza, abrevia. • Reúne varios hechos aislados. • Se define como la “composición de un todo por la reunión de sus elementos. La síntesis exige un proceso mental de elaboración que transforma lo leído en elementos comprendidos y asimilados. Por lo anterior, la síntesis nos muestra, con las propias palabras del lector, la esencia de un texto a través de un “rehacer, re-componer y resumir”; teniendo a su vez condiciones y procesos que le son indispensables.