Psicología del Desarrollo: Teorías y Desarrollo Cognitivo según Piaget y Vygotsky, Apuntes de Psicología del Desarrollo

¡Descarga Psicología del Desarrollo: Teorías y Desarrollo Cognitivo según Piaget y Vygotsky y más Apuntes en PDF de Psicología del Desarrollo solo en Docsity! PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TEMA 1 GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL  Psicología del Desarrollo  Presupuestos teóricos y conceptos fundamentales Racionalismo, Asociacionismo y Constructivismo Teorías explicativa • Teorías clásicas: Psicoanálisis, Piaget. • Sistemas de Reglas de Producción • Conexionismo • Innatismo • Pospiagetianas • Sistemas Dinámicos IMPLICACIONES EDUCATIVAS  Aprendizaje y desarrollo  Importancia de la acción  aprendizaje por descubrimiento  Conflicto socio-cognitivo  el niño enfrenta sus pensamientos con los demás TEORÍA DE VYGOTSKY 2 IDEAS PRINCIPIOS LAS RELACIONES SOCIALES SON EL ESCENARIO QUE DETERMINAN LAS ESTRUCTURAS Y EL DESARROLLO PSICOLÓGICO LA INSTRUCCIÓN PRECEDE AL DESARROLLO 1- DESARROLLO Y APRENDIZAJE PRESUPONEN UN CONTEXTO SOCIAL Y UN PROCESO DE INTERACCIÓN CON OTRAS PERSONAS. 2- EL DESARROLLO CONSISTE EN UN PROCESO DE INTERNALIZACIÓN. 3- LEY DE LA DOBLE FORMACIÓN. 4- DESARROLLO Y APRENDIZAJE SON INTERDEPENDIENTES DERIVAN 3 NIVELES DE CONOCIMIENTO 1- ZONA DE DESARROLLO EFECTIVO  Lo que el individuo hace de forma autónoma. 2- ZONA DE DESARROLLO POTENCIAL  Lo que el individuo es capaz de hacer con la ayuda de otras personas. 3-. ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO  Diferencias entre el desarrollo real del individuo y el desarrollo potencial, andamiaje (intersubjetividad) EL DESARROLLO CONSISTE EN UN PROCESO DE INTERNALIZACIÓN  Ciertos aspectos de la estructura de la actividad externa pasan a ser ejecutados en un plano interno  La internalización transforma la propia naturaleza de al actividad cambiando su estructura y sus funciones  el cambio cualitativo MEDIACIÓN SEMIÓTICA Uso de herramientas Uso de signos Actuación sobre el entorno. Orientadas a modificar la naturaleza Medio de actividad interior dirigida a dominar al ser humano