¡Descarga TEMA 2: Metodología observacional 1.OBSERVACIÓN CIENTÍFICAPuede e y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! TEMA 2: Metodología observacional 1. OBSERVACIÓN CIENTÍFICA Puede entenderse como técnica (de recogida de datos) o método (no interviene el investigador en el estudio y el registro de las conductas de los sujetos son generadas espontáneamente a través de su observación directa). • Observación científica: sistemática, da lugar a datos q pueden ser replicados (obtenidos x cualquier experimentador). • Garantiza la replicabilidad de sus resultados al utilizar procedimientos objetivos y fiables. • Objetividad observación • Elementos de sus experiencias son idénticos; pero su organización intelectual es diferente • ¿qué, cómo, cuándo y dónde? 2. ¿Qué observar? Marco teórico y categorización: (ver si lo ha estudiado alguien) marcos de observación distintos dan lugar a categorías de observación distintas. Consultar bibliografía (xra crear categorías de observ.) y original (tiempo xra general marco teórico rudimentario). La categorización es identificar y definir objetivamente las conductas a observar. Hay sistemas de categorías: • Condición EME: categorías exhaustivas y mutuamente exclusivas • Molaridad – molecularidad (+concreto,-inferencias) • Subsistemas (ej.lenguaje facial, hablado, postural…) 3. ¿Cómo, cuándo y dónde observar? Modalidades. Según el grado de estructuración de la situación observada: • Observación naturalista (natural) – contexto natural • Observación semiestructurada: con elementos de constancia xra garantizar cierto grado de homogeneidad • Observación estructurada: se diseña una situación interviniendo el experimentador directamente Según el grado de participación del observador en la situación observada: • Observación externa o no participante • Observación participante • El participante como observador u observación por allegados: un miembro natural del grupo o situación en el estudio actúa como observador (riesgo – subjetividad) *auto- observación: sujeto observado es el observador. Máx grado de participación* Cómo crear código observación 1. No observar si no se tiene, previamente, 1 una pregunta q responder 2. Elegir niveles de análisis adecuados xra buscar respuesta 3. Hacer observación asistemática con recogida narrativa, para probar antes 4. Intentar usar categorías del mismo nivel de concreción (molaridad- molecularidad), que sean homogéneos y con suficiente nivel de detalle xra el problema 5. Código debe estar compuesto por categorías EME 6. Proceso de depuración mediante contrastación empírica Métrica • Ocurrencia: si aparece o no el fenómeno en la observación • Frecuencia: Número de veces que un determino dato aparece durante el periodo de observación • Latencia de respuesta: tiempo entre aparición estímulo y aparición reacción a este • Duración: tiempo q se mantiene bajo observación • Intensidad: fuerza con la q el fenómeno aparece en ese momento Reglas de muestreo Determinan cuándo hay que observar y a quiénes,rere persiguiendo la representatividad. 1. Selección unidades muestrales (sujetos…) 2. Muestreo intersesional: inicio y fin de las sesiones. Hay selección fija, y selección aleatoria (m.a.s, m.a.estratificado, m.a.sistemático) 3. Muestreo intrasesional: qué unidades y cuándo (muestreo focal, multifocal o barrido, combinación de focal y multifocal…) Registro • Narrativo • Código arbitrario (más riguroso – descripción categorías…) Reglas de registro: cómo se debe registrar el comportamiento y se le otorga un código (letras, trazos…) 1. Activado por unidades de tiempo (RAUT): se sigue pauta det. por períodos de tiempo. Hay muestreo puntual o instantáneo (momentos específicos de la sesión) o muestreo de intervalos 2. Activado por transiciones (RAT): se registran todas las ocurrencias conductuales y su orden de aparición *la situación de observación es representativa de todas as no observadas 4. calidad: fiabilidad y validez de la observación Fiabilidad: determinar el grado en el que los registros reflejan la característica del objeto de interés
