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TEMA 4 Los niveles de análisis lingüístico 4.1. Nivel fonético-fo, Apuntes de Lingüística

Asignatura: Lingüistica, Profesor: Marta Marta, Carrera: Lingüística, Universidad: UCA

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 11/08/2017

potentiti
potentiti 🇪🇸

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¡Descarga TEMA 4 Los niveles de análisis lingüístico 4.1. Nivel fonético-fo y más Apuntes en PDF de Lingüística solo en Docsity! TEMA 4: Los niveles de análisis lingüístico 4.1. Nivel fonético-fonológico 4.2. Nivel morfológico 4.3. Nivel léxico 4.4. Nivel sintáctico 4.5. Nivel textual Nivel sintáctico Sintaxis parte de la gramática que estudia el modo en se combinan las palabras para formar unidades mayores. Esto implica: • La estructura de una oración (sintagmas) • Relaciones entre esas unidades (sujeto, predicado, CD, CI...) • Las reglas de combinación de una lengua en particular • Los rasgos universales de la sintaxis El análisis sintáctico supone la búsqueda de la función que desempeña una palabra en la oración. Práctica: Juan es muy inteligente gramatical Juan es mucho inteligente agramatical Niño el vino ayer agramatical John tried to come gramatical It tried that John has come agramatical En general, los hablantes de una lengua reconocen, sin conocimientos de sintaxis, qué estructura es correcta y cual no. Es tarea de sintactistas hacer explícito ese conocimiento de los hablantes. En sintaxis se suele usar el asterisco (*) para oraciones agramaticales y una interrogación para aquellas que no están claras. El trabajo de los gramáticos: Como para cualquier otro nivel lingüístico, la tarea del lingüista será: • Delimitar cuáles son unidades mínimas de análisis: palabras sintagmas oraciones • Definir cuáles son las reglas que permiten combinar esas unidades para crear otras mayores • Las oraciones no son sumas lineales de palabras, sino que tienen estructura interna • Las palabras se agrupan en unidades intermedias, los sintagmas, que a su vez, se combinan entre sí para formar oraciones. ■ El concepto de sintagma (phrase structure) es común a todas las gramáticas: Palabras sintagmas oraciones ■ Tests para reconocer sintagmas • Sustitución ■ I met a man. I met the boy. I met John. • Permutación ■ Porque esa mujer a nadie conocía ■ Porque a nadie conocía esa mujer ■ Porque a nadie esa mujer conocía • Pronominalización ■ María kennt John. Sie kennt ihn. Práctica breve de clase. Analiza sintácticamente la oración en el caso de que Pedro sea un ‘mirón’ y en el que no. Pedro estuvo observando a su vecina con su catalejo. [Pedro]A estuvo observando [a su vecina]B [con su catalejo]C. [Pedro]A estuvo observando [a su vecina [con su catalejo]B-1]B. La sintaxis también aporta significado. En los casos de ambigüedad estructural la confusión se deriva de la relación y papel de los componentes dentro de la oración. Los constituyentes no aparecen de manera lineal sino en una estructura que le da significado. • La sintaxis aporta significado puede haber ambigüedad se resuelve con el análisis sintáctico Sintaxis oracional: Las funciones sintácticas oracionales son: • Ejemplos de relaciones entre valencia y obligatoriedad: • Verbos con el segundo argumento requerido pero no exigido: comprender, oír, creer, escuchar, comer, beber… • Verbos con el segundo argumento exigido: decir, carecer, hacer, encender… Práctica de sintaxis: 1. Señala si los verbos requieren segundos argumentos y cuál es su posible obligatoriedad: Llover no requiere argumentación alguna Encontrar requiere dos argumentos y es obligatorio Morirse sólo requiere un argumento Existir sólo requiere un argumento Hacer requiere un segundo argumento y es obligatorio (3 argumentos) 2. Indica si los siguientes verbos son avalentes, monovalentes, bivalentes o trivalentes. Pensar bivalente Ir bivalente Tronar avalente Ver bivalente Dar trivalente Dormir monovalente Otorgar bivalente 3. En la práctica de fonología hemos estado practicando con la lengua inventada NEOLENG. Las reglas de construcción oracionales son las siguientes: Oración = sintagma_nominal + sintagma_verbal Sintagma_nominal = determinantes + nombre Sintagma_verbal = verbo Sintagma_verbal = verbo + sintagma_nominal Sintagma_verbal = verbo + adverbio Determinante = kak, kok Nombre = palol, waka, oinom Verbo = potoj, mioj Adverbio = yiig, hugig Oraciones correctas de esta lengua: Kak palol mioj kok waka Kak palol potoj Kak palol potoj hugig Kak palol potoj yiig
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