Sílabo Psicopatología II en Carrera Psicología, Facultad Ciencias Salud UCV, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología

¡Descarga Sílabo Psicopatología II en Carrera Psicología, Facultad Ciencias Salud UCV y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología solo en Docsity! FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA SÍLABO DE PSICOPATOLOGÍA II I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Académica o Programa: PSICOLOGÍA 1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(HIBRIDO - NO PRESENCIAL) 1.3 Semestre Académico: 202201 1.4 Ciclo de estudios: V 1.5 Requisitos: PSICOPATOLOGÍA I(LEDE413) 1.6 Carácter: Obligatorio 1.7 Número de Créditos: 3.0 1.8 Duración: 16 semanas (04/04/2022 - 23/07/2022) 1.9 N° de horas totales: 64.00 (32.00 Teoría y 32.00 Práctica) (64.00 presenciales y 0.00 virtuales ) 1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Oswaldo Abraham Palacios Isla (opalaciosi@ucvvirtual.edu.pe) II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado: COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso diagnóstico basado en la integración de los resultados de la evaluación y de los fundamentos teóricos y técnicos del mismo de acuerdo a las normas deontológicas de la Carrera Profesional. COMPETENCIA GENÉRICA Trabajo en Equipo. III. SUMILLA La experiencia curricular de Psicopatología II corresponde al área de especialidad es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Tiene por finalidad desarrollar competencias técnico-procedimentales a partir de los conceptos básicos referentes a los trastornos en el comportamiento humano teniendo en cuenta los diferentes paradigmas que se encargan de dar cuenta de su etiología epidemiología y descripción clínica del niño y del adolescente. Se ejercita al estudiante en el uso del examen mental y de las taxonomías proporcionadas por los manuales de clasificación de los trastornos mentales que le permitan diferenciar los cuadros clínicos en la práctica hospitalaria. El curso se prioriza el estudio de casos. IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA TEMAS TRANSVERSALES Derechos Humanos y Diversidad Cultural SÍLABO Código : F15D-PP-PR-01.04 Versión : 11 Fecha : 29/01/2021 Página : 1 Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA. 4.1 PRIMERA UNIDAD: Trastornos del desarrollo. 4.1 PRIMERA UNIDAD: 5 Sesiones (04/04/2022 - 08/05/2022) RESULTADO DE APRENDIZAJE: Explica los principales trastornos en el comportamiento humano del niño y del adolescente a partir de la revisión teórica. ACTITUD: Iniciativa. SESIÓ N CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGI AS DIDÁCTICA S EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 1 Productos académicos de alto impacto: Criterios. Normas APA. Retraso Mental Explicación teórica sobre la instauración del cuadro descripción clínica etiología y conclusiones con sugerencias de apoyo al cuadro clínico. Aula Invertida Práctica: Elabora un cuadro sinóptico comparativo. 2 Trastornos Generalizados del Desarrollo: Autismo Asperger Síndrome de Rett. Trastorno desintegrativo infantil. Explicación teórica sobre la instauración del cuadro descripción clínica etiología y conclusiones con sugerencias de apoyo al cuadro clínico. Aprendizaje colaborativo Práctica: Reporte del análisis del cuadro nosográfico. Investigación: Presentación de identificación del paciente y análisis del motivo de consulta. 3 Trastornos del habla lenguaje: Explicación teórica sobre la instauración del cuadro descripción clínica etiología y conclusiones con sugerencias de apoyo al cuadro clínico. Avance de estudio de caso Aprendizaje colaborativo. Práctica: Reporte del análisis del cuadro nosográfico. Investigación: Avance de Anamnesis del Estudio de Caso. 4 Trastornos del sueño: Explicación teórica sobre la instauración del cuadro descripción clínica etiología y conclusiones con sugerencias de apoyo al cuadro clínico. Aula Invertida Práctica: Reporte del análisis del cuadro nosográfico. Investigación Formativa: Informe de Anamnesis de Estudio de Caso. 5 Enuresis/encopresis: Explicación teórica sobre la instauración del cuadro descripción clínica etiología y conclusiones con sugerencias de apoyo al cuadro clínico. Revisión del avance del estudio de caso. Aprendizaje colaborativo. Práctica: Foro temático. Investigación: Avance de Examen Mental del estudio de Caso. Examen parcial I (EPI). 4.2 SEGUNDA UNIDAD: Trastornos del control de los impulsos y de la conducta 4.2 SEGUNDA UNIDAD: 5 Sesiones (09/05/2022 - 12/06/2022) RESULTADO DE APRENDIZAJE: Elabora el examen mental y explora las alteraciones de las funciones cognitivas, volitivas y emocionales de un caso asignado. SÍLABO Código : F15D-PP-PR-01.04 Versión : 11 Fecha : 29/01/2021 Página : 2 Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.