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Desarrollo Cognitivo: El Constructivismo de Jean Piaget, Apuntes de Pedagogía

Psicología Desarrollo InfantilPsicología evolutivaPsicología comparada

Jean Piaget es un psicólogo suizo conocido por su teoría del constructivismo en el desarrollo cognitivo. las pautas universales del crecimiento intelectual humano según Piaget, su método de investigación y el concepto de equilibrio cognitivo. El constructivismo se refiere a cómo los niños construyen su conocimiento a partir de sus interacciones con el medio ambiente y el conocimiento que tienen a su disposición.

Qué aprenderás

  • ¿Qué significa el constructivismo en el contexto del desarrollo cognitivo según Jean Piaget?
  • ¿Qué es el equilibrio cognitivo y cómo funciona?
  • ¿Qué son esquemas mentales y cómo influyen en el desarrollo cognitivo?
  • ¿Cómo investigó Piaget el desarrollo cognitivo de los niños?
  • ¿Cómo los niños construyen su conocimiento según Piaget?

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 03/10/2022

valeria-villca
valeria-villca 🇦🇷

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¡Descarga Desarrollo Cognitivo: El Constructivismo de Jean Piaget y más Apuntes en PDF de Pedagogía solo en Docsity! DESARROLLO COGNITIVO 1 PIAGET Jean Piaget. Epistemología: • rama de la filosofía: estudia el origen del conocimiento EPISTEMOLOGIA GENETICA estudio experimental del origen del conocimiento. Método clínico Método flexible de preguntas y respuestas que utilizó para descubrir: • Cómo chicos de distintas edades resolvían distintos problemas • Cómo pensaban acerca de cuestiones cotidianas Método naturalístico de observación. Desarrollo cognitivo • El estudio de los cambios que ocurren en las habilidades mentales de los chicos en el curso de sus vidas. • Los chicos son: • exploradores activos y curiosos • Constantemente desafiados por nuevos estímulos y eventos • Que no comprenden inmediatamente. Desequilibrio cognitivo Entre el modo de pensar del chico y el ambiente .. .. o a a coros A as iO. . es - e A » ,, MEA a a A PIAR MUA Q y ARE po , o Nana IAS, a E a EAS Y PA , y ICI equilibracion proceso para lograr el equilibrio cognitivo. Modelo de interacción. Inteligencia = interacción entre estados mentales y ambiente externo: las diferencias entre esquemas mentales internos, conocimiento existente y estímulos ambientales externos estimula la actividad cognitiva y el crecimiento Intelectual Inteligencia. “Es una forma de equilibrio al que tienden todas las estructuras cognitivas” “una función básica de la vida que le permite al organismo adaptarse a su medio ambiente” Constructivista: aquel que gana conocimiento al actuar u operar sobre objetos o eventos para descubrir sus propiedades. • La construcción que hace el chico de la realidad, las interpretaciones de objetos y eventos, dependen del conocimiento que tiene a su disposición. • La construcción que hace el chico de la realidad, las interpretaciones de objetos y eventos, dependen del conocimiento que tiene a su disposición. • Cuanto más inmaduro es el sistema cognitivo más limitadas serán las interpretaciones del evento.
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