Teoría ESTROFAS Y POEMAS ESTRÓFICOS, Esquemas y mapas conceptuales de Lengua y Literatura

¡Descarga Teoría ESTROFAS Y POEMAS ESTRÓFICOS y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! ESTROFAS Y POEMAS ESTRÓFICOS ÉS Arte menor ARTE MAYOR versos: 2 Pareado (a a) PAREADO (AA) 3 Tercerilla (aaa) (aab) (aba) 'TERCETO (AAA) (AAB) (ABA) Soleá (2-2) 'TERCETOS ENCADENADOS (ABA, BCB, CDC, DED...) Redondilla (abba) CUARTETO (ABBA) 4 |Cuarteta (abab) SERVENTESIO (ABAB) Seguidilla (7_ 5a 7_ 5a) R. asonante CUADERNA VÍA (7+7A 7+7A 7+7A 7+7A) Copla o cuarteta de romance(8_ 8a 8_ 8a) R.asona Quintilla QUINTETO 5 Condiciones: Dos rimas consonantes diferentes (A, B) No pueden rimar más de dos versos seguidos. No pueden quedar vesos sueltos. Los dos últimos no pueden rimar entre sí. Lira (7a 11B 7a 7b 11B) Sextilla SEXTETO 6 Mismas condiciones que quintilla y quinteto. Copla de pie quebrado o manriqueña SEXTA RIMA (ABABCC) (8a 8b 4c 8a 8b 4c) 8 Octavilla (Varias clases) OCTAVA REAL (ABABABCC) 10 [Décima o espinela (abbaaccddc) POEMAS ESTRÓFICOS SONETO 14 versos endecasílabos agrupados en dos cuartetos y dos tercetos POEMAS NO ESTRÓFICOS Serie indefinida de versos octosílabos que riman en asonante los pares y quedan sueltos los impares. Romance, o Romance heroico (versos endecasílabos) Variantes: o Romancillo (versos hexasilabos) o Romance endecha (versos heptasílabos) SILVA Serie indefinida de versos endecasílabos y heptasílabos combinados libremente por el poeta. Pueden quedar versos sueltos. Versos octosílabos o hexasílabos, rima asonante. Se caracteriza por la presencia de un Villancico estribillo o refrán (verso o grupo de versos que se repiten literalmente). Su estructura más o zéjel frecuente es: estribillo / mudanza / v. vuelta / estribillo ej. aa bbb a aa OTROS CASOS Versos blancos |Versos sin rima (regulares métricamente) Versiculos Versos muy largos (más similares a la prosa), muchas veces irregulares, con o sin rima. Verso libre Verso que no sigue la regularidad métrica tradicional y consigue el ritmo por otros procedimientos (repeticiones, anáforas, paralelismos, recurrencias semánticas, etc.)