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TES DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO, Ejercicios de Pedagogía

MATERIAL PARA SABER COMO SE ENCUENTRA EL ALUMNO CON SU NIVEL PEDAGOGICO

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 16/05/2023

abraham-medina-abundis
abraham-medina-abundis 🇲🇽

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¡Descarga TES DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO y más Ejercicios en PDF de Pedagogía solo en Docsity! EBEC Evaluación breve del estado cognitivo COMPETENCIA REACTIVOS PUNTOS ORIENTACIÓN Temporal ¿En qué año estamos? Espacial REGISTRO MEMORIA LENGUAJE Denominación Repetición Instrucciones Lectura Escritura VISOMOTIRZ TOTAL DE PUNTOS Instrucción: Pídale al evaluado que le responda a las siguientes preguntas, anote un (1) por cada acierto y un (0) si es incorrecto ¿Qué día de la semana es hoy? Día: (lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sabado, domingo) ¿En qué fecha estamos? Fecha: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 ¿En qué mes estamos? Mes: Enero, Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto, Septiembre, Octubre, Noviembre, Diciembre ¿En qué estación del año estamos? Estación: Primavera, Verano, Otoño, Invierno ¿En qué lugar estamos? Lugar: (oficina, centro de internos para adolescentes, es una institución, es un edificio etc.) ¿En qué piso estamos? (piso 1, piso 2, planta baja, planta alta) ¿En qué municipio estamos? (Nuevo laredo, Reynosa, Matamoros, Güémez, Altamira) ¿En qué entidad o estado de la república estamos? (Tamaulipas) ¿En qué país estamos? (México) Instrucción: Pídale al evaluado que ponga atención: le voy a leer tres palabras y quiero que las repita despues de mí, trate de memorizarlas, pues se las voy a preguntar en un minuto más: En esta primera repetición otorgará un (1) por cada palabra que mencione sin dificultad y un (0) por cada palabra que no repita o se le dificulte pronunciar. Manzana Árbol Bandera _______ ______ _______ Posterior a calificar la primera repetición continúe con la actividad., diciéndole que vamos a repetir nuevamente las palabras en cinco ocasiones más. Manzana, Árbol, Bandera Manzana, Árbol, Bandera Manzana, Árbol, Bandera Manzana, Árbol, Bandera Manzana, Árbol, Bandera ATENCIÓN Y CALCULO Instrucción: Pídale al evaluado que responda lo siguiente: Si tienes 30 lápices y me vas dando de tres en tres cuantos te van quedando. Calificar un (1) por cada acierto sin dificultad y un (0) por cada error o dificultad hasta llegar a cinco sustracciones 30 ___ 27 ____ 24 ____ 21 ____ 18 ____ Si el evaluado se le dificulta realizar el ejercicio pídale que deletreé la siguiente palabra al revés. Califique con (1) por cada letra que deletreé en orden correcto y un (0) por cada letra que deletreé en orden incorrecto: Pronúnciele la siguiente palabra MUNDO al reves O ___ D ___ N ___ U ___ M ___ Instrucción: Pídale al evaluado que le mencione las tres palabras que repitio anteriormente. Califique con (1) cada palabra que recuerde correctamente y un (0) por cada palbra que no recuerde. Palabras Manzana ______ Árbol ______ Bandera ____ Instrucción: Pídale al evaluado que ponga mucha atención y sigua las instrucciones que le va a indicar a continuación Muéstrele la siguiente lámina Anexo 1, pídale lo siguiente:Mire con atención cada una de las figuras y responde lo que ves. Califica con un (1) si le responde correctamente a mas de tres figuras y un (0) si le responde una o dos fiiguras. Pedirle al evaluado que repita la siguiente frase: "En un trigal había cinco perros" Califique con un (1) si el evaluado repite la frase correctamente y sin dificultad, y un (0) si el evaluado presenta dificultad para repetir la frase. Pídale al evaluado que ponga mucha atención: te voy a dar unas indicaciones y harás lo que te pida: le muestra una hoja de papel y le dice; toma la hoja con la mano derecha, doblala a la mitad y ponla en el piso califique con un (1) por cada instruccion que realice correctamente y un (0) por cada instruccion que se le dificulte realizar. Muestre la siguiente frase del anexo 2 y pidale que la leea y haga lo que dice. Califique con (1) si lee y realiza correctamente lo que dice la frase y un (0) si se le dificulta leer o no realiza lo que la frace dice. Frase "Cierre los ojos" En el siguiente recuadro en blanco pídale al evaluado que escriba una frase, No le dicte una frase, ésta debe ser escrita espontáneamente. Califique con un (1) si la frase contiene un sujeto y un verbo y tiene significado (no es necesario que la gramática y la ortografía sean correctas. Instrucción: Muéstrele al evaluado la siguiente figura y pídale que la copie en el recuadro de enfrente exáctamente como está. Califique con un (1) si se observa en la copia los diez ángulos definidos y la intersección de las dos figuras
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