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TEST DE KAREN MACHOVER , Resúmenes de Psicología

TEST DEL DIBUJO HUMANO , RESUMIDO

Tipo: Resúmenes

2022/2023

Subido el 18/04/2024

paul-brena
paul-brena 🇵🇪

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¡Descarga TEST DE KAREN MACHOVER y más Resúmenes en PDF de Psicología solo en Docsity! Cómo Interpretar el Test de la Figura Humana de Karen Machover El test de Machover puede aplicarse a niños, mujeres y hombres. El supuesto básico verificado por la experiencia clínica es que la figura humana dibujada está en íntima relación con los impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones características del individuo. En cierto sentido, la figura dibujada es la misma persona. Por ejemplo, si en un dibujo una persona borra los brazos y los cambia de posición es que no sabe qué hacer con sus propios brazos. Seguidamente, mostramos otros aspectos acerca de la interpretación de la figura humana dibujada: Figura humana  Acorde a su sexo; indica que se identifica y estereotipa las conductas de su sexo.  No acorde a su sexo; indica conflictos o ambivalencias en la identificación sexual.  Si es una figura de perfil; indica una evasión del medio ambiente y problemas con el entorno.  La figura de frente; indica un deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente, tiene franqueza y es socialmente estable.  Si tiene un fondo; indica necesidad de apoyo para reducir la inquietud o ansiedad de conflictos con el medio ambiente. Tamaño de la figura  Si es grande, indicará una exaltación del ego, tiene una infravaloración del medio ambiente, tiene propensión a la fantasía y autodominio interno.  Si es normal, con altura de 12 a 20 cms. aproximadamente, indicará un equilibrio emocional.  Si es pequeño, indica sobrevaloración del medio ambiente, un posible ocultamiento, pasar desapercibido por el medio ambiente y una reacción sumisa. Simetría del dibujo  El exceso de simetría puede interpretarse como rigidez.  La rigidez del dibujo puede manifestarse como una defensa ante el medio ambiente.  Los dibujos muy simétricos, indican perfeccionismo y exhibicionismo. Posición de la figura  Si se ubica en la parte superior de la hoja, indica inseguridad con tendencia al retraimiento y actuación de la fantasía.  Si está abajo indicará pesimismo, inseguridad, tendencia a la depresión, y presencia de poca actividad física.  Si está en la derecha indica problemas con la autoridad, negativismo y resistencia al cambio.  Si está en la izquierda indicará inhibición, también manifiesta inseguridad, evasión e introversión.  Si está en la parte superior izquierda revela una tendencia a retraerse del entorno, necesidad de apoyo y emotividad.  Si está en la parte superior derecha revela la capacidad para enfrentarse de manera activa al entorno.  Si está en la parte inferior izquierda muestra posibles fijaciones con los conflictos ocurridos en etapas anteriores.  Si está en la parte inferior derecha muestra la voluntad y la capacidad de disciplina, pero a la vez la obstinación.  Si está centrado, y en el medio de la hoja, indica equilibrio emocional, facilidad para adaptarse al medio ambiente, y toma de decisiones positivas. Tema del dibujo  Se debe indagar si la figura dibujada es un estereotipo, una persona específica o una imagen de sí mismo.  Si se dibuja un personaje ridículo como la representación de una persona, indicará evasión ante los sentimientos de inferioridad física. Por lo general, son figuras más pequeñas y estarán hacia el lado introvertido (izquierdo) de la página.  Si la figura dibujada es de mayor edad podría indicar identificación con los padres.  El contenido que implican los detalles del cuerpo y el arreglo de la vestimenta de la figura se interpretan según el significado que se les dé. Interpretación de la cara del dibujo de una persona Es la parte más expresiva del cuerpo, generalmente, es lo primero que se dibuja de una persona. Es el aspecto social por excelencia del dibujo y el centro de comunicación y deberá ser proporcional. La persona que omite los rasgos faciales indica una delineación agresiva a su entorno, y es evasivo en cuanto a su carácter en las relaciones con quienes le rodean. Si se omiten los rasgos faciales indica que sus relaciones con la gente son pobres y hostiles. Las personas tímidas oscurecen los rasgos faciales, y trazan en mayor medida la cabeza dando una importancia al “YO” y una tendencia a reprimir la participación social. Dar énfasis exagerado a los rasgos faciales indica fantasías compensadas con agresividad y dominancia. Expresión facial  Es una de las características del dibujo a la cual se le juzga directamente con considerable confianza. Las líneas más frecuentemente marcadas se hallan en el área del plegamiento naso- labial, y en la frente.  La gran cantidad de variantes sitúa a los rasgos individuales de la cara como una de las principales fuentes en el análisis del contenido.  La omisión del cuello indica inmadurez en dibujos de niños y poca habilidad para manejar impulsos. Interpretación del cuerpo del dibujo de una persona La imagen del cuerpo cambia a causa de la enfermedad física o mental, con las frustraciones, las alteraciones de adaptación etc. Los movimientos o contactos con el mundo exterior dan unidad a la imagen corporal. Las personas que han experimentado problemas en su movilidad o en sus contactos con el exterior se hallan atados a las percepciones y sensaciones derivadas de sus propios cuerpos, pueden proyectar una expresión elaborada de la actividad de su fantasía interior; o careciendo de esas compensaciones activas de sus fantasías, pueden dibujar una figura vacía, vegetativa, regresiva y algunas veces hasta tonta, reduciendo la imagen de la personalidad a lo más crudo y esencial. Los niños y jóvenes muestran más movimiento y tienden a la proyección de estereotipos socio-heroicos, debido a que tienen más fantasía. Los brazos Los brazos suelen tener gran relación con el desarrollo del yo y con la adaptación. En general la dirección y la fluencia de las líneas de los brazos se relacionan con el grado y la espontaneidad del contacto interpersonal dentro de su medio ambiente, pero también es importante observar la dirección y tipo trazado del dibujo para comprenderlo.  Los brazos aparecen en los dibujos de niños desde muy temprana edad.  Si los brazos son vigorosos y extendidos indica ser una persona ambiciosa y agresiva.  Si están pegados al cuerpo indica ser una persona defensiva y con problemas para interactuar con su medio ambiente.  Si son muy grandes indica necesidad de protección.  Si tiene un énfasis muscular tiende a ser una persona agresiva y con deseos de poder físico.  Si son cortos indica falta de ambición, con sentimientos de inferioridad en su medio ambiente.  Si están en forma de jarras indica ser una persona que tiende a ser anárquico y prepotente con la gente débil.  Si son muy extensos indica ser una persona que manifiesta ser simple, retraído y sin afecto.  Si los brazos están rígidos a los lados indica rigidez con su entorno social.  Si son sombreados indica ansiedad frente al contacto social.  Si los brazos están muy reforzados indica tendencia a la agresividad y deseo de poder.  Si están doblados indican actitud hostil y sentimiento de rechazo.  Si están relajados y flexibles indica ser una persona normal.  Si están omitidos en el dibujo del sexo opuesto indica un sentimiento de rechazo por el sexo opuesto.  Si los brazos se dibujan en dimensiones sencillas y aparecen frágiles o consumidos indican deficiencia y debilidad de su realidad física.  La omisión de los brazos nunca debe tomarse como un descuido casual. Sin brazos indica conflicto con los demás.  Los brazos extremadamente largos se asocian con la ambición. Las manos  Funcionalmente se relacionan con el Yo y con la adaptación social.  Las manos son el rasgo más comúnmente omitido y luego los pies.  Si están borrosas indica falta de confianza en sí mismo y en realizar algún trabajo.  Si están sombreadas indica ansiedad en la actividad de contacto social, agresividad e impulsividad. Si aparecen vigorosamente sombreadas indican culpabilidad.  Pueden colocarse detrás de la espalda en una forma evasiva.  Si están muy pequeñas indica una falta de contacto con la gente.  Si están en los bolsillos indica problemas con la autoridad.  Si están en forma de manoplas indica represión agresiva.  El tamaño excesivo en las manos indica cierta compensación por debilidad, o reacción contra algún uso indebido de ellas. Si son muy grandes indica tener problemas con su medio ambiente. Los dedos  Son muy importantes por ser el punto de contacto con su entorno social.  En los niños, los dedos aparecen, por lo general, antes que las manos.  Los dedos cortos y redondos indican poca habilidad manual.  Si los dedos están muy sombreados o forzados indican culpabilidad.  La mano con los dedos cuidadosamente articulados, pero cerrada por una línea expresa agresión.  Los dedos alargados indican agresividad. Otra expresión de la agresión se ve en los dibujos con los dedos proyectados como garras. Las piernas  Las piernas, al igual que los pies, son fuente de dificultad en muchos dibujos.  El que se halla obligado a guardar cama, el deprimido, el desilusionado o el físicamente imposibilitado puede demostrar resistencia a dibujar las piernas y los pies.  En niños con trastornos del desarrollo se observan cuerpos grandes con piernas pequeñas, delgadas, como expresión de un sentimiento de declinación o deficiencia.  Si están enfatizadas indica problemas depresivos.  Si están muy largas indica autonomía.  Si están muy cortas indica que no sabe tomar sus propias decisiones.  Si están muy reforzadas indica tendencia a la agresividad.  Si están desiguales indica una necesidad de independencia.  Si están muy juntas indica ser muy rígido en su entorno social. Los pies y zapatos  Las mujeres tienden a dibujar pies pequeños y los hombres pies grandes.  Si están muy enfatizadas indica tendencias agresivas.  Si están descalzos indica signo de agresión.  Si están alargados indica ser una persona insegura y por lo tanto tendrá conflictos para tomar decisiones.  Si están pequeños indica inseguridad y dependencia.  Si están omitidos indica independencia.  El pie también se refiere a la seguridad personal, posee también implicancias agresivas que parten de su función de impulsar y conducir el cuerpo hacia delante y como un instrumento de ataque (patear). El tronco  El tronco a menudo se limita a una unidad cuadrada, redonda, etc…  Si está redondo indica una personalidad menos agresiva  Si está ancho y gordo indica que uno mismo se está proyectando.  Si está muy pequeño y delgado indica sentimiento de inferioridad.  Si está muy grande indica que tiene muchos deseos de superación.  Cuando está más anguloso indica ser más masculino.  El cuerpo especialmente delgado, como representación del propio sexo, usualmente resulta indicativo de descontento con el propio cuerpo y también aparece como compensación mediante una desagradable redondez de la figura. El pecho  El pecho suele presentar un interés mayor cuando se encuentra sombreado, con borraduras, son síntomas que corresponden a varones sexualmente inmaduros.  El pecho está acentuado comúnmente en el contexto de las personas que tienen una imagen de la madre fuerte y potente, tanto en los dibujos de los hombres como en el de las mujeres.  Los Hombros excesivamente grandes, se encuentran en sujetos ambivalentes, desde el punto de vista sexual, como una sobrecompensación a sentimientos de inadapatación. Interpretación de la vestimenta La imagen corporal puede ser aumentada, alterada o mejorada por la vestimenta. Hay dos tipos respecto a los individuos que se preocupan por el vestido: Los que visten a la figura con demasiado detalle (narcisistas del vestido) y los que realizan el dibujo medio desnudo marcando los músculos (narcisistas del cuerpo). Ambos grupos son inmaduros y presentan una emocionalidad egocéntrica
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