¡Descarga Impacto de las TIC en la infancia: desafíos y oportunidades y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! Nens i pantalles digitals Introducció •Les noves tecnologies formen part de la nostra vida i són els nens/es els que s’inicien en aquests camp des de molt petits. Ells marcaren el futur amb allò dels que els envolta ara: televisors, ordinadors, mòbils, Internet, eines educatives... El repte d’aquest grup és descobrir com influencien els TICS als infants i a la inversa. Temes tractats • Infància informada. Positiu però perillós. (Discussió Irene A.) • Els nens tenen tota la informació al seu abast o això s’intenta. • Les TIC ha obert una finestra cap el món de la didàctic i l’ensenyament. • Positiu: els infants poden obtenir millors nivells de coneixements mitjançant les TIC que abans no existien. (dibuixos educatius, webs educatives, etc.) • Negatiu: sorgeix quan cap adult controla el material que el nen utilitza (pàgines de contingut violent, xats per a gent adulta, etc.) • Les noves generacions són privilegiades per tenir aquests recursos al seu abast però es pot convertir en perillós si no hi ha censura. Temes tractats •Les noves tecnologies ajuden als nens a anar creant els seus propis sabers? (Discussió Sara) •Web de referència: http://www.tendencias21.net/conocimiento/Las- Nuevas-Tecnologias-y-la-Infancia_a3.html •Les noves tecnologies ajuden als nens a estimular el seu aprenentatge. •Les TIC aporten coses positives als nens sempre que es faci d’una manera responsable i adequada. •Per un bon ús: els pares han de controlar als seus fills. •Video relacionat: “Mis primeros pasos en la Red:web para niños” (penjat a la secció de VIDEOS). Temes tractats •Influencia de la televisió en els nens. (Discussió Sara) •Informació extreta de la web: http://www.monografias.com/trabajos5/adoles/a doles.shtml#niños •Els nens imiten a tot el que els envolta. •La televisió, de vegades influeix negativament als nens. •La gran preocupació és la violència que aquest mitjà de comunicació exposa. •Demostrat: els nens que passen més hores davant la televisió són més violents i més pessimistes, menys imaginatius i menys empàtics. Tenen tendència a ser més obesos i no són tan bons estudiants com aquells que passen menys hores davant d’aquest aparell. Temes tractats •Les TIC poden ajudar als nens amb problemes de relació (Discussió Sara). • Informació extreta de la web: http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/200 2/08/14/50615.php •Carlos Cobo (psiquiatra) creu que no s’hauria de pohibir la utilització d’Internet als nens ja que es considera que aquesta eina pot ajudar a resoldre problemes de relació. (Exemple: nens autistes. L’ordinador els ha servit per a establir un primer contacte amb ells). •També, però, es pot donar el cas contrari: Marta Peral (psiquiatra) diu que hi ha nens que tenen transtorns de personalitat que no saben diferenciar la realitat de la ficció, etc. Temes tractats •Les TIC en la primera infància (Discussió Marc). •Informació extreta de la web: http://api.ning.com/files/fFZN6bKbntRGASKHf cuRayodAX4P8bPlsRvUsFW8PSQ0RUGhqaGaR ILg2y1p19QKxBrWlQBh2Y1R0Y7wLc7gzPb934 9kttc7/TIC.pdf •Valoració i integració en l’educació inicial •Tracta diferents estudis sobre la influencia de les TIC relacionant-lo amb els processos d’aprenentatge infantil. Temes tractats • Mòbils i nens (Discussió Irene A.) • http://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescola r/2005/06/08/142.. • Estudi que demostra que no s’hauria de donar un mòbil a un nen abans dels 16 anys. Aquest aparells fan que hi hagi gastos mensuals de 40 euros per part dels nens, a més a més, incita a que menteixin als seus pares. • http://www.imaginarium.es/telecom/Mo1 • S’han creat mòbils especialment per a nens (per a que els entenguin bé i els utilitzi adequadament). Aquest també permet trucades d’emergència dels nens a la policia i a la ambulància encara que no tinguin saldo. I conté, també, un sistema localitzador que permet saber als pares on es troba el seu fill en tot moment. • http://www.ordenadores.com/aumento-moviles.php • Aquest web afirma que els nens consideren que tenir mòbil el fa aconseguir un status social necessari per a comunicar-se amb la resta de nens. Temes tractats •Nens “Ciber amenaçats”. (Discussió Sara). •Informació extreta de la web: http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/scie nce/newsid_4864000/4864078.stm •El “ciber insult” és la nova forma de violència que afecta particularment als nens. •Aquest fet va en augment. •A la Universitat britànica de York St. John es va fer un estudi a 11.000 nens. Un 15% dels nens va rebre missatges de caràcter violent en algun moment. Temes tractats •Pares responsables. (Discussió Marc). •Els sistemes ofereixen un entreteniment massa passiu, fàcil i atractiu. •Moltes vegades és fàcil deixar als nens davant de la televisió per a que s’entretinguin. •Els pares s’han quedat sense models, són ineptes educant i viuen massa cansats. Temes tractats •Noves tecnologies: una eina, no un mitjà. (Discussió Marc.) •Les noves eines de comunicació estan sobrevalorades. •Han de ser enteses com un recurs més que s’ha d’utilitzar segons convingui o no. •Les famílies entenen les noves tecnologies com una cosa imprescindible. No es mesura el seu ús. Temes tractats •Televisió: educació per la violència (Discussió Marc) •Web: http://www.oni.escuelas.edu.ar/2001/bsas/ violencia/paginas/tele1.htm •Petició dels pares pel control d’ús de televisió Resum temes tractats • Internet útil però perillós • Nens amb excés de televisió • Nens amb mòbil • El TDT i els nens • Ciber- amenaces • Control parental (nens imitadors, poca vigilància...) • Nens consumidors indefensos • Funcions lúdiques de les TIC: ordinadors infantils, consoles, webs... • Les TIC ajuden als nens a una bona integració social? Cercadors basics d'informació
* Google
* Youtube
* Terra
* Unicef
* Educanix
